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【全程复习方略】
(广东专用)
2014
年高考化学
第八章
第一节
氮和
磷
氨
铵盐课时提升作业
(45
分钟
100
分
)
一、选择题
(
本题包括
10
小题,每小题
6
分,共
6
0
分
)
1.
下列说法不正确的是
(
)
A.
豆
科植物通过根瘤菌吸收空气中的氮气,属于化学变化
B.
p>
汽车尾气中排放的氮氧化合物主要是由游离态氮转化来的
C.
化石燃料燃烧通常不释放出氮氧化合物
<
/p>
D.
植物秸秆燃烧时放出氮氧化合物,参与了氮的循环
2.
关于磷的下列叙述中,正确的是
(
)
A.
红磷有毒性而白磷没有剧毒
p>
B.
白磷在空气中加热到
260
℃可转变为红磷
C.
白磷可用于制造安全火柴
D.
少量白磷应保存在水中
3.
为检验一种氮肥的成分,某学习小组的同学进行了以下实验:①加热
氮肥样品生成气体,
其中一种气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,另一种无色无味气体能
使澄清石灰水变浑浊。
②取少量该氮肥样品溶于水,并加入少量
BaCl
2
溶液,没有明显变化。由此可知该氮肥的主要
成分是
(
) <
/p>
4
HCO
3
p>
C.(NH
4
)
2
CO
3
4
Cl
p>
4
NO
3
4.(2013
·邵阳模拟
)
下列推断正确的是
(
)
A.N
2
、
N
O
、
NO
2
都
是大气污染气体,在空气中都能稳定存在
B.
向
AlCl
3
溶液中滴加过量
的氨水能看到先产生白色沉淀,后沉淀溶解
C.
可用浓硫酸或者浓硝酸除去镀在铝表面的铜镀层
D
.
在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解;再加入
Cu(NO
3
)
2
固体,铜粉就
会溶解
5.
下列离子方程式正确的是
(
)
A.
实验室用氯化铵和熟石灰制氨:
N
+OH
-
N
H
3
↑
+H
2
O
溶液与
N
H
4
Cl
溶液混合加热:
- 1 -
N
+OH
-
NH
3
p>
·
H
2
O
+
C.
氨水中加盐酸:
NH
3
·
H
2
O+H
D.
氨水中通入少量
CO
2
:
CO
2
+NH
3
·
H
2
O
N
+HC
N
+H
2
O
+H
2
O
6
.(2013
·锦州模拟
)
下图是实验
室制取氨气的装置和选用的试剂,其中错误的是
(
)
7.
氮
及其化合物的变化关系如下图所示。
则下列说法不正确的是
(
)
A.
路线①②③是工业生产硝酸的
主要途径
B.
路线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ是雷电
固氮生成硝酸的主要途径
C.
上述所有反应都是氧化还原反应
D.
氮气可在足量的氧气中通过一步反应生成
< br>NO
2
8.
< br>无色的混合气体甲,可能含
NO
、
CO
2
、
NO
2
、
NH
3
、
N
2
中的几种,将
< br>100 mL
甲气体经过下图各
装置,结果得到酸性溶液
,而几乎无气体剩余,则甲气体的组成为
(
)
3
p>
、
NO
2
、
N
2
3
、
NO
、
CO
2
- 2 -
3
、
NO
p>
2
、
CO
2
、
CO
2
、
N
2
9.
随着经济的发展现在汽车越来越多,同时也带来了交通拥挤和空气污染。汽车尾
气装置里,
气体在催化剂表面吸附与解吸作用的过程如图所示,下列说法正确的是
(
)
A.
反应中
NO
为氧
化剂、
N
2
为氧化产物
B.
汽车尾气的主要污染成分包括
< br>CO
和
NO
< br>和
O
2
必须在催化剂表面才能反
应
D.
催化转化总反应为
NO+O
2
+CO
2
p>
CO+N
2
10
.
如图利用培养皿探究氨气的性质。实验时向
NaOH
固体上滴几滴浓氨水,立即用另一表面
皿扣在上面。下表中对实验现象所
做的解释正确的是
(
)
选项
A
实验现象
浓盐酸附近产生白烟
NH
4
Cl
固体
B
C
浓硫酸附近无明显现象
氯化物溶液变浑浊
干燥的红色石蕊试纸不变色,湿润的红色
D
石蕊试纸变蓝
二、非选择题
(
本题包括
3
小题,共
40
分
)
1
1.(12
分
)2012
年国庆长假京
城大堵车的场面“蔚为壮观”
,大量汽车尾气
(
含
CO
、
SO
2
和
NO
等
< br>)
的排放带来了严重的城市空气污染,治理的方法之一是在汽车的排放管上装一个
“催化转
化器”
,它能使一氧化碳跟一氧化氮反应生成可参与大
气生态循环的无毒气体,并促进二氧化
硫的转化。
- 3 -
解
释
p>
NH
3
与浓盐酸挥发出的
< br>HCl
反应生成了
NH
3
与浓硫酸不发生反应
该溶液一定是
AlCl
3
溶液
p>
NH
3
是一种可溶性碱
(1)
汽车尾气中导致酸雨形成的主要物质是
。
(2)
写
出在催化剂的作用下
CO
跟
NO
反应的化学方程式:
。
(3)
使
用“催化转化器”的缺点是在一定程度上提高了排放废气的酸度,有可能促进了酸雨的
形
成,其原因是
。
(4)
下
列各项措施中,有利于缓解城市空气污染的有
(
填序号
)
。
A.
充分利用太阳能,减少能源消耗
B.
使用电动车辆,减少汽油消耗
C.
植树种草,绿化环境
D.
取缔燃煤炉和木炭烧烤,改用天然气
12.(12
分
)(2013
·昆明模拟
)A
、
B
、
C
、
D
、
E
、
F
< br>是中学化学中常见的无色气体,它们均由短
周期元素组成。
A
、
B
、
C
相互转化关系如图所示
(
部分产物已略
去
)
①
A
能使湿润的红色石蕊试纸变蓝;
C
、<
/p>
D
为空气中的主要成分;
B
、
E
是有毒气体,它们的分
子均由同周期元素原子构成。
②
B<
/p>
和
D
相遇生成红棕色气体。
③
F
是形成酸雨的一种有
害气体,有刺激性气味。
回答下列问题:
(1)C
的电子式是
,
F
的名称为
。
(2)
写出
A
→
p>
B
的化学方程式:
。
(3)B
和
E
发生反应的化学方程式是
。
(4)
常
温下,把一定量的
A
通入水中,测得溶液的
pH=12
,则该溶液中由水电离出的
OH
浓度
为
,该溶液中,一定能大量共存的离子组是
(
填序号
)
。
N
+
2+
+
-
Fe
Cl
2+
2+
-
<
/p>
Mg
Ca
N
K
Al
d.
C
+
+
3+
+
-
Cl
Na
K
<
/p>
N
13.(16
分
)(
能力挑战题
)
资料显示:
“氨气可在纯氧中安静燃烧,生成对空气无污染的物
质……”
。某校化学小组学生用下列装置
(
部分固定、夹
持装置、加热仪器和橡胶管等略去
)
进
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