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第四节
地球的结构
[
学习目标
]
1.
了解地球内部圈层结构及其划分依据，概括各圈层的主要特
点。
2.
了解大气
圈、水圈、生物圈等
外部圈层的组成及其特征。
【课前预习】
一、地球的内部圈层<
/p>
1
．划分：科学家通过对地震波传播速度的研究，把地球内部划分
为地壳、
地幔和地核三个主要圈层。三层之间的两个界面依次称为①
________
面和②
____________
面。
2
．地壳：地壳是地球表面以下、③
____________
以上的固体外壳。地壳平均厚度约④
____
千米，
大陆部分平均厚度约⑤
________
千米，
高山、
高原地区可达⑥
____________
千米。
海洋地壳平均
厚度约为
6
千米。
3
．地幔：地幔是地球内部介于⑦
________
和⑧
________
之间的圈层。地幔上
层物质具有固态特征。地壳和上地幔顶部
(
软流层以上
)
合在一起
叫做⑨
__________
，平均厚度为
100
～
110
千米。⑩
______________
一般认为可能是岩浆的主要发源地之一。
4
．地核：地核是地
球的核心部分，<
/p>
即
?
__________
面所包围的球体。
根据地震波传播速度的不同，
地核
又分为内核
和外核。
外核的物质在高压和高温下呈
?
____
态或
?
________
状态，
一般认为地球内核呈<
/p>
?
____
态。
二、地球的外部圈层
1
．划分：通常把
地壳表层以外的由大气、水体和生物组成的自然界划分为
三个圈层：
?
________
圈、
?
____
圈和生物圈，统称为地球的外部圈层。
2
．大气圈：是包裹地
球的气体层。近地面的大气密度
?
____
。随着高度的增加，大气的密度迅
速下降。
3
．水圈：由
液态水、
?
________
水和气态水组成。按照它
们存在的位置和状态，可分为海洋水、
?
______
21
________
水和○
< br>22
______
水。
4
．生物圈：是广泛分
水、
?
< br>_____
水和生物水。陆地水主要可分为○
23
________
圈和○
24
____
圈中的生物世界。
25
________
是这个系统中的主体和最活跃的
布于地壳、
○
○
因素。
【课堂探究】
探究点一
地球的内部圈层
1
< br>．
火山喷发的岩浆来自于地球的哪个圈层，它到达地表时穿越了地球的哪些内部圈
层？
【考例探究
< br>1
】
读“地震波传播速度和距
离地表深度的关系图”，完成下列问题。
(1)
图中地震波
E
是
_____
___
，
F
是
________
；图中分界面
A
是<
/p>
________
；
B
< br>是
________
。
(2)
在
界
面
A
～
B
地
震
波
波
速
的
变
化
情
况
是
________________________
___________
；
在
界
面
B
以
下
地
震
波
波
速
的
变
化
情
况
是
______________________________________
。
(3)
图中圈层：
< br>C
是
________
，
D
是
________
，
H
是
________
。
(4)
物质状态：<
/p>
D
层
________
< br>，
H
层
________
。
探究点二
地球的外部圈层
【探究材料】
岩石圈、水圈、大气圈、生物圈共同
构成地球的圈层结构，
有人提出：
生物圈是自然地理环境系统中最
活跃的
圈层。
1
．该图景观体现出的地球圈
层的个数是
(
)
A
．
2<
/p>
个
B
．
3
个
C
．
4
个
D
．
5
个
2
．构成该景观的主体要素属于的圈层是
(
)
A
．生物圈
B
．水圈
C
．岩石圈
D
．地壳
3
．在景观图中，代表自然地理系统中最活跃的圈层的要素是
(<
/p>
)A
．瀑布
B
．岩石
C
．
树木、花草
D
．大气
4
．该景观的形成过程，充分说明了
(
)
A
．图
中各圈层都是连续而不规则的，且都相互联系
B
．图中的各圈层之间存在着物质迁移和能量转化
C
．图中的各圈层是独立发展变化的