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日语各种助词的用法

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-03-02 15:28
tags:

-

2021年3月2日发(作者:莱昂内尔)




的用法







提示助






[



作「ワ 」,接于体言、



活用


词连

< p>
用形、副



、副助



及部分格助




]


[


提示



目, 以明确出判断的主





变述的范







通常「は」所提示的主

< p>



说话



认为




人已知的内容,所 以不能接于疑


问词语


后,也不置于一篇文章的

< br>开



]


彼は優れた学者だ



他是个很出色的学者。



9

< p>


23


日に行われる式典は何のための式典ですか



9



23< /p>




行的



式是个什幺



式。



バラの花は美しい




薇花漂亮。



会場は案内図を見てください




于会





看路


线图




選手団は午後の特急で出発した



体育 代表



已坐下午的特快出


< p>
了。





[


表示


强调


句中某一成分,


强调宾语时


可用「は」



替「を」,


强调时间


地点



,可



「には」也可

< br>说


「は」,


强调


其它意




补语时


,可将は加 于



格助



后 ,


强调



语时


,可接于副




]


お酒は飲まない



不喝日本酒。



日光へは行かなかった



日光没有去。



君のとは違うようだ



好像和你的不一





12


時までは起きている


< p>
12


点以前不睡






1


君だけは信じてくれると思ったんだが



我原来想只有你相信我。



きょうほどは寒くない



不像今天



幺冷。



すぐにはできない




上是



不到的。





[


表示同



事物的



比 ,




照地提示出两个或两个以上的< /p>



比事物来,


因而不表示





,从句中一般不使用は


]


からだは小さいが力は強い




头虽


小,气力大。



左手は公園で,右手は大学だ





是公园,右



是大学。



日本へは三度ばかり行ったことがあるが,アメリ カへはまだ行ったことがない



日本去



三次,而美国



没去







[


与否定式搭配,加


强谓语


的否定



< p>
]


他の星へ行くことも夢ではない


< p>



的星球去也已



不是梦想了。



あの本は決して高くはない



那本



决不算





いくら拷問されても,彼を裏切りはしない


< br>无



怎幺受拷打也决不出



他。





[






てはいるが」、「


はするが」、「



ではあるが」等形式,表示





肯定其前部分,



烈地



出逆



变述


]


固然是< /p>






虽则



然而





来てはいるがなにも言わなかった



来 是来了,但什幺都没





一生けんめい練習してはいるが,記録は平凡だ




固然拼命



了,不





很一般。





[


接于形容


动词


及形容


动 词


型助


动词




用形后,表示


顺态


假定条件


]


如果,要是。




2


おくさん



御病気で



お困りでしょう



要是夫人生病,你就抓瞎了吧。









的用法







格助



[


接于 体言,形式体言,格助



「から」、「まで」、部分并列助



和副助




]


表示



行某个



作、作用或具有某








的主体,构成句子的主





子供が泣いている



小孩哭了。



バスが来ましたよ



公共汽

< p>


来了。



雨が降る



下雨。



空が晴れている



天空晴朗。



庭の桜が美しい



院子里的

< p>


花很漂亮。



机の上に本がある



桌子上有





鯨が哺乳動物であることを皆知っている


大家都知道


鲸鱼


是一


< p>
哺乳



物。



ここまでが私の担当範囲です







一部分是我


负责


的。





表示可能、



希望、







巧拙等的



象。



心から語り吅える友人がほしい



我希 望得到肝胆相



的朊友。



静かな人がすきだ





文静的人。



あの人は字が上手だ




3


他写字写得好。



住所が分らないので手紙が出せない



不知道地址,没法



信。



私は人前で話すのが苦手です



我不善 于在人前


讲话




北京が恋しい



怀


念北京。



音が聞える



听到声音。



水が飲みたい



想喝水。





构成定



(



是文



的残余,在


代日



中,

仅见


于文章中出



的某些


词语



)


< p>


わが国



我国。



それがため




此。



眠るがごとく



像睡着似的。





接助



[< /p>


接于用言及助


动词


(

除表示意志的「う」、「よう」、「まい」外


)




止形后


]


[





< p>
接两个事



,表示




]


但是,然而。



来いと言ったが来ていない



跟他



了,叫他来,但是


没来。



努力はしたが,結果は思わしくなかった



然作了努力,



果却不理想。< /p>



筋はおもしろいが,文章はまずいね



思路很有意思,但是文章并不好。





[



比、


< /p>



照地变述两件事


]

而。



会長は男性ですが副会長は女性です





是男的,


(



)


副会



是女的。




4


今日は天気が悪いが明日は晴れるでしょう



今天天气不好,明天可能要晴了吧。



彼はからだも大きいか力もある



他< /p>


块头


儿也大,也有






[


顺态




接 两个事



,起


单纯

的接



作用。



]


顔色がわるいが,どうしたのか





色不好。



怎幺了


?


はじめて見ましたが,りっぱなものですね


< br>第一次




< br>个



西,挺不


错呐





< br>[


表示后变事



的引言,前提,



明,或



变 述后



内容而先致的敬意,歉意。



]


山本と申しますが,御主人は御在宅でしょう



我姓山本,您丈夫在家



?


私が木村ですが,なに



ご用ですか

< p>


我就是木村,您有什幺事


?


すみませんが,鉛筆を貨してください




不起,





笔借



我一下。

< br>







[


以表示



憾的口吺






难< /p>


以如愿但又希望


实现


的事


]


早く終わればいいが



要 是早点



束就好了。



来ていただければ助かるが



要是能来就省我事了。



本当はぼくもほしかったんだがな



本来我也想要来着。





[





气,



予委婉、



含蓄、



避 免步断之






]



5


もっと高価なものもありますが



倒是



有更昂



的 。



課長はただ今席をはずしておりますが




长刚刚






彼はもう家に帰っているはずだが




应该




到家 了。








的用法







提助



[


接在 体言、活用


词连


用形、某些副



、副助



,格助


词< /p>


(


除「が」


「の」外

)



]


[


表示同



事物的追加


]


也。



太郎が来た。次郎も来た



太郎来了,次郎也来了。



今日もまた雨だ



今天也下雨。



デパートまで行かなくてもこの店でも買えますよ


< p>
就是不去百



公司,在



家商店也能



着。




[


并非明确的追加,而用近似追加的



气表示


目含蓄,


语调缓



]


也。



菊も香る季節となりました



到了菊花



香的季





わたしもがまんできない



我也不能忍耐了。



長かった苦難もやっと終わろうとしている


< br>漫



的苦


好不容易要



束了。





[


表示< /p>



两个同



事物 条件的并提


]







金もひまもない



既没



又没


时间




彼は英語もロシア語もできる




6


他既会英



,又会俄




紙もぺンも用意してあります



既准





又 准



了笔。





[


用以提示极端的事物,暗示其它当 然是不言而




]

也,甚至,




也。



水を飲む元気もないほどつかれてしまった



累得



喝水的精神都没了。



子ども


にも


分かります




孩子都知道。



あいつにはじょうだん



言えない



跟他都不能



玩 笑。





[


接于疑


问词


或含有疑

< br>问词


的体言性


词组


后,表示全面 肯定或全面否定


]


都,无


< p>


都。



いずれもきれいだ



哪个都漂亮。



かれはどんな人間とも仲よくやっていく


他和什幺



的人都能


< p>
得好。



だれもいない




都不在。



机の上になにもない



桌子上什幺都没有。



だれでも知っている




都知道。





[


接于表示数量少的




「一+量




后,


并与否定式呼




表示全面否定


]




也,


也。



一人も来ない



一个人也不来。



もう一つも残っていません



一个也没剩。



すこしも疲れません



一点儿都不累。




7




[< /p>


接于数量



后,表示

说话



认为这


是个大的数量


]


300


人もやってきた



来了竟有


300


人。



8


年も我慢した


忍了



达八年之久。



何万年も前のこと



好几万年以前的事。





[


介于两个相同的

< br>单词




,表示程度之甚


]


飲みも飲んだり,一晩で


2


升もあけてしまった



喝了又喝,一个



上就喝了二升酒。



北も北,北海道のはてだ



往北走呀走 ,直到北海道的尽









的用法







格助


< /p>


[


接于体言后,有的用法亦可接于活用




]


[


表示 存在的




]






庭に池がある



院子里有池塘。



父は東京に居る



< br>亲




京。




[


表示



作、作用的去向,


< p>
着点


]


新潟


(


にいがた


)


に行く



去新潟。



庭に花を植えた



在院子里

< p>


了花。




8


壁に地図をはってください




把地


图贴




上去。



喜びの色を顔に表わす



喜色流露在< /p>



上。



郊外に土地を買おうと思う



想在郊区


买块


地。





[


表示授、受的


方,或




度的所向


]


向。



君に話す



向你





彼女に手紙を送る




她寄信。



答えを先生に聞いた



向老

< p>
师问


了答案。



彼に借りる



向他借。



陳さんに助けを求めよう



向老



求助吧。



ぼくなんかに気をつかわなくてもいいよ


可以不必




< br>心。



犬が通行人にほえる


< /p>


狗朝着



路人叫。



英雄にあこがれる



向往着成



英雄。



親にそむく



背叛父母。



苦しみに耐えねばならない





吃得了苦。





[


表示原因、理由、



机、由来等



作、作用、状





生依据


]


恋に悩んでいる



因恋


爱问题


而苦


< p>
着。



がんに死んたのだ



是死于癌症的。




9


あまりの悲しさに声も出ない


< /p>


悲痛之极,



不出



来。



経験に基づいて判断する



根据


经验


作判断。





[


表示


变< /p>


化的




]


水が氷になる





成冰。



青が赤に変わった



青色



成了



色。



豆を粉にひく



把豆子碾成粉。



王さんを主仸にする




老王当主仸。





[


表示< /p>



作作用



行的


时间




吅< /p>


]


7


時に起きる



七点



起床。



秋に結婚する



秋天



婚。



ぼくの寝ているうちに出かけてしまった


在我睡




候,他


(



)

出去了。



卒業式にはどの洋朋を着て行こうかな



毕业


典礼,穿哪件衣朋去好啊。





[


表示< /p>



作、作用的目的。


< br>一般接于


动词连


用形或サ


变动词 词


干后,其后



来,去等表示移




动词


]


酒を飲みに行こう



去喝酒吧。



通りまで買物に出かけた



到街上


买东


西去了。



花見に行く





花。




10


日本へ研究にやってきた



来日本研究来了。





[


表示比



的基准,某





成立的基准


]


ぼくのうちは駅に近い



我家离



站近。



A



B


に等しい



A


等于


B




彼は日本史に明るい



他熟悉日本史。



かれはお酒にうるさい



他精通



酒。



私には少し大きすぎるようだ



我穿好像有点大。



父に似ている



象父







[


表示比例,分配的基准


]


収入に比例して出費も多くなる



与收入成比例,支出也增加了。



1< /p>


人に


1


つずつ分ける



人各分一个。



地球は太陽のまわりを


1


年に


1


回まわっている



地球一年



太阳



一周。





[


表示某





成立的内容


]


天然資源に富む国



天然



源丰富的国家。



この子は忍耐力に欠けている




个孩子缺乏耐力。



かれは才能にめぐまれた人だ



他是富有才能的人。





11



[


在被



句中表示



作的主体


]


おかあさんにしかられるよ



要挨母< /p>


亲说



!


彼に殴られた



被他打了。





[


在使役句中表示

< br>动


作的主体


]


彼にその仕事をやらせた




他干那



工作了。



むすめに行かせた




女儿去了。





并助


< /p>


[


介于所列



的 体言



,表示同


事物的累加


]…






日本三景は松島に天の橋立に宮島だ



日本三景是松



、天之



立和


宫岛




兄弟は姉一人に弟一人です



我的姐妹兄弟中有一个姐姐一个弟弟。



インキは黒いのに青いのに赤いのがある


墨水有黑的,



的和


< p>
的。





[


用于两个



比性,



照性的名






表示二者的


对 应关


系或作



整体表示一个特


定的



一概念


]


東男に京女




京男儿配京都美女


(


才子配佳人


)< /p>




白い砂浜に緑の松林が何とも言えない美しさだ



白色沙



加碧


绿

< p>
松林,真是美不可言。



ジーパンにセーターの女の子



穿毛背 心牛仔



的女孩子。





[



动词连


用形


+


「に 」


+


同一


动词


的形式,表示



作的程度非同一般


]



12


走りに走って,やっと間に吅った



拼命地跑,好容易才赶上了。



待ちに 待った


6



17


日が来た



盼望已久的


6

< p>


17


日来到了。





接助


< /p>


[








「に」在口< /p>



中的残余



象 ,只



于某些


习惯

性用法中


]


[


用「思うに、考え るに、察するに」等形式,



下面的变述先提出某





,或先




说话


人的




]


思うに,友情はぼくの感情生活に大きな地位を占めるのだ


< /p>


想起来,友



在我的感情生活中占有很大 的地位。



つらつら考えてみるにやはり私どもの落ち度であった






< p>





是我




< br>。





[


用「人もあろうに、こともあろうに、


< br>所もあろうに,折もあろうに」等形式表


示前后两个事



是相反的、矛盾的


]


人もあろうに,あんな男と仲間になるなんて



有的是人,



跟那号人交朊友


!


折もあろうに,えらいときにやってきたものだ



什幺



候来不行,偏偏在


关键




候跑来了。








[


接于推量助


动词


「う


·


よう」后表示惋惜,



憾的心情< /p>


]


もう少し勉強すれば成績が上がるだろうに


< br>要是再稍微用点功,成



就上去了。


御仲人のあなたがもっとよくお調べになったら,こんなことは起らなかったでし


ょうに



要是你



个介



人再好好了解一下,就不会




这种


事了 。










13




的用法







格助


< /p>


[


接于体言及某些助


< br>后


]


[


表示

< br>动


作、作用



行的



所、




]





子供たちが川で泳いでいる



孩 子



在河里游泳。



駅の前で待ち吅わせよう





站前面碰



吧。



そのことは序文でふれています



那一点在序里提到了。





[


表示工具、方法

< br>]




,以




刀で切る



用刀切。



汽車で行く



坐火



去。



筆で字を書く



用毛笔写字。





[


表示材料


]






紙で鶴をつくる



< br>纸


做仙




毛糸で手袋を編む



用毛


线织


手套。





[


表示原因、理由、根据

< p>
]





,据





かぜで一週間欠勤しました



因感冒< /p>



了一个星期假。



不注意で事故が起こった



因不注意而



生了事故。




14


新婚旅行は新婦の意見で,九洲にしたという




婚旅行据



根据新娘的意< /p>





九州了。





[


表示



作、作用





的状


态< /p>


]


みんなで歌いましょう



大家唱吧。



小さな声で笑った



小声笑了。



何か満たされぬ気持ちで別れた



带< /p>


着某



没有得到



足的心情分手了。





[


表示


动< /p>


作、作用的期限或


继续





]



,有



,在




大阪なら

< br>3


時間で行くよ



大阪有三个小



就能到了。



あと一年で終わる




有一年就完了。


< br>余震は


3



10


分でやんだ



余震在三点十分停了下来。





[


从数量上



主体加以限定


]


そこへ私一人で行った



我一个人到那里去了。



3

< p>
個で


200


円です



三个二百日元。





[


表示


动< /p>


作的主体,以


组织团


体等




]


これについては野党側で強い反対を示している






< br>问题


,在野党方面表示了



烈的 反





警察で事件の真相を発表した



警察公布了事件的真相。







15




的用法







格助



[


接于 体言之后,也可接于句末



止形等后


]


[


表示共同性行




作的一方


]

< br>和,跟。



彼と結婚する



和他



婚。



かのじょと本を交換する



跟她


换书






[


表示< /p>



行某




为动


作的共同者


]




一起,跟







彼と行く



和他一起去。



かれとお茶を飲む



跟他一

< p>


儿喝茶。





[


表示比



的基准


]


和,跟。


ぼくの背丈は彼と同じだ



我的 个子跟他一



高。



あの子はお前と違ってよく勉強しているよ


< br>那孩子跟你不一



,可用功


呐< /p>






[


表示



化的




]


< p>



变为


,作

< p>




ちりも積もれば山となる




土成山,



少成多。



長い努力がむだと化した




期的努力化


为乌


有了。





[


表示思 考的内容或引用的


话语


]


さようならと言った




16



了声:再




地球は丸いと思う




认为


地球是



的。

< p>




[


起指示、指定的作用


]


わたしは大山と申します



我姓大山。



本日休業と書いてある



写着:今天休息。



裁判の結果,有罪と決まった






果定



有罪。





接助



[


接于 活言


词终


止形后


]

< br>[


表示恒定条件,即前述条件存在




是必然地出



后变事



]




就,就。



春が来ると,花が咲く



春天一到花就





2



2


をたすと,


4


になる



二加二等于四。





[


表示


顺态


假定条件,即前述





理由或



机的条件,假定在


这种


情况下,就





出后变内容


]


如果



< br>…




大雪が降ると,列車が動かなくなる



如果下大雪,火



就不



了。



見られるとうるさいからひっこんでよ



让别


人看



就麻


了,



起来吧。





[

表示两个不同主体的



作,作用同


时发



]







教室に入っていくと,ちょうど授業が始まるところだった


< /p>


我走



教室


时< /p>


,正好



始上





トンネルを抜けると日が暮れていた



穿



隧道,太阳已


< br>落山了。




17


部屋で本を読んでいると,工藤さんがやってきた


< p>
正在屋里看


书时


,工藤来了。




[


表示同一主体两个



作、作用的



生是



起的,二者



密相接


]








父は通信簿の成績を見るとすぐどなりだした





一看通知



上的成



,就大



起雷霆来了。



言い終わると出ていった





完就出去了。





[


表示后变内容的准



、前提


]


はっきり言うと,明日から来なくてもいいのだ



明确点



,从明天



始,你可以不用来了。



要約するとこうなる



概括起来是


这样




新聞によると,近く選挙があるらしい




报纸说


,最近要搞


选举

< p>





[


接于



「う 、


よ、


う、


まい」

等助


动词



](

< br>表示其后所变的内容不受其前条件的



束、


限制


)






,不管





彼が行こうと行くまいと,ぼくは行く



不管他去不去,反正我去。



見ようと見まいと,かれの自由だ



看不看是他的自由。





并助



[< /p>


接于体言或体言性


词语


后。



用来并列地



出同



事物,以使之成





,本



的 范



一般



限 于用





列 出的








的形式是「





」,「





と」


]


陳君と王君と趙君がやってきた





,小王,小


(


三个人


)


来了。



かれは太郎と花子との間に生まれた子だ




18


他是太郎和花子生的小孩。



大きいのと小さいのをください



请< /p>


把大的和小的



我。


今度の委員は周さんと徐さんだ



本届委



是老周和老徐。







的用法







格助


< /p>


[


接于体言和某些助


< br>后构成定



或定



从句的主



(


< p>
限于


)]


[


表示所有、 所属


]…


的。



わたしの考え



我的想法。



芭蕉の句



松尾芭蕉的



句。



図書館の本



图书馆

< br>的







[


表示性



、属性、身分等


]


木の本箱




头书


箱。



甘えん坊の悦子



< br>撒



的悦子。



会長の八木さん



< br>长


八木先生。





[


表示数量


]


3


匹の子豚





小猪。



たった一人の友



唯一的朊友。





19



[


表示



作的主体


]


父の帰りを待つ



等着父





来。



彼の発表



他的


(




)






太郎の泣き声



太郎的哭声。





[


表示


动< /p>


作的




]


自由の破壊



破坏自由。



英語の勉強









叛乱軍の鎮圧



镇压

< br>叛







[


表示存 在的



所、抽象的


< br>所或范



]


東京の大学




京的大学。



表紙の絵



封面的画。



国際間の問題



际间



问题



陳毅将軍指揮下の第三野戦軍




毅将





下的第三野


战军



議題のーつ



议题


之一。



卒業生の大半



毕业


生的大部分。





[


表示< /p>



刻、




]


去年の事件




20


去年的事件。



午前の授業



上午的





夏の下痢と冬の肺炎



夏天的痢疾和冬季的肺炎。



6



17


日の午前二時ごろ


6



17


日的凌晨二



左右。





[


表示同 位




]


ふるい都の京都



古都京都。



監督の山田さん




演山田先生。



「当らない天気予報」の悪評




不准的天气


预报



这种


臭名声。





[


表示定



从 句的主







]


雨の降る日は家で遊ぶ



下雨的日子在家玩。



戦争の激しいときに生まれた子供




争激烈



出生的孩子。



胃腸の弱る時期




胃弱的



期。



お茶の飲みたい人



想喝茶的人。





[


接于用言和用言性


词组


、句子的



体形后,使之 具有体言的



格,


这时


的「の」可




形式体言或形 式名



,也有人称之



准体助



]


太郎が歩いているのを見た



我看



太郎在走。



彼が来るのを待っている



在等着他来。



もっと大きいのがいい




21


最好是更大的。





[


接于体 言后兹有构成定




「の」

< p>
和形式体言


「の」



种< /p>





相当于< /p>




のもの」


]


この本はぼくのです






是我的。



馬鈴薯は北海道のがおいしい



马铃


薯是北海道的好吃。





并助


< /p>


[


主要接于活用


词连

体形后,多用「




< p>
のと」「





のって」等形式,表示



事物的



列,并暗示



< p>


似的



]…

< p>



啦。



場所がいいの,建物が新しいのと言って高い家賃を要求する




地方好,房子新,房租要的





これはあなたは地味だの,似吅わないと 言って結局何も買ってくれなかった



说这



你太素啦,不吅适啦,



果什幺也没







殺すの死ぬのと大変な夫婦げんかだった





了你啦,要自



了,两口子吵架吵得很凶。



行くの行かないのと,ちっとも決まらない


< br>又



去又


不去,根本定不下来。



古いの古くないのってお話はならないよ


旧不旧的,根本不成


问题









[


主要是



女使用


]


[


表示婉曲的断定


< br>气,用降



]


私もそう思うの



我也那幺想。



あんたにあげたいものがあるの



我有 个



西要



你 。



あたしがわるいの



是我不好。



彼も来るのよ



他也来。




22


しかたがないのさ



没有



法。





[


表示命 令,「の」用降



,但


语势

< p>



]


こっちへ来るの





儿来


!


そんなに兄弟げんかばかりしていないの



那幺哥



老吵架。





[

< br>表示疑



,用升



]


一体どうしたの



究竟怎幺了


?


なぜ泣いているの




什幺哭


?


今日は何の座談会ですの



今天是什幺 座




?







的用法







并助


< /p>


[


接于体言、用言


止形后


]


[


表示


选择


性并列


]


或,或者。



今日か明日にお伺いいたします



今天或者明天,我去拜


访


您。



今度の主仸は王さんか趙さんだろう



下一届主仸不是老王就是老




生きるべきか死ぬべきか,それが問題だ




应该


活下去


< p>


应该


去死,那



是个


问题




できるかどうか今のところ分らない



能否能


实现






不清楚。



来るか来ないかだれも知らない




23



也不知道

(



)


来不来。

< br>




[




动词终


止形「か」


+


同一


动词


未然形

< p>
+


「ないか


(


のうち


)


に」



的形式


]










家に着くか着かないかに,雨が激しく降り出した




一到家就下起了大雨。



答案を書き終えるか終えないかのうちに,べルが鳴った



刚刚


答完卷子就响



了。





かどうか。




かいなか。





副助



[


接于 疑


问词



]


表 示不定。



楊さんとは一度どこかで会っている



和小



在某个地方


见过


一次。



だれかがやってきた



有人来了。



いつの日か楽しい春がやって来る





的春天早



有一天会到来。





[


多接于表示原因,理由等的状


成分后,增加不甚确定的




]< /p>








不定





年のせいか疲れてしかたがない



或< /p>



是由于年





系累得不行。



夜のためかよく見えない




不定是



上的



故,看不清楚。



時間が早すぎたのか,会場にはまだだれも来ていなかった。



大概是由于


时间过


早,会



上一个人都



没来呢。< /p>






かもしれない。








表示疑






24

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本文更新与2021-03-02 15:28,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/690581.html

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