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我的愿望(或理想)
我从小就有一个愿望,就是当一名优秀的教师。
我喜欢当教师有几个原因:一个原因是我觉得教师这个职业非常神圣,教师把知识传授给学生,用自<
/p>
己的人格魅力影响学生。有人把教师比喻为辛勤的园丁;有人把教师比喻为蜡烛
----
燃烧自己,照亮别人;
有人把教师比喻为
人类灵魂的工程师;所以教师是太阳底下最光辉的职业。小时候对教师有一种敬畏的心
理
,觉得老师是不用吃饭,不用上厕所的,很神圣。另一个原因是教师有许多业余时间,可以做自己想做
的事情。每年有寒假和暑假共三个月,周末还有双休日,我可以用这些时间来学习、回顾和总结。另 外,
教师这个职业能给我稳定的收入,使我不必为生活奔波。所以我大学读了师范专业,
考了教师资格证和普
通话合格证,并如愿以偿地当上了一名教师。
从事教师这个职业之后,我一直很努力地工作,但感觉还不够优秀。为了上好一节课
,我要用两天以
上的时间来备课。我先读教材,根据自己的理解和学生的实际情况,初步
确立重难点。然后再看教参、教
纲和考纲,最终才定下学习目标和重难点。接下来还要做
资料,比如相应内容的历年高考真题,看有哪些
知识点需要特别强调或补充。最后研究如
何组织教学、如何指导学生学习并写下详细教案。经过努力,在
教学上我确实取得了一定
的成绩,但还没有达到我心中的目标。
我决心以后更加努力,
争取成为一名更受学生欢迎的优秀教师。在备课方面除了继续发扬以前做得好
的地方,要
多向老教师学习,还要利用网上优酷的资源多听优质课,平时多学科普知识,做到理论联系实
际,激发学生的学习兴趣。此外,还要多和学生沟通,多关心帮助学生,在情感上的引起共鸣,才能促进 p>
学生的学习。
从这一刻起,我一定要加倍
努力,实现我的愿望,成为一名优秀的教师。
2
我的学习生活
俗话说“活到老,学到老”
,紧张又充实的学生时代已经过去
6
年了,我成为了一名教师,但是我的
学习从来没有停止过。
下面我想说说我这个暑假的学习生活。
7
月
6
日我们正式放暑假,很多学生和老师们都在睡懒觉、玩
电脑、看电视,或者外出旅游了,而我
在紧张地学习计算机。因为评职称要用到计算机合
格证,我一下子考
5
个模块。
7
月
17
号考,只有
1
1
天
的学习时间。两天要学一个模块,每个模块
16
单元,学一个单元需要一个小时,这样算来,我每天需要
< br>学习
8
个小时以上。头两天感觉还行,到后面,天天这样
坐在电脑前,不停地做那些操作题,感觉很枯燥
很难受,腰和脖子、还有眼睛很累,用我
们的话说就是“头都大了”
。最后总算是学完了,但是只是做了
题库,模拟题没时间做。提心吊胆地去考试,好危险啊,有一个模块刚好
60
分,哈哈,全部及格!
考完计算机后,在家好好
睡了两天,元气恢复了。接下来是三天的高中新课改培训,像学生一样乖乖
地坐着听课做
笔记,有过前面十几天的锻炼,这三天培训小菜一碟了。新课改培训还比较轻松,第一天是
听北京课改专家分析教材的变化及教学中如何处理,第二天是听广州有经验的教师传授经验,第三天是听
课评课,每一天学习的内容都很实用,学到了很多东西。
接下来,我又写了篇论文和一个导学案,这是学校布置的暑假作业。
p>
最后,八月份我还有一个学习任务,就是普通话测试员培训考试。虽然以前考试普通话达到了
一级乙
等,但是过了很多年,回家乡后经常说方言,我发现普通话水平明显下降了,读平
翘舌音有些拗口,于是
在正式培训之前,
我提前买书来复习。<
/p>
每天读读字词,
听听作品朗读,
有时候也
跟着读,
还练习话题说话。
希望经过我的努力,培训后能当上普
通话测试员,为推广普通话贡献一份力量。
这个暑假,我主要
是用来学习的,虽然辛苦,但非常充实有意义。
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3
我尊敬的人
我最尊敬的人是我小学一年级的语文老师,因为他教会了我许多道理,影响着我的一生。
吕老师高高瘦瘦的个子,总是穿着一件干干净净的白色衬衣,口袋里别着一支钢笔,
戴着一副金边眼
镜,很斯文、很慈祥的样子。我们特别听老师的话。吕老师说:衣服不一
定要新,但一定要干净整洁。于
是我每天在池塘边上把衣服洗了又洗,
< br>红领巾也叠得整整齐齐才戴上。
吕老师说:
要站有站姿、
坐有坐姿。
于是他把手交叠放在桌子上,我也把手交叠放在桌子
上,他把手放在背后我也跟着做。吕老师说:一年之
计在于春,早起的鸟儿用虫吃。于是
我每天都是第一个到学校扫地读书。吕老师经常表扬我的衣服干净,
家远也从不迟到,<
/p>
于是我更努力了。
在吕老师的教导下,
我
养成了讲卫生、
早睡早起、
勤劳好学的好习惯。
吕老师多数时候是和蔼的,但当我们做错事时,也很严肃。记得有一次,吕老
师布置我们写作文,然
后他坐在讲台边上改作业。我遇到一个字不会写,于是在那里不停
地嘀咕“反驳的‘驳’字怎么写?反驳
的‘驳’字怎么写?”同桌也不理我,我抬头望着
吕老师,嘴里又继续嘀咕。过了很久,吕老师才缓缓抬
起头,严厉地说:
“不称呼,谁知道你问谁!
”短短一句话,教会了我要懂礼貌,从那以后,我不
再远远看
见老师就绕道走,见到谁都打招呼。
吕老师教我时,我的语文成绩格外好。吕老师带我们几个人去镇上参加汉语拼音比赛,我们竟然都没
p>
带笔,吕老师就临时买了圆珠笔,他们都是分到圆珠笔,但我拿到的是吕老师口袋那支闪闪发
光的钢笔。
我没有辜负吕老师的期望,获得了一等奖。吕老师在办公室旁边的黑板上用一
个专栏表扬我,还画了一只
竖起大拇指的手。我很自豪,这应该归功于吕老师,是他教会
了我
bpmf
等的读音和书写规则,是他的激
< br>励使我热爱学习,使我今天也当上了一位人民教师,继承着他教书育人的伟大事业。
我尊敬吕老师,是他教会了我许多道理,使我受益终身。
4
我喜爱的动物
我喜爱的动物很多,猫、狗、鸟、乌龟、金鱼等等,但最喜爱的动物还是小鸟。我就是喜欢它那矫健
的活泼可爱的身躯,总想捉来抚摸它那光滑油亮的羽毛。
小时候,养过很多鸟。有一次大雨过后,我看见屋檐底下有一只小鸟,它还没长毛,全身红通通的,<
/p>
眼睛还没张开,嘴角边有点黄色,可能是燕子。我一碰它,它就张开大嘴,吱吱地叫着。我
决定要把它养
大,于是把它捧回家里,用碎布做了个窝,整天守着,它一张嘴,我就放一
颗饭进去。我满心期待它快点
长大,可是才两天,它就死了。我觉得可能是因为它太小了
,我不会照顾。
又有一次,有一只鸟飞进我屋里,我兴奋起来
,马上关门,捉它来养。没有笼子,我就用绳子拴住它
的一只脚,但是喂什么它都不吃,
嘴巴闭得紧紧的,真是性情刚烈,宁死不屈。我得掰开它的嘴,把食物
塞进去。没几天,
它也死了。
由此,我总结了一个经验,太小的养不活,懂事的
喂它又不吃,应该抓那些准备能飞的鸟来养。我在
采桑叶的时候看见了一个鸟窝,里面有
四个蛋,我高兴极了,我要等它们变成小鸟再拿回家养。我赶紧央
求爸爸给我做个鸟笼子
,我每天都去看一次,看着蛋变成了小鸟,我没有动,我等待着。看着它们的翅膀
快到尾
巴了,时机成熟了!那天晚上,有月亮,我非常紧张兴奋,趴在地上匍匐前进,到了鸟窝那儿,我
伸手把鸟窝的口盖住,可惜已经惊跑了鸟妈妈,只有小鸟。后来,我养活了一只,它的羽毛有点黑的,头
上戴着一顶帽子,我叫她小黑帽。我每天捉蝗虫、采野果给她吃,她跳到我的手上、肩膀
上,而且开始会
自己吃东西了。有一次,她飞走了,我很着急,怎么也找不到。第二天我
看到她在高高的树枝上,我呼唤
她,她竟然飞下来跟我回家,我更加疼爱她了。晚上,我
带她一起到屋顶上睡觉,第二天醒来又不见了,
转身一看,竟然被我压扁了!成了我一辈
子的阴影。
从那以后,我再也没养过鸟了。爱她,就应该保护
她,而不是占有她。
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5
童年的记忆
我的童年虽然已经过去二十几年了,但是很多生活画面现在还生动地浮现在脑海中,再也回不到幸福
快乐的童年了,我是八零后,小时候的生活,还有那时玩的东西,现在再也找不到了。
我印象最深刻的就是过年。小时候,每天都盼着过年,因为过年可以买新衣
服,还有很多好吃的,而
且还有压岁钱。寒冬腊月,家家户户就开始忙着做芝麻饼和沙糕
了,小孩子都喜欢打芝麻饼,拿面团做成
各种形状的糕点,比赛看谁做得漂亮、有创意。
过年家里会买几十斤肉,这些肉一部分用来包粽子,一部
分祭拜祖先,还有的做成腊肉,
足够吃上一个正月。大年三十,一大早就杀鸡,然后拿去祭拜,全村人都
去,要排上好长
的队,又烧香又烧纸钱又放鞭炮,祭拜完都已经是下午了,这才拿回来煮,这顿丰盛的年
夜饭我们等得非常辛苦,因此也更加美味。大年初一是包粽子,那些材料也很好玩。初二是去外婆家,就
是收获压岁钱最多的时候了。过年这段时间最富裕了,有吃有穿,还有零花钱,美极了。
第二难忘的是看电视、电影和表演。那时候,村里只有两台电视,而且
是黑白电视。每天傍晚我们早
早吃完饭,成群结伴去看电视。有一家的门前很宽敞,每天
晚上都聚集很多人,就算他们还没吃饭也先把
电视搬出来放给观众看,那时候看的《再向
火山行》
、
《射雕英雄传》和《戏说乾隆》
,现在都还有印象。
有时候还有人到学校来放电影,正月在邻村有时还会有演出,绝
大部分内容现在已经不记得了,记得的也
不觉得好看,都是那些俗话叫“师公剧”的,但
是我们成群结伴打打闹闹搬凳子去的情景,依然记得。
还有很
多生活是现在回不去的。比如我们会把菜园里的榨酱草,拿回来塞进瓶子里,放盐腌,吃起来
酸酸的;又上山打蝗虫,用瓦片当锅煎蝗虫和薯片吃;还会上山采野果,有一种野蓝莓,甜甜的,特别多,< /p>
可以拿到街上去卖,还有金银花、地丁草也可以卖,小小的年纪就开始挣钱了!此外,小时
候玩的游戏现
在也几乎没有了,现在的小孩天天玩的是手机和电脑。
真的很怀念无忧无虑、快乐无比的童年!
6
我喜爱的职业
我喜欢的职业是教师。我喜欢当教师有几个原因:一是我觉得
教师这个职业非常神圣,教师把知识传
授给学生,
用自己的人格
魅力影响学生。
有人把教师比喻为辛勤的园丁;
有人把教师比喻
为蜡烛
----
燃烧自
己,照亮别人;
有人把教师比喻为人类灵魂的工程师;所以教师是太阳底下最光辉的职业。小时候对教师
有一种敬畏的心理,觉得老师是不用吃饭,不用上厕所的,很神圣。另一个原因是教师有许多业余时间,
可以做自己想做的事情。每年有寒假和暑假共三个月,周末还有双休日,我可以用这些时间来学习
、回顾
和总结。另外,教师这个职业能给我稳定的收入,使我不必为生活奔波。所以我大
学读了师范专业,考了
教师资格证和普通话合格证,并如愿以偿地当上了一名教师。
p>
从事教师这个职业之后,我一直很努力地工作,每天提前上班,推
迟下班,而且晚上和周末还经常拿
作业回家改,拿书回家加班备课。因为我每上一节课,
都要用两天以上的时间来备课。我先读教材,根据
自己的理解和学生的实际情况,初步确
立重难点。然后再看教参、教纲和考纲,最终才定下学习目标和重
难点。接下来还要做资
料,比如相应内容的历年高考真题,看有哪些知识点需要特别强调或补充。最后研
究如何
组织教学、如何指导学生学习并写下详细教案。虽然日复一日,年复一年都如此,暑假也参加培训
学习,但我觉得很充实、很快乐。
很多人不愿意当教
师,因为教师发不了财,还不如人家做点小生意,这是事实,但我不喜欢追求金钱
和物质
生活,我喜欢过平淡快乐的日子,教师这个工作正合适我。望着学生一双双求知的眼睛,他们围着
我问这问那,还有经过我耐心地讲解后他们恍然大悟的一声声“哦!
”
,都能够带给我快乐和满足。
我喜欢教师这个
职业,我决心以后更加努力,争取成为一名更受学生欢迎的优秀教师。
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7
难忘的旅行
虽然作为教师有比较多的假期,
但是
教师的生活比较清苦,
我出门旅行只有几次,
我最难的是北海之
旅。
我从小向往大海,在上小学的时候,我就有了一个愿望,那
就是去看海!今年暑假的北海之行终于满
足了我多年的心愿。
我早就慕名北海银滩了。北海的沙
滩由高品位的石英砂堆积而成,在阳光的照射下,洁白、细腻的沙
滩会泛出银光,故称银
滩。北海银滩以其“滩长平、沙细白、水温净、浪柔软、无鲨鱼”的特点,被誉为
“天下
第一滩”
。
所以,我们首先去的地方是北海银滩。一望无际的大
海,银色的沙滩,美丽的蓝天白云、
身着泳衣花花绿绿的游人,好美的景色!海风吹来,
海浪一波一波的,我随着浪花上下起伏。一个朋友故
意拉扯我的救生圈,
不懂水性的我不小心吃了几口海水。
海水好咸!
这可是
我第一次亲口尝到海水的味道,
我陶醉了!我想我是一辈子也不会忘记这次旅行的!我很
喜欢大海,的确很喜欢!我喜欢大海的广阔,喜
欢海风吹拂着我的长发和仙女裙,喜欢海
浪冲击我身体的美妙感觉。在浅海和沙滩里嬉戏打闹或者躺下来
晒着太阳,不知不觉晚餐
时间到了。
到北海可不能错过吃海鲜。我们选择的地方是南湾
,那里的海鲜大排档不奢华,棚子里很简洁,仅桌
子板凳而已。到那儿,别忙着找位置坐
,先去海边看要点什么。棚子下面的海里养着各种海鲜,鲍鱼、龙
虾、螃蟹、海参,等等
,有的我见都没见过,长得奇形怪状,光看也是一种享受。点菜称斤论两之后,我
们坐到
棚子里,吹海风,观海景,一会儿工夫,热气腾腾的饭菜就端上来了。这海鲜不加过多的调料,原
汁原味,味道就是鲜美,从来没吃过这么大个头的螃蟹,从来没吃过这么多种海鲜,一边大快朵颐,一边
观海听涛,真是人间极乐。
如果有机会去旅行,我一定还要再去北海。
8
我的朋友
从小到大,我有过很多朋友,有些是从小一起长大的,我们一
起玩过家家,捉迷藏,是他们陪我度过
了童年无忧无虑的快乐时光;有些是在读书的时候
认识的,小学、初中、高中、大学,每一个时间段总有
那么几个朋友是很谈得来的,我们
一起努力,一起成长,一起哭,一起笑。跟朋友在一起,她们总是能带
给我很多感动。有
一件事,到现在,我还印象深刻。
上高中的时候,
我们统一在学校住宿。
爸爸妈妈总是会把一个月的生活费一次性给我,<
/p>
让我自己支配。
可是有一个月,才月初,我就把生活费弄丢了,当
时钱丢了也不敢对家里人说,因为怕被爸爸妈妈骂,但
又觉得心里委屈,也没有心思去上
课了,就一个人坐在寝室里发呆。
这时我的好朋友小敏进来
了,她笑着说:
“这么爱学习的人都没去上课,肯定是发生什么严重的事了
吧,跟我说说,怎么了?”我看到她满脸笑容,就生气地说,你别在这里幸灾乐祸了,我正烦着呢。她
又
笑了,说,别烦了,我知道你把这个月的生活费丢了,不要难过了,放心,有我在,不
会让你吃不上饭的,
你这个月的伙食费,我包了。又拉着我的手说,别想那么多了,都已
经上课了,因为这点小事不去上课多
不值啊。于是我就被她拉到教室上课去了。就这样那
一个月,我就跟着她吃了整整一个月的饭。她也没多
少钱,害得她那个月也没吃上几餐肉
。
就这样,我们俩成了最要好的朋友,不管遇到什么困难,我
们都一
起面对,一起克服。
<
/p>
我和小敏是幸福快乐的童年伙伴,我们是争夺高下的学习对手,我们是风雨同舟的知心朋友
,现在
的我们联系不断,有什么心事还是会把对方当作倾诉对象,时常聊起我们以前在一
起的快乐时光,虽然现
在不在一起,但我们都在心里默默地祝福对方。我们的友情永远不
会随着时间的推移而淡去。
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9
我喜爱的文学艺术形式
我算不上是一个文学艺术的爱好者,对它也没有那么多的热情,看过的书也不是很多,不过有一种文
学却深深地令我着迷,就是小说。上学时,开学初发下语文书来,先看的总是小说部分。
小说有趣、好看、
吸引人,许多人都爱看,我也很爱看,因为它能以细致而鲜明的人物、
完整而多变的情节、细腻而丰富的
感情,完整地向人们展示一个既来源于生活而又高于生
活的复杂世界。
首先说细致而鲜明的人物描写吧。小说中的人
物不仅有神态、语言和行为的外在表现,而且有思维、
意识和心理的内在活动。小说的特
点之一就是作者能对各种各样的人物作细致而鲜明的描写。就拿曹雪芹
写的《红楼梦》来
说吧,书中描写的人物,个个性格各异,细腻鲜明,像柔情似水的贾宝玉、多愁善感的
林
黛玉、聪明泼辣的王熙凤等等。
第二就是小说中情节的描写是
完整而多变的。小说的情节一般是按照开端、发展、高潮和结局这四大
步骤来编写的,是
一个完整的整体;小说的情节又是多变的,它可以不受时间和空间的限制,偶尔半路杀
出
个程咬金,出乎意料,扣人心弦,总想方设法吸引住你,让你爱不释手地把小说从头看到尾。我曾经被
小说的情节吸引住,通宵达旦地把它看完了。
第
三就是小说中感情的描写丰富而细腻。小说中对感情的诉说有时细腻得让你感同身受,如同亲临其
境一般;其主人公的遭遇有悲有喜,有时会让你哭得死去活来,有时会让你笑得肚子直发痛,有时还会让
你哭笑不得,心里憋着直难受,真可谓感情丰富也。
世界生活是丰富多彩的,
现实的人是多种多样的,
小说就是一篇篇的心情故事,
是一个个生活的缩影,
某种层面
上也是作者真实经历的写照,我可以通过小说去了解丰富多彩的世界,可以透过小说去洞悉现实
< br>中各种各样的人,也能学习到生活和为人处事的知识,这就是我爱看小说的最好理由吧。
< br>
10
谈谈卫生与健康
< br>身体是革命的本钱,我们都知道健康最重要,而要有健康的身体,就要注意卫生。
俗话说“病从口入”
,饮食卫生是最重要的。印象最深刻的是,
我们小时候把菜园里的榨酱草,拿回
来塞进瓶子里,放盐腌,吃起来酸酸的;又上山打蝗
虫,用瓦片当锅煎蝗虫和薯片吃;还打老鼠来剥皮了
烧烤,等等。什么都吃,而且是用手
吃,当时奉行的一句话是“不干不净,吃了没病”
。结果怎么样?肚
子里长蛔虫了!就算不吃药,偶尔也会有蛔虫排出。所以家里每年会给我们吃一次打虫药,排出的蛔虫真 p>
的很吓人。所以饭前便后应该洗手,生吃的蔬菜瓜果一定要清洗干净或者削皮,一是可以预防
蛔虫病,二
是可以减少农药残留的影响。
另外,春季是细菌滋生的活跃期,特别是南宁这种温暖潮湿的天气,墙壁都会长霉,更何况是食物,
稍不注意就会发生食物中毒。记得有一次,我在校门口的小摊贩那里吃了几串烧烤后,晚上肚子疼
,上吐
下泻,医生说是细菌引起的急性肠胃炎。所以我们也一再跟学生强调,不要去校门
口吃那些小摊小贩卖的
食物,不卫生,容易生病。也不要去小卖部买那些垃圾食品,很不
卫生,吃了对身体不好。可是还是有很
多学生不听,可能真的得等到自己亲身体会了才能
吸取教训吧,就像我一样。
我是教生物的,平时上课也讲到一
些卫生与健康的知识。比如,发霉变质的食物含有致癌物质,人不
能吃,也不能用来喂家
禽家畜;去外面吃饭,一定要注意餐具有没有经过严格的消毒,否则容易被乙肝传
染;衣
服要勤换勤洗,被子要经常晒太阳,可以减少皮肤病的发生;不要随地吐痰,痰里面含有大量的细
菌病毒,容易传播疾病;有的人吐痰在地上,用脚擦一下以为就干净了,殊不知这样痰干的更快,反而加
快了细菌病毒的扩散,所以吐痰要用纸包起来,丢进垃圾桶,这样可以限制病菌扩散传播
。
人的一生会受到各种疾病的侵扰,要想健康快乐的生活,就
必须讲究卫生,预防各种疾病。
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11
我的业余生活
作为教师,我有比较多的业余时间,星期一到星期五的晚上,周末两天,还有寒暑假三个月,因此,
我的业余生活非常丰富、充实,这也是因为我的兴趣爱好很广泛,给我再多的时间也不会觉得无聊
。
上网是我天天必做的功课。我喜欢看新闻,了解国内外大事
;我喜欢上
QQ
,和同事探讨新知识,和
朋友闲话家常;我喜欢去教育网站,学习别人的优秀文章,交流自己的心得体会;也喜欢看幽默笑话,愉
悦心情。
每天傍晚,我给花浇水,修剪整枝
;给八哥喂食,逗它说话;同时嘴里哼着小曲儿,怡然自得,奇乐
无穷。伺候完了花鸟,
接下来就是健身活动了,剧烈的运动我不做,我做的是有氧运动,围着南湖走上一
圈,吹
着凉风,呼吸清新的空气。
闲暇之余,我还喜欢看看书,陶冶
情操,修身养性。但是我一般不喜欢看那些大部头的书籍,我喜欢
看短小精悍的短篇小说
和优美的散文,还有那些小资类的文章,时髦而又让人向往,那样的生活,那样的
情调,
温馨、优雅而又不失风度,真让人羡慕啊!小资的生活离我可能有些遥远,但至少我们可以拥有那
样的心态。
刺绣也是我的一大爱好,本来小时候很喜
欢画画的,画得也很好,上了高中,一心扑在学习上,把唱
歌画画这些兴趣都抛到一边了
,荒废得太久,再也没有拿起画笔了,现在只有用刺绣来绘出美丽的风景。
十字绣很简单
,
照着图纸用相应颜色的线一格格地绣个十字,
绣完后一幅作品
也就完成了,
装裱之后很美,
可以挂在墙壁上作装饰。
十字绣很花费时间的,
有一幅叫
《紫气东来》<
/p>
的梅花图,
我绣了一个暑假才完成;
如果
让我绣二十几米的《清明上河图》
,可能要用一辈子了,正因为耗时多所以才显得珍贵。
绣十字绣我
不在乎结果,只是当成闲暇时光的一种休闲娱乐。
上网、读书、刺绣、健身、种花、养鸟就是我业余生活的六部曲,健康又充满乐趣。
p>
12
我喜欢的季节
一年四季,我最喜欢的季节是夏季。南宁的春季太潮湿了,墙
壁、地板都渗出水来,衣服还没晾干就
变臭了,很多东西都长霉。冬天对我来说又太冷了
,手脚都会长冻疮。秋季凉爽,还是不错的。但我最喜
欢的还是夏季。
< br>
夏季虽然有点热,但是可以游泳,怎么热我都不怕了。我天生喜欢玩水,小时候
,一到夏天,我就和
小伙伴们到池塘里游泳,在水里我们像一条条小鱼,游来游去,无拘
无束。也不知道什么是危险,被大人
打骂后还是会偷偷地去。现在长大了,每当夏天,我
仍然喜欢到游泳池游泳,我办了张优惠卡,游一次只
要
5
元,暑假下午的大半时间我都是在水里度过的。
我喜欢夏天,还因为夏天有许多我爱吃的热带水果,像西瓜、芒果、荔枝、桂圆、葡萄、菠萝蜜,都
非常好吃。夏天最可口的就是冰西瓜,甜甜的,清凉又爽口,很多人都爱吃。芒果有很多品种,台
农很大,
甚至有兔子那么大,连皮切一块下来,用刀在果肉上画格子,再一格格地吃,很
滑很嫩;桂七芒的皮是绿
的,但捏上去软了就是熟了,吃起来纤维比较多,但是很甜;还
有金煌芒、凯特芒、贵妃芒,不同品种味
道还不一样,我都喜欢吃。
“一骑红尘妃子笑”
,想当年,杨贵妃为了吃荔枝,派人千里迢迢的给她运,现
p>
在新鲜的荔枝就摆在我的面前,真是比杨贵妃还幸福。桂圆比荔枝还要甜,有人说“吃一斤桂
圆上火,吃
几斤桂圆不上火”
,不知道是不是真的,反正我每次
都会吃上几斤才满意。还有菠萝蜜,十几斤一个啊,
每杀一个都花上一个多小时,它的浆
特别黏,得戴上手套慢慢切,慢慢剥,这个过程也是一种享受。菠萝
蜜的果肉又香又甜,
种子富含淀粉,水煮或炒熟了像板栗一样好吃。一个菠萝蜜实在是太大了,吃不完可
以把
果肉放进冰箱速冻,拿出来一吃,像吃冰淇淋一样。
趁现在夏
季还没过,让我们一起来享受夏季的水果和游泳的乐趣吧!
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13
学习普通话的体会
说到学习普通话,我最大的体会就是付出就有回报。我从小生活在广西宾阳县,说的方言是平话,跟
p>
普通话没有多大关系。最大的特点是方言中没有一个翘舌音。虽然看电视,还有受哥哥姐姐们
的熏陶,在
上学之前我已经会说普通话了,但是有很多错误,而且没有翘舌音。这是上小
学之后我才知道的。
在小学一年级我的拼音学得很好,参加镇
上的汉语拼音比赛还获得了一等奖。校长在办公室旁边的黑
板上用一个专栏表扬我,还画
了一只竖起大拇指的手。我感到很无比自豪,每天都去看那个光荣榜,从那
以后也就更加
努力学习语文,认真到把课文在草稿纸上翻译成拼音,过后又在拼音下面写上汉字。所以我
自认为我的普通话是说得很好的。
但是到了大学学习普通话
,才知道普通话还有轻声、儿化和“啊”
的变音等等,没关系,
我也能学会。
最大的问题还是有些字平翘舌分不清。因此我拿出新华字典,把平舌音的字
都作了一个总结,把平时读错
的字记在本子上,反复练习。
<
/p>
很快迎来了大二下学期期末考试,这才知道,普通话期末考试是模拟水平测试的。字词和文
章的朗读
我基本都没什么问题,但是说话三分钟这一题我什么准备都没做。那天我抽到的
说话题目是“怎样处理好
人际关系”
,由于肚子里没什么墨水,
我说了几句就无话可说了。结果老师勉强给了我
80
分。我这才
知道
我最大的弱点是即兴说话,语言表达能力比较差。
马上就是正式的普通话水平测试了,怎么办?于是我天天到没人的草坪上读书,把
50
个说话题目写
成字条,抽到哪个就说哪个,规定
说满三分钟,头脑快速运转,怎么也要说到三分钟。
功夫不负
有心人,结果普通话水平测试我考了
93.3
分,有付出就有回
报,做什么事都是这样的。
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谈谈服饰
人们常说“三分长相,七分打扮”
、
“人靠衣装,马靠鞍”
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,可见,打扮是必要的。打扮得漂亮,能给
人以美的感觉,
但是,
如果打扮不得当,
就会招人笑话。
那么,
该如何打扮,
又该怎样选择合适的服饰
呢?
这是一个值得考虑的问题。下面我就谈谈我的观点:
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首先,服饰要大方得体。我所说的大方得体,并不是说一定要穿清一色的大西装,或者古板保
守的衣
服,而是说要根据自己的年龄、身份和场合来选择服饰。如果年轻人模仿老年人穿
衣,不但显得老气,那
种年轻人的蓬勃朝气也被淹没了;如果老年人模仿年轻人穿衣,就
会被别人说“人都老了还来扮嫩,不伦
不类”
;如果是参加朋友
的婚礼,却穿着
T
恤短裤拖鞋,这将会给人一种什么感觉呢?未
免太轻率了吧。
像我作为老师,为人师表,在学校的时候,就要穿得端庄一点,那些随意
的或性感的无袖低胸衣服和短裙
只能在假期穿了。
其次,穿着打扮要展示个性。有些人化妆过于浓艳,衣服过于花俏,会让人觉得俗气;有些人皮肤暗
黄,穿的衣服也是深色的,会让人觉得更没精神。服饰适合自己的肤色,自然大方,充分
展现自己独有的
风格,这就是个性美。
最后,穿着打扮要体现气质。有些人虽然穿着一身漂亮的衣服,可垂头丧气、心事重重,走起路来没
点精神,也会破坏整体的美感。所以,衣装要与心情、气质相配合,模特穿得好看,不一定自己穿得 就好
看,适合自己的才是最好的。
但
是,人无论穿得多么漂亮,打扮得多么花枝招展,这都只是外在的陪衬,我觉得最重要的还是人本
身的自然美和内在美,所以我更注重的是养生和自身的修养,在穿着方面还是比较随意自然的。我赞成学
生有校服,避免分心和攀比,我也希望教师能有统一的制服。
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