-
第一讲
机械运动
考纲要求
1.
知道机械运动，能举例说明机械运动的相对性。
2.
会根据生活经验估测长度和时间
。会选用适当的工具测量长度和时间。
3.
能用速度描述物体运动的快慢，
通过实验测量物体运动的速度，用速度公式进行简单计算。
考点过关
考点一
长度和时间的测量
1.
下列估计值中，最接近实际的是（
）
B
．住宅楼每层楼的高度约为
3
m
D
．一个初中生的质量大约为
5
00g
A
．人正常步行时的速度约为
5
m/s
C
．一本物理书的质量约为
3
0g
2.
下列单位换算中，正确的是（
）
B
．
15.6cm=15.6cm
×
0.01m
=0.156m
D
．
15.6cm=
15.6
×
0.01m=0.156m
）
B
．
3.7mm
D
．
2.7mm
，其分度值为
min
s
．
；
A
．
15.6cm=15.6cm
×
0.01=
0.156m
C
．
15.6cm=1
5.6cm
÷
100cm=0.156m
3.
如图所示，被测物体的长度为（
A
．
3.7cm
C
．
2.70cm
< br>4
．（读数）如左下图所示，该机械秒表的大表盘一周所表示的时间为
小表盘一周量度的时间为
，其分度值为
.
此时该表的读数为
5.
以下说法中正确的是（
）
A.
刻度尺零刻线被磨损，不能利用刻线清晰完整的位置进行测量
B.
正确操作用量筒测水的体积，<
/p>
读数时视线要与水面的凹液面最低处相平
C
．
用
天平测量物体的质量时，加减砝码必须用洗干净的手去拿
D
．
如果错
误操作实验仪器，
就会产生实验误差
6
．
下
列说法正确的有（
）
A.
<
/p>
正常人的心率一般为
75
次
/
分钟
B.
用一把受潮膨胀了的木尺去测量
物体的长度，测量结果将会偏大
C
．误差不能消除，但可以减小
D
．一本书有
300
个页码，测得该书厚
9mm
，
则该书每张纸的厚度为
0.03mm
1
考点二
运动的描述
1.
下列现象中不属于机械运动的是（
）
A
．划破
夜空的流星的运动
B
．奔驰的骏马的运动
C
．小树长高了
D
．地球绕太阳公转
2.
关于机械运动的概念，下列说法不正确的是（
）
A.
平常所说的运动和静止都是相对于参照物来说的
B.
所谓参照物就是我们选做标准的
物体，以它作为参考研究其它物体运动情况
C
．选取不同的参照物来描述同一物体的运动，其结果可以是相同的
D
．研究物体运动，只能选择地面做参照物，因为地面是真正不动的物体<
/p>
3.
临时停
车场内，旅游车和卡车并列同方向停放。小明坐在旅游车内看着旁边的卡车，突然感觉旅游车
在向后运动。下列关于旅游车和卡车的运动情况中，不可能发生的是（
A.
旅游车静止，卡车向前运动
B.
旅游车和卡车都向前运动，卡车
运动更快
）
C
．旅游车向后运动，卡车静止
D
．
旅游车和卡车都向前运动，
旅游车运动更快
4
．
关<
/p>
于参照物以下说法正确的是（
）
A.
任何情况下，都应选地面为参照物
B.
我们看到月亮在云朵里穿行，是
以月亮作为参照物的
C
．我们看到五星红旗徐徐升起，是以旗杆
作为参照物的
D
．
< br>杨利伟在飞船中，
感觉舱内物体均静止，
是以地球作为参
照物的
5
．
如
图所示，判断甲、乙两船的运动情况（
A.
甲船可能向右运动，乙船可能静止
B.
甲船不可能向左运动，乙船一定
向左运动
）
C
．甲船可能向右运动，乙船一定向左运动
D
．甲船一定向右运
动，乙船可能向左运动
考点三
运动的快慢
1.
在下列有关运动的说法中，正确的是（
A.
速度是表示物体运动快慢的物理量
）
B.
运动快慢不变的直线运动叫做匀速直线运动
C.
两个运动的物体相比较，速度大
的物体运动的路程长
D
．
以
3m/s
的平均速度作变速运动的物体，每秒钟前进
3m
2.
用数学图象来表示物体的运动规律是物理学中的研究方法之一，下图中用来表示物体做匀速直线运动
的是（
）
2
A
．②③
B
．①③
C
．①④
D
．②④
3.
一位女士由于驾车超速而被警察
拦住。警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是
60 <
/p>
千米每小时
!
”
这位女士反驳说：“不可能的！我才开了
7
分钟，还不到一个小时，怎么可能走了
6
0
千米呢？”从以上
对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（
A
．质量
C
．路程
动速度之比是（
A
< br>．
3
∶
2
C
．
5
∶
8
速度大小为
（
）
B
．
V
乙
＞
V
丙
＞
V
甲
D
．
V
乙
＞
V
甲
＞
V
丙
示。
）
B<
/p>
．
5
∶
3
D
．
9
∶
10
）
B
．时间
D
．速度
4.
做匀速直线运动的甲、乙两辆汽车的运动时间之比是
4
∶
3
，通过的路程之
比是
6
∶
5
。则两辆汽车的运
5.
三个人做匀速直线运动，甲步行速度是
3
km/h
，乙在
2
min
内走
1
26
m
，丙前进速度为
1
m/s
，比较三人的
A
．
V
甲
＞
V
乙
＞
V
丙
C
．
V
丙
＞
V
乙
＞
V
甲
由图象可知（
）
6.
甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的
s
﹣
t
图象如图所
A
．甲的速度小于乙的速度
B
．以甲为参照物，乙向东运动
C.
经
过
6s
，甲在乙前面
1.2m
处
D.
以乙为参照物，甲向东运动
考点四
测量平均速度
1.
某运动员参加百米赛跑时，起跑的速度为
8
m/s
，中途的速度为
9
m/s
，最后冲刺的速度为
1
0m/s
，若他的
成绩为
1
2.5s
，则他跑完全程的平均速度为（
A
．
8m/s
B
．
9m/s
）
C
．
9.67m/s
D
．
12m/s
2.
如图记录了甲、乙两辆汽车在同
一平直公路上同时同向行驶时，在某段时间内的运动过程．关于甲、
乙两车的运动情况，
说法错误的是（
）
A
．
前
10s
内甲车运动的路程大于乙车运动的路程
B
．
以乙车为参照物，
甲车在
做匀速直线运动
C
．
乙
车到达
600m
处所用时间一定超过
25s
D
．甲、乙两车在
40s
内的平均速度相同
3
3.
我们常用“频闪照片”来研究物
态的运动，
如图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔
0
.001
秒的不同
位置。下列说法正确的是（
A
．甲球的运动路程长
B
．乙球的运动路程长
C
．甲球的速度越来越快
D
．乙球的速度越来越快
）
4.
<
/p>
小明在“测小车的平均速度”的实验中，
设计了如图所示的实验装
置：
小车从带刻度
（分
度
值
为
lcm
）
的
斜面顶端由静止下滑，
图中的圆圈是小车到达
< br>
A
、
B
、
C
三处时电子表的显示
（数字分
别表示“小时
分
秒”）
，
则；
（
1
）
该实验是根据公式
进行测量的；
（填“大”或“小”）；
m/s
；
（
2
）
实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较
（
3
）
请根据图中所给信息回答：
S
AB
=
cm
，
v
AC
=
（
4
）
实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了
A
点后才开始计时，则会使所测
A
C
段的平均速
度
V
AC
偏
（填“大”或“小”）。
实战演练
1.
中国是掌握空中加油技术的少数
国家之一。如图是我国自行研制的第五代战斗机“歼一
20<
/p>
”在空中加
油的情景，选择下列哪个物体为参照物，可以认为加油
机是静止的（
）
< br>A
．加油机中的飞行员
B
．“歼
一
20
”战斗机
C
．天空的云彩
D
．地面的房屋
4
2.
初中学生参加体育测试，你认为下列成绩记录符合实际的是（
）
A
．立定跳远成绩为
8
m
C
．女子
8
00m
成绩为
4
0s
B
．男子
1
000m
跑成绩为
2
50s
D
．掷实心球成绩为
7
.5m
3.
甲、
乙
、
丙三辆汽车同时在一条南北方向的大街上行驶。
甲车上的人看
到丙车相对于甲车向北运动，
乙
车上
的人看到甲、丙两辆车都相对乙车向南运动，而丙车上的人则看到路边上的树木向北运动。关于这
三辆
车行驶的方向，以下说法中正确的是（
A
．甲车必定向南行驶
< br>B
．乙车必定向北行驶
C
．丙车
可能向北行驶
D
．三辆车行驶的方向可能是相同的
s
4.
对于匀速直线运动的速度公式
v
?
，下列说法正确的是（
t
A.
物体运动的速度
v
越大，通过的路程
s
越长
B.
物体运动的速度
v
越大，所用的时间
t
越少
C.
物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比
）
）
D
．
v
的大小不变，与
s
、
t
的大小无关
5.
甲、
乙
两物体做匀速直线运动，
如果甲乙速度之比为
4
∶
3
，
通过的路程之比为
5
∶
2
，
则所用时间之比为
（
）
A<
/p>
．
10
∶
3 <
/p>
B
．
3
∶
10
C
．
8
∶
15
D
．
15
∶
8
6.
某司机开车接近某学校门口时，为了安全，他先踩刹车减速
<
/p>
5s
，再轻踩油门继续向前行驶，汽车速度
跟时间的关系如图所示，则（
）
A.
在
5
到
10s
之间，汽车是静止的
B.
在
0
到
5s
之间，汽车的速度每秒减小
2m/s
C.
在
0
到
10s
之间，汽车的平均速度为
5.5m/s
D.
第
10s
末，汽车的速度为
4m/s
7.
如图所示，轿车从某地往南宁方向匀速行驶。当到达
A
地时，车内的钟表显示为
10
时
15
分；到达
B
地时，钟表显示为
10
时
45
分。则：
（
1
）
轿
车
从
A
地
到
B
地所用时间是多少小时？
（
2
）
轿
车
从
A
地
到
B
地的速度为多少千米
/
小时？
（
3
）
若轿车仍以该速度匀速行驶，从
B
地到达南宁需要多长时间？
5
课后作业
1.
匀速直线运动的甲、
乙两物体，
它们通过的路程之比为
3
∶
1
，
< br>所用时间之比是
2
∶
3
，
则它们的速度之比
是（
）
B
．
2
∶
1 <
/p>
C
．
2
∶
9
D
．
9
∶
2
A
．
l
∶
2
2.
王明在参加百米赛跑的时候，<
/p>
准备时间用了
5
s
，
开跑
2
s
后摔倒了，
从地上爬起来用了
1
s
，之后他继续进
行比赛，直至完成比赛用时
9
s
，则他从开跑到完成比赛的平均速度为（
A
．
20 m/s
B
．
9.09 m/s
C
．
8.33 m/s
）
D
．
6.67 m/s
3.
某大学两位研究生从蚂蚁身上得
到启示，设计出如图所示的“都市蚂蚁”概念车。这款概念车小巧实
用，有利于缓解城市
交通拥堵。下列关于正在城市中心马路上行驶的此车说法正确的是（
A.
以路面为参照物，车是静止的
B.
以路旁的树木为参照物，车是静止的
）
C
．以路旁的房屋为参照物，车是运动的
D
．以车内的驾驶员为参照物，车是运动的
4.
关于平均速度，下列叙述中错误的是（
）
A.
平均速度就是物体在各处运动速度的平均值
B.
在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大
C.
做变速直线运动的物体，在不同
时间内，平均速度一般不相同
D
．做变速直线运动的物体，在不
同路程内，平均速度有可能相同
5.
如图是某物体的运动
s
﹣
t
图象，下列说法正确的是（
）
A
．
0
～
8s
内的平均速度是
1.25m/s
B
．
BC
段物体是运动的
C
．
AB
段平均速度大于
CD
段的平均速度
D
．
CD
段物体的运动速度大小不变的
6.
小明是一名跑步爱好者，
只要条件允许，
每天都坚持慢跑
30min
，若小明在学校运动场上以平时慢跑的速度
跑完
400m
，
用
时
100s
，求：
（
1
）
小明慢跑的平均速度。
（
2
）
小明以上述速度跑
30min
，共跑了多少
m
。
家长签名：
老师评语：
6
第二讲
声现象
考纲要求
1.
知道声音产生和传播的条件。
2.
了解声音的三个特性。
3.
学会利用声音，防止噪声传播。
考点过关
考点一
声音的产生与传播
1.
小明晚上在睡觉时，将机械式手
表放在枕头下，他的耳朵在枕头上能比在空气中更清晰地听到手表秒
针走动时的“嘀嗒”
，这个现象说明（
A.
只有固体才能传声
B.
声音在固体中传声比空气中慢
）
C
．固体传播声音效果比空气好
D
．声音在固体中传播时音调比在空气中高
2.
将敲响的鼓面用手一按，声响马上消失了，这是因为（
）
A
．鼓面振动停止了
C
．鼓的振动频率变小了
B
．声音传到人体中去了
D
．以上三种情况都对
3.
如图所示，把正在响铃的闹钟放
在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，闹钟的声音会逐渐变小，直至听
不到声音，这个实验
说明了（
A
．声音是由物体振动产生
的
）
B
．声
音必须通过介质才能传播
C
．声音在玻璃罩中发生了反射
D
．声波在传播过程中能量逐渐减少
4.
一根铁管，管内装满了水，一个
人在铁管的一端敲一下，另一个人在铁管的另一端紧贴管口处可听到
（
）
B
．二次敲击声
D
．一次、两次或三次敲击声
A
．一次敲击声
C
．三次敲击声
考点二
声音特性
1.
如图所示，
7
个相同的玻璃瓶中灌入
不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出
??
“
1.2.3.4.5.6.1<
/p>
”的声音来；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声。则下列说法正确的是（
）
7
A
．敲击
瓶子时，声音是由瓶子的振动产生的
B
．
敲击瓶子时，
从左到右，
音调越来越高
C
．
用
嘴
吹气时，声音是由瓶子和水振动产生的
D
．用嘴
吹气时，从左到右，音调越来越高
2
．
2017
年
8
月
8
日，在四川省北部阿坝州九寨沟县发生
7.0
级地震，
地震造成
25
人死亡（其
中
24
名遇难
者身份已确认），
525
人受伤，
6
人失联，
176492
人（含游客）受灾，
73671
间房屋不同程度受损（其中
倒塌
76
间）。但令人感到惊讶的是，地震过后，人们没有发现野
生动物大规模死亡的情况。如果从物理
知识的角度分析，其中的原因可能是（
）
A.
动物反应灵敏
B.
有些动物能听到超声波
C
．有些动物能听到次声波
D
< br>．动物能观察到地面的变化
3.
物理上常通过声波的波形图来反
映声波的特点。如图所示，根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波
形图，下列判断正确
的是（
）
A
．甲音叉比乙音叉振动得快
B
．甲音叉比乙音叉发声的音调低
C
．甲、乙两音叉发声的频率相同
D
．甲音叉发声的响度比乙音叉发声的响度大
考点三
声的利用
噪声的防治
1.
A.
关于声现象，下列说法正确的是（
）
物体振动的越快，发出的音调越低
B.
外科医生利用超声波振动除去人
体内的结石是利用了声音传递能量
C
．用真空罩罩住发声体减弱
噪声的做法是控制噪声的产生
D
．声
音在不同介质中的传播速度都相同
2.
海豚能够发出超声波，老虎能够
发出次声波。下列关于超声波和次声波的说法中正确的是（
）
A
．超声波听起来比较高亢
C
．次声波可以传递信息也可以传递能量
3
．关于乐音和噪声，下面说法错误
的是（
A.
优美的乐曲对某些人可能是噪声
B
．次声波听起来比较低沉
D
．超声波可以传递信息但不能传递能量
）
B.
舞台上演
出的震撼人心的安塞锣鼓声对观众来说是乐音
C
．同一个声音对
一些人是乐音，对另一些人可能是噪声
D
．所有的噪声响度一定
很大
4
．以下四种措施中：①马路旁
的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；
④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪声污染有作用的是（
A
．①②
B
．②④
）
D
．①②③④
C
．①②④
8
实战演练
1.
下列关于声音的说法，正确的是（
）
B
．
声音的音色不同，
传播速度不同
C
．
声
D
．乐队演出时，可通过音色来识别乐器
）
A
．人耳
听不到次声波，是因为响度太小
音的音调由振幅决定
2.
下列的实验和实例中，能说明声音的产生或传播条件的一组是（
①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花；
②二胡发声时用手按住琴弦，琴声就消失了；
③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同；
④在月球上的宇航员，对着对方“大声说话”，对方也不能听到声音。
A
．①②③
B
．①②④
C
．②③④
D
．①③④
3.
古诗《小儿垂钓》中有“路人借
问遥招手，怕得鱼惊不应人”。小儿面对路人询问，只是招招手却默
不作声，从声音的产
生和传播的角度看，以下说法中正确的是（
A.
声音能在水中传播，会惊跑鱼儿
B.
回答路人的询问会产生声波，而
招手则不会产生声波
）
C
．声音只能在空气中传播，不能在水中传播
D<
/p>
．声波从空气传入水中后，传播速度不变
4.
如图所示，甲、乙、丙、丁是不
同的声音先后输入到同一示波器上所显示的波形图。则下面说法中正
确的是（
）
A
．甲和乙声音的音调相同
C
．丙声音在真空中传播速度最快
<
/p>
5
．下列关于声音的说法中不正确的是（
B
．甲和丙声音的响度相同
D
．甲和丁声音的音色相同
）
A
．
“响鼓也要重锤敲”，
说明声音是由振动
产生的，
且振幅越大响度越大
B
．
用
超声波去除人体内的结石是利用了声波的能量
C.
“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
D.
“公共场所不要大声说话”是要
求人们说话的声音音调要低一些
6
．下列四幅图片与其对应的说
法，正确的是（
）
A
．甲图摩托车的消音器是在传播过
程中减弱噪声的
B
．乙图蝙蝠的导航系统在太空中依然可能发挥
作用
C.
丙图正在发声的音叉把小球反复弹开，说明发声的音叉在振动
D.
丁图自制橡皮筋吉他的橡皮筋绑
紧程度相同时，细的橡皮筋是低音弦
9
课后作业
1.
下列实验活动中，不能探究声音的产生或传播条件的是（
A.
观察蟋蟀翅膀在振动时，能听到清脆的声音
）
B.
<
/p>
扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动
C
．打雷时，先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声
D
．
把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，
仍能听到播音
2
．
关
于声现象，下列说法不正确的是（
A.
声也是一种波，而且能够传递能量
B.
在空气中，
只要物体振动，
近旁的人就一定能够听到它的声音
C
．
外
）
科医生常利用超声波的振动除去人体内的结石
D
．
在教室周围植树，
是一种
让学生免除噪声干扰很有效的方法
3
．
下
列各图关于声现象的说法中，正确的是（
）
A
．敲击编钟能发声说明声音是由物体的振动产生的
B
．钢尺振动的越快、响度越大
C
．街头设置噪声监测仪可以控制噪声
D
．
B
型超声波诊断仪可以传递能量
4.
我国搜救队员利用声呐设备探测坠入大海中的飞机
M
H370
残骸，下列说法不正确是（
）
A
．声呐系统是利用超声波工作的
<
/p>
B
．声呐设备可以用来探测海底深度
C<
/p>
．声呐发出的声波不能在海水中传播
D
．
声呐系统是利用回声原理工作的
5.
关于声现象，下列说法不正确的是（
）
A
．
音乐会上，
演员正在吹奏笛子，
笛子发声是
因为空气柱在振动
B
．
用
超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波能传递能量
C
．
接听电话时，
很容易分辨出熟人
的声音，
这主要是根据声音的音调
D
．
考
试期间考场周围禁止鸣笛，是在声源处控制噪声的
6.
下列措施中，属于在声源处控制噪声的是（
）
B
．学校附近禁止汽车鸣笛
D
．公路两侧种植花草树木
A
．临街的房屋安装隔音玻璃
C
．人在噪声环境下工作戴耳罩
家长签名：
老师评语：
10
第三讲
物态变化
考纲要求
1.
知道温度的概念和单位，会使用温度计及其读数。
2.
熟悉三种物体状态的转化及其热
现象，了解生活中常见的物态变化。
3.
学会区分晶体和非晶体，掌握水沸腾实验。
考点过关
考点一
温度
1.
如图所示，图
1
体温计的示数是
℃。图
2
实验室温度计的示数是
℃。
2.
监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温。若用如图所示这支未甩过的体温计
去测量另一
个人的体温，测量结果可能是（
）
A
．
37.0
℃<
/p>
B
．
37.5
℃
C
．
38.0
℃
D<
/p>
．
39
℃
3.
某同学用体温计测得甲的体温是
3<
/p>
7.5
℃，若没有甩过，又用它去依次测量乙和丙的体温，已知乙
和丙
的实际体温是
3
6.5
℃和
3
8.2
℃，那么两次测温后，他的记
录数据是（
A
．
36.5
℃和
3
8.2
℃
C
．
36.5
℃和
3
7.5
℃
B
．
37.5
℃和
3
8.2
℃
D
．
37.5
℃和
3
7.5
℃
）
4.
<
/p>
一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为
95
℃；放在冰水
混合物中，示数为
5
℃。现把该温度
计悬挂在教室墙上，其示数为
3
2<
/p>
℃，教室内的实际气温是（
A
．
27
℃
B
．
30.2
℃
C
．
30
℃
D
．
37
℃
5
．
下
）
列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的代号按正确操作顺序填
写在下面横线上。
A
．选取适当的温度计；
B
．估计被测物体的温度；
C
．使温度计和被测物体接触几分钟；
D
．观察温度计的读数；
E.
取出温度计；
F.
让温度计的玻璃泡浸入液面以下一定深度。
操作步骤的正确顺序是
。
11
考点二
物态变化
1.
下列现象中属于熔化的是（
A.
松花江里冰雪消融的过程
B.
太阳岛湿地中荷叶上露珠的形成
）
<
/p>
C
．植物园内清晨轻盈的雾的形成
D
．冰雪大世界中雪的形成
2.
现代建筑出现一种新设计：
在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，
球内充入一种非晶体材
料，
当
温度升高时，球内材料熔化吸
热，当温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变，如
图所
示的四个图象中，表示球内材料的凝固图象的是（
< br>
）
A
．
B
．
C
．
）
D
．
3.
根据下表所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（
物质
酒精
水银
铅
A.
熔点
/
℃
﹣
117
﹣
39
328
沸点
/
℃
78
357
1740
0
℃的酒精是液态
B.
气温接近﹣
50
℃时，应选用水银温度计
C
．
铅的凝固点是﹣
328
℃
D
．﹣
39
℃的水银吸热
，温度可能不变
4.
右图是“探究冰熔化时温度的变化规律”实验中，根据实验数据画出的图象。
（
1
）
由图可知，冰在熔化过程中吸热，温度
（选填“升高”“不变”
或“降低”）；第
7
min
处于
（
2
）
实验中，
应选用颗粒
（
3
）
由图象可知：冰属于
态。
（选填
“较大”
或
“较小”
的冰块做实验）<
/p>
。
（选填“晶体”或“非晶体”）。
5.
夏天从冰柜中取出冰棒，可以看
到冰棒周围有“白气”产生，在冰棒包装
袋
外侧有一层白霜。下列说法正确的是（
A
．“白气”是水蒸气
C
．白霜的形成是凝固现象
）
B
．“白气”的形成需要放热
D
．白霜的形成需要吸热
6.
夏天，盛一盆水，在盆里放两块
高出水面的砖头，砖头上搁一只比盆小一点的篮子。篮子里有剩饭、
< br>剩
菜，
再把一个纱布袋罩在篮子上，
并使袋口的边缘浸入水里
（如图所示）
，
< br>就做成了一个“简易冰箱”。
即使经
过一天时间里面的饭菜也不会变质。与“简易冰箱”的工作原理相同的是（
A.
吃冰棒解热
B.
在中暑病人额头上擦酒精
）
C
．
烧开水时冒“白气”
D
．
衣
箱中的樟脑丸逐渐
变小
12
7.
如图给烧杯加热，关于试管与烧杯中的水说法正确的是（
）
A
．烧杯
中的水会沸腾，试管中的水不会沸腾
B
．
烧杯中的水会沸腾，
试管中的水会沸腾
C
．
烧
杯中的水不会沸腾，试管中
的水会沸腾
D
．烧杯
中的水不会沸腾，
试管中的水不会沸腾
8.
给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图中的
a
图线所示。若其
< br>它条件不变，仅将水的质量增加，则温度随时间变化的图线应该是（
A
．
a
C
．
c
B
．
b
D
．
d
）
9.
<
/p>
小丽端午节在家里帮助妈妈打扫卫生，她取下白炽灯擦干净灰尘，但发现白炽灯玻璃泡的下
面比新灯
泡变黑了一些。她通过上网查阅，发现这是灯丝物态变化形成的。你认为下列关
于灯丝发生物态变化过程
的
四个说法，正确的是（
A
．先升华，后凝华
C
．先汽化，后液化
）
B
．先升华，后凝固
D
．先熔化，后凝固
10.
我叫小水滴，住在大海里，这
天阳光晒暖了海洋，
我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空，
高空
的低温
使我们
挤成一团，
又变成了小水珠或小冰晶，
联成了千姿百态的云。
关于高空中变成了小水珠或小冰晶的
说法正确的是
（
）
A
．小冰
晶的形成是升华现象，需放热
B
．小冰晶的形成是凝华现象，需
放热
C
．小水珠的形成是液化现象，需吸热
D
．小水珠的形成是汽化现象，需吸热
11.
如图，下列热现象，说法中正确的是（
）
A.
深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的
B.
夏天，我们看到冰糕冒“白气”是一种汽化现象
C.
秋天的清晨，
< br>许多叶子的表面有水珠，
是空气中的水蒸气液化形成的
D
．
从
冰箱中拿出来一根冰棒上面有白色
粉末，这是凝固现象
实战演练
1.
下列物态变化中，属于凝固的是
（
）
B
．炎热的夏天，冰棍周围冒“白气”
D
．秋天的夜晚，草叶上出现露珠
A
．寒冷的冬天，湖水结成冰
C
．初冬的清晨，地面上出现霜
2.
在海上想要获得淡水，可采用如
下图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海
水，
产生大量水蒸气，
水蒸气在透明罩内壁形成水珠，
收
集即可。
在此过程中发生的物态变化是
（
A
．先汽化，后液化
C
．先液化，后汽化
B
．先沸腾，后凝固
D
．先蒸发，后沸腾
）
13
3.
小芳吃雪糕时，看到雪糕周围冒
“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景。以下
是
她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是
（
）
A.
“冷气”和“热气”本质是相同的，他们都是气化成的水蒸气<
/p>
B.
“冷气”和“热气”本质是不同的
，前者是小水珠，后者是水蒸气
C.
“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的
D.
“冷气”和“热气”本质是相同的，都是液化形成的小水珠
4.
如图所示是某晶体的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（
A.
该晶体在
CD
段是气态
B.
该晶体在
BC
段不吸收热量
C.
该晶体的熔点是
48
℃
D.
6min
时该晶体己完全熔化
5.
如图，
在旧社会每逢干旱人们把希望寄托在“半仙”身上，
来实现所谓的“呼风唤雨”。
如今我们已
经
）
<
/p>
可以用“人工降雨”来把它变成现实了，在空中喷洒干冰是人工增雨的一种方法。关于人工
降雨下列说
法错误的
是（
）
A
．干冰
升华吸热，使周围空气温度骤降
B
．空气中的小水珠变成小冰粒
是凝固过程
C
．空气中的水蒸气变成小冰粒是凝华过程
D
．“人工降雨”中降落下来的雨水是干冰熔
化成的
6.
打开冰箱门，常常能看到冷藏室内壁上有水珠，这些水珠主要是由食物中的水分经过下列哪些物态变
化形成的（
）
B
．汽化、熔化
D
．汽化、液化
A
．升华、凝华
C
．凝华、熔化
课后作业
1.
关于体温计和普通温度计的区别，下列说法中错误的是（
）
A
．体温
计与普通温度计的区别仅是长短不同之异
B
．体温计内有一特细
的弯曲处，普通温度计没有
C.
使用体温计需用力甩动，把液柱用到
35
℃以下，一般温度计不能甩动
D.
使用体温计测量体温后，
可离开身体观察示数，
一般温度计不能离开被测物体
< br>
2
．
关
于物质熔化与凝固，下列说法中正确的是（
A
．各种固体都有一定的熔点和凝固点
B
．同一种物质
的熔点和凝固点不同
C
．晶体熔化时要吸热且温度保持不变
D
．晶体凝固时要放热且温度一直下降
）
14
3.
如图所示，烧杯与试管中均放有
冰块，用酒精灯加热烧杯底部，在烧杯内冰块逐渐熔化成水的过程中
（
）
A
．试管内冰块不会熔化
B
．试管内冰块会熔化一部分
C
< br>．烧杯内水温保持
0
℃
D
．烧杯内水温高于
0
℃
4.
“扬汤止沸”和“釜底抽薪”你
一定听说过，下面有关这两个成语的说法中正确的是（
）
A
．“扬
汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸
B
．二者都能彻底止沸
C
．“扬汤止沸”只能暂时上沸，而
“釜底抽薪”能彻底止沸
D
．“扬汤止沸”能够彻底止沸，“釜
底抽薪”只能暂时止沸
5.
医生为病人检查牙齿时，拿一个带金属把的小镜子在酒精灯上烧一烧，然后再放入病人的口腔中
，这
样做的目的是（
）
A.
只是为了给小镜子消毒
B.
使小镜子升温，防止口中水蒸气
液化
C
．使小镜子升温，防止口中空气液化
D
．使小镜子升温，防止口中水滴凝固
6.
下列说法正确的是（
）
A.
夏天刚从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热
B.
在寒冷的北方不用水银温度计测
量气温，是因为水银的凝固点较低
C.
汽车加油时应熄火是因为汽油在
常温下易升华成汽油蒸气，汽油蒸气遇明火容易爆炸
D
．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化形成的
7.
小明同学几乎每天都要乘公交车
上学。善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车
玻璃窗上，
都会有小水滴附着在上面。
那么，
夏天，
小水珠附着在玻璃的
或“外表面”），冬天，小水珠附着在玻璃的
（选填
“内表面”
。
家长签名：
老师评语：
15
第四讲
光现象
考纲要求
1.
知道光沿直线传播的现象及应用。
2.
了解光的反射、折射及色散现象。
3.
掌握平面镜成像规律。
考点过关
考点一
光的直线传播
1.
下列四个词语中所描述的光现象中，可称为光源的是（
）
D
．波光粼粼
）
A
．金光闪闪
B
．红光满面
C
．火光冲天
2.
在过去的
2
015
年，我国多次出现日食现象
，下列所述现象与日食的光学成因相同的是（
A
．拱桥倒影
A
．听见发令枪声时
C
．看到运动员起跑时
B
．海市蜃楼
C
．立竿见影
B
．看到发令枪冒烟时
D
．上述时刻都可以
D
．毕业合影
）
3
．百米赛跑时，计时员为了计时更准确，通常在下列哪一个时刻开始计时
（
考点二
光的反射
1.
当你漫步在小河边，看到岸边柳
树在水中的倒影和在地上的影子，关于这两种现象形成的原因（
）
A
．都是
光的直线转播形成的
B
．都是光的反射形成
C
．
倒影是光的反射形成，
影子是光的直线传播形成的
D
．
倒
影是光的直线传播形，影子是光的成反射形成
2.
小阳利用如图所示的实验装置，探究光反射时的规律，其中
E
NF
是用两块纸板连接起来的一个
平面且
与平面镜垂直放置。为了探究反射角与入射角之间大小的关系，实验时应进行的操
作是（
A.
沿
ON
前后转动板
E
B.
沿
ON
前后转动板
F
C.
改变光线
OB
与
法
线
ON
的夹角
D.
改变光线
AO
与
法
线
ON
的夹角
3.
利用平面镜使反射光线与入射光线的夹角为
< br>1
00
°，则入射光线与法线的夹角应该是（
）
）
A
．
100
°
B
．
80
°
C
．
40
°
D
．
50
°
4.
光污染越来越严重，白亮污染是普普遍遍的一类光污染，建筑物的玻璃幕墙。釉面砖墙．磨光大理石<
/p>
和
各种涂料都能造成白亮污染，形
成白亮污染的主要原因是由于（
A
．光的反射
）
D
．光沿着直线传播
B
．光的折射
C
．光有能量
16
5.
雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，下面的判断正确的是
（
）
<
/p>
A
．
迎着月光走时地上发亮处是水，
背着月光走时地上暗处是水
B
．
迎
着月光走时地上暗处是水，背着月光走时地上发亮处是水
C
．迎
着月光走或背着月光走时，都应是地上发亮处是
水
D
．迎着月光走或背着月光走时，
都应是地上暗处是水
6.
宇航员登上月球后，抬头仍能看到一轮红日，但其他周围的景象应是（
）
A
．
一片黑夜，
能看见星星，
但不闪烁
B
．
一
片明亮，无法看
见星星
C
．
一片黑夜，
能看见星星，
且星星闪烁
D
．
一
片天蓝色，能看见地球和星星
7.
画出图中
各光路图中所缺少的光线或镜面，并标出反射角的大小。
考点三
平面镜成像
1.
关于平面镜成像的特点及其实验探究，下列说法正确的是（
）
A
．使用
光屏是为了验证平面镜所成像的虚实
B
．将蜡烛靠近玻璃板的同时像将远离玻璃板
C
．做多次实验获得多组数据是为了减小误差
D
．平面镜成像的大小与物体到平面镜的距离有关
2.
下列关于实像和虚像的说法中，正确的是（
）
A
．实像
是由光的折射形成的，虚像是由光的反射形成的
B
．
看到实像时有光进入人眼，
看到虚像时没有光进入人眼
C
．
实
像是缩小或放大的，虚像都
是放大的
D
．实像能用光屏承接，虚
像不能用光屏承接
3.
小芳面向穿衣镜站在镜前
1
m
处，若她远离平面镜后退
0
.5m
，则镜中的像与她相距（
）米
A
．
1m
B
．
1.5m
C
．
2.5m
）
D
．
3m
4
．如图所示为检测视力的情景，下列说法正确的是（
A.
镜中的“视力表”比身后的视力表大
B.
为了让学生看清视力表，应用灯光照亮平面镜
C.
检查时，该同学眼睛到镜中“视力表”的距离是
4.6m
D.
若该同学只能看清最上面两排，则她应佩戴凸透镜矫正视力
17
5.
小明在镜中看身后墙上的钟，实际时间最接近
8
点的是下图中的（
）
A
．
B
．
C
．
D
．
6.
如图甲所示，
蜡烛
a
在竖直放置的平面镜
M
N
中所成的像为
a
'
，
现将该平面镜竖直向下移动一段距离至
图乙所示位置．则蜡烛
a
在平面镜中（
A.
不成像
）
B.
<
/p>
仍成像，但像下移距离与平面镜下移距离相同
C
< br>．仍成像，且像在原来位置
D
．
仍成像，
但像下移距离是平面镜下移距离的两倍
7
．
作
图题
（
1
）
如
图
1
所示，平面镜前有一点光源
S
，
S
发出的一束光线被平面镜反射后经过
A
点，请作出该光线的光
路图。
（
2
）
我们在平静的湖面能看到岸上景物美丽的倒影。用
AB
代表湖岸边的一棵树，如图
2
所示，请你画出
树
AB
在水中的倒影
A'B'
。（可把水面看成一块平面镜）
考点四
光的折射
1.
下列成语所描述的情景中，属于光的折射现象的是（
）
D
．立竿
见影
）
A
．镜花水月
B
．海市蜃楼
C
．坐井观天
2
．当光从空气斜射到一块玻璃表面时，图中可以较全面地反映光传播路径的是（
3.
我国经常提到的像：①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④电影屏幕上的像；⑤汽车观
后镜
中
的像，其中（
）
B
．属于虚像的是②③④
D
．由于折射而成的像是①③④
18
A
．属于实像的是①②③
C
．由于反射而成的像是②⑤
4.
宋代
范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识，文字词句与物理知识相符合的是（
）
A
．“锦
鳞游泳”，看到水里的鱼是实像
B
．“皓月千里”，皎洁的月亮
是光源
C
．“浮光跃金”，湖面波动
的光闪着金色是光的折射现象
D
．“静影沉璧”，如玉璧一样月
亮的倒影是光的反射现象
5.
如图所示，容器底部有一探照灯
S
发出一束光线投射到
M
N
木板上，在
B
点形成一光斑，当向容器中
注水时，光斑
B
将移向（
A
．
B
的上方
B
．
B
的下方
C
．
B
的左边
D
．
B
的右边
）
考点五
光的色散
1.
下列诗词中能反映光的色散现象的是（
）
C
．潭清疑水浅
D
．起舞弄清影
A
．池水映明月
B
．彩虹舞山涧
2.
①加热，②夜视仪，③促进钙质
吸收，④遥控，⑤拍红外线照片诊病，⑥杀死微生物（紫外线灯杀菌）
，
⑦荧光物质发荧光，
利用红外线的是：
，
利用紫外线的是：
（填序号）
。
实战演练
1.
下列物体不属于光源的是（
）
C
．水母
D
．霓虹灯
A
．月亮
B
．萤火虫
2.
黑暗的房间里有两盏电灯，只有
一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”
所
画的光路图，正确的是（
）
A
．
B
．
C
．
D
．
3
．
小
明同学在课
外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易拉罐底部有一个很小的三角形
小孔，则他在半透明纸上看到的像是（
A.
蜡烛的正立像
B.
蜡烛的倒立像
）
D
．圆形光斑
C
．三角形光斑
19
4.
下列现象中不可用光的直线传播来解释的是（
A.
小孔成像
B.
在山顶观日出，太阳达到地平线
前就看见了
）
C
．微风时树荫里的许多小圆斑移动，但仍是圆的
D
．“海市
蜃楼”现象
5.
< br>一束光垂直射到平面镜上，然后将平面镜转动
θ
角，入射
光线保持不变，那么反射光线的方向将改变
（
）
B
．
θ
）
B
．镜子
比较暗，它发生了镜面反射
D
．白墙比较暗，它发生了漫反射<
/p>
）
C
．
2θ
D
．
0
A
．
θ/2
侧面看去（
6.
在黑暗的房子里，桌子上立着一
平面镜，镜子后面是白色的墙，用手电筒正对着镜子和墙照射，则从
A
< br>．镜子比较亮，它发生了镜面反射
C
．白墙比较亮，它发生了镜面反射
7.
根据你的实验过程和得到的结论判断，下列说法正确的是（
A.
像的大小与蜡烛到玻璃板的距离有关
B.
蜡烛远离玻璃板过程中，蜡烛的
像始终与蜡烛等大根据
C
．把光屏放在玻璃板后像所在的位置，
像会成在光屏上
D
．用玻璃板代替平面镜是为了能在玻璃板后成
一实像
8.
如图所示，光线射到由玻璃制成的三棱镜上后经玻璃和空气的两个界面折射后形成的光路图，其中正
确的是（
）
A.
B
．
C
．
D
．
A
．看到的鱼
9
．用气
枪射击池水中的鱼，为提高命中率，在射击时应瞄准（
）
B
．看到的鱼的上部
D
．看到的鱼的右边
C
．看到的鱼的下部
10
．
某校新建成一个喷水池，
在池底的中央安装一只射灯。
池内无水时，
射灯发出的一束光
照在池壁上，
在
S
点形成一个亮斑，
如图所示。
往池内注水，
水面升至
a
位置时，
站在池旁的人看到亮斑的位置在
P
点；
如果
水面升至
b
位置时，人看到亮斑的位置在
Q
点，则（
A
．
P
点
在
S
点的上方，
Q
点
在
S
点的上方
B
．
P
点
在
S
点的上方，
Q
点
在
S
点的下方
C
．
P
点
在
S
点的下方，
Q
点
在
S
点的上方
D
．
P
点
在
S
点的下方，
Q
点
在
S
点的下方
）
20
课后作业
1.
下列现象中不能用光的直线传播来解释的是（
）
A
．不透
明的物体被光线照射时，后面形成影子
B
．探照灯在节日夜空形
成的光束
C.
平静的河面上看到电线杆笔直的倒影
D.
排纵队时，如果看到自己前面的
一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了
2
．雨后的天空，有
时会出现美丽的彩虹，关于“彩虹”下列说法错误的是（
A<
/p>
．是光的折射现象
B
．是光的色散现象<
/p>
C
．是光的反射现象
< br>D
．是由于空气中悬浮有大量的小水珠而形成的
）
3.
<
/p>
平静的水面能清晰地映出岸上景物，就是大家通常说的“倒影”，则“倒影”是（
）
A
．正立的实像
C
．正立的虚像
B
．倒立的实像
D
．倒立的虚像
4.
站在平面镜前
4
< br>米的人，沿着与平面镜的镜面垂直的方向匀速走向平面镜，若此人行走的速度为
0.5
米
/
秒，经过
2
秒钟，则人对自己的虚像的速度和人与自己像的距离分别是（
A
．
0
米
/
秒，
4
米
米
/
秒，
6
米
B
．
0.25
米
/
秒，
5
米
D
．
2
米
/
秒，
8
米
）
5.
如图所示，在杯中
A
处有一发光点，发出一束光，在杯壁
B
处形成一光斑，当向杯中加水时，
下列说
法正确的是（
）
A.
水
面
至
CD
处时，光斑仍在
B
处
B.
水
面
至
CD
处时，光斑移至
B
处的下方
C.
水
面
至
EF
处时，光斑仍在
B
处
D.
水
面
至
EF
处时，光斑移至
B
处的上方
6.
站在清澈见底的平静湖岸上的人
看到水中有：游鱼、树木及白云，属折射现象的是（
）
A
．水中游鱼
B
．水中树木
C
．水中白云
D
．都不是
7.
如图所示，O’是
O
在平面镜中成的像，在图中画出平面镜的位置，并画出线段
AB
在该平面所成的
像。
家长签名：
老师评语：
21
第五讲
透镜及其应用
考纲要求
1.
认识透镜，了解透镜的焦点、焦距。
2.
通过实验探究知道凸透镜成像的
规律，区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点。
3.
了解透镜在日常生活中的应用。
考点过关
考点一
透镜
1.
如图所示，对光有发散作用的透镜是（
）
A.
的是（
）
B
．
C
．
D
．
2.
香水的主要成分是易燃酒精，如
图所示为四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，最容易在阳光下引发火
灾
A.
B
．
C
．
D
．
3.
如图所示，某同学将凸透镜正对
太阳光，将一张白纸在透镜的另一侧从透镜逐渐远离透镜，看到的像
是
（
）
A
．白纸
上有缩小的光斑，且光斑的大小不变
B
．白纸上有光斑，且一直
变大
C
．白纸上有光斑，且先变大再
变小
D
．白纸上有光斑，且先变小再变大
4.
如图容器水中有一个空气泡
，则其对水平射入其中的光线有何作用（
）
A
．会聚
作用
B
．发散作用
< br>C
．既不会聚也不发散
D
．无法
判断
5.
如图所示虚线方框内各放置一个透镜，远处发出的两束光通过透镜前后的方向．如图所示，则以下判
断
中正确的是（
）
A
．（<
/p>
a
）为凸透镜，（
b
）为凹透镜
B
．
（
a
）
（
b
）
都
为
凸
透
镜
C
．
（
a
）
为凹透镜，（
b
）为
凸透镜
D
．（
a
）
（
b
）都为凹透镜
22