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小班语言教案:我会说普通话
【活动设计】
小班幼儿由于年龄特点及生活经验
以致他们运用语言
的能力相对较弱,从而形成词语贫乏、语音不准、句子表达
不完整。再者,我们班的幼儿都是来自农村,大多是从小跟
着爷爷奶奶长大
的,爷爷奶奶对于说普通话的困难导致幼儿
从小很少有机会接触普通话。通过鼓励幼儿用
普通话大胆讲
话,
学说礼貌用语,
念有
趣的儿歌,
从而让孩子爱说普通话、
会说普通话。
【活动目标】
1
、认识到说好普通话的重要性。
2
、养成说文明话的好习惯。
【活动准备】
一首儿歌,风儿和小鸟的录音。
【活动重难点】
重点:在平时与小朋友或者与老师的交流中也要学会使
用普通话。
难点:让幼儿认识到说普通话、讲文明话的重要性。
【活动过程】
一、教师谈话导入。
师:世界上的语言真奇妙,小动物
有小动物的语言,小
花有小花的语言,小草有小草的语言,我们人类有也有我们
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