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小学一年级语文教案——《乌云
大风
闪电
下雨》教学设
计之一
一
.
教学目的要求:
1.
看图
说话,复习课文内容,知道小鸡、小鸭的某些生活习性。
2.
学会两种新笔画:
3.<
/p>
学会六个生字、读准字音、认清字形、理解字义、正确书写。
二
.
教学重点、难点:
六个生字的音、形、义及在田字格中的位置。
三
.
电教软件:
1.
投影
片一张,
(
课文中的插图
)
2.
计算机辅助教学软件:
⑴名称:
《怎样写汉字》
第
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页
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页
⑵主要画面内容
⑶硬件运行环境:
PC
机
四
.
教学过程:
㈠
复习:
1.
谈话
:
小朋友,
上节语文课我们学习了看图读拼音识字第
8
课
(
出示课题
)
,你们还记得这篇课文写了些什么吗?下面我们就边看图
(
出示投影片
)
,边读课文
,一起来回想一下。
2.
读后指名看图说话,回答问题。
㈡
揭题:
今天这节语文课我们主要来识字,学习课文中的六个生字。
㈢
识写生字:
1.<
/p>
识写“云”
:
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页
p>
⑴
(
出示生字卡片
)
指名读:谁来把这个音节给大家读一下?
⑵提问:这是个什么音节?念第几声?
⑶齐读
⑷提问:
“
云”
出现在哪里?它有哪几种颜色?白色的云叫什么?
灰黑色的
云又叫什么?天空中飘白云,
说明天气怎样?天空中飘黑色
的乌
云,说明天气怎样?
⑸识记“云”
:
a.<
/p>
提问:
“云”
字是怎样写的?先写什么?
再写什么?共有几笔?
请同学们看微机
(
按“
1
”键,屏幕上显示图
1)
p>
,这个字里面有个新的
笔画名称:
(
叫“撇折”
)
b.
齐读两遍
c.
它写在田字格的什么位置呢?
(
p>
先写两横,按“一”键,屏幕上显示图
2
,
接着写“
∠
”
,
第
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按“一
”键,屏幕上显示图
3
,最后一笔“点”
,按“一”键,屏幕
上显示图
1)
d.
请同
学们跟着微机一起写一遍
(
按“回车”键,按笔顺笔划一
笔一笔写
)
⑹书写:在田字格本上写两个。
⑺扩词
:
书上指的是什么云?你还能用
“云”
字来组几个词语吗?
2.
识写“电”字
接着,
我们要来学习第
2
个字。
⑴指名读:这是一个几拼音节?
⑵提问:
“电”和“云”一样,也是大自然中的一种什么现象?
⑶识记“电”
:
a.<
/p>
“电”字共有几笔?先写什么?再写什么?
(
按“
1
”键,屏幕
上显示图
4)
第
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页
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11
页
b.
它写在田字格的什么位置呢?
(H)
写一笔竖,按“一”键,屏幕显示图
5
,接着写“横折钩”
,
按“一”键,屏幕上显示图
6
,然后中间写一横,按“一”键,屏幕
上显示图<
/p>
7
,再封口,按“一”键,屏幕上显示图
8
,最后一笔是什
么?
请同学
们看微机按:
“一”键,屏幕上显示图
4
,再按“=”键,
反复显示两次;
⑷学生跟着微机书空,
(
按“回车”键,跟着屏幕按笔顺笔划一
笔一笔写
)
⑸书写:在田字格本上写两个。
⑹扩词:谁能用“电”字来组几个词语?语文中指的是什么?
3.
识写“风”字:
下面,
我们一起来学习第
3
个字,
这个字念
“
feng
”<
/p>
,
听准了吗?
我请小朋友上来找出这个音
节。
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