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六统天下小学数学常用教学模式

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17日如何在小学数学教学中用好概念数学

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山花子最全 小学数学常用的教学方法

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- 2020年11月27日发(作者：贺维彦) 数学文化与数学教学 介绍了数学文化的内涵，分析了数学文化的价值，提 出在数学教学中要引入数学文化，提高数学素，并对如何在 数学文化背景下进

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- 2020年11月27日发(作者：金士龙) 北师大小学一年级数学教材分析 1.情境+问题串 “情境+问题串”就是将情境和问题串设计有机地结合起来，其中“问题串”指的是基 于“情境”，围绕

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- 2020年11月27日发(作者：车时俊) 数学教学有感 数学教学不只是一门技术还是一门创造性的艺术,有以 下特点: 1.数学知识的建构过程是“再创造”的过程。按照认知学习 理论，数学学习

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- 2020年11月27日发(作者：俞纲) 内容：《义务教育数学课程标准（2011年版）》 数学是研究数量关系和空间形式的科学。 一、课程性质 义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课

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状元360小学数学教学中转化、归纳思想方法的渗透

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boxbox浅谈小学数学教学中的情境教学

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北京个人所得税起征点浅谈小学数学教学中的趣味教学方法

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