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八年级下语文课外古诗
10
首赏析
1
、赠从弟(其二)
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
风声一何盛,松枝一何劲。
冰霜正惨凄,终岁常端正。
岂不罹凝寒,松柏有本性。
【诗文注释】
①刘桢有《赠从弟》诗三首,都用比兴。
②从弟:堂弟。
③亭亭:高貌。
④瑟瑟:风声。
⑤罹:遭受。
⑥凝寒:严寒。
译文
高高耸立的山上的松树,在山谷中吹来的瑟瑟风中挺立。
风声是多么强大,松枝有是多么劲挺!
冰与霜正下得猛烈急骤,而松柏却整年长久端正挺立。
难道不怕遭受严寒吗?松柏有不惧严寒的本性!
赏析
开头第一句描写出全诗的主体—
—松数的形象:亭亭立与山上。第二句采取对立的方
式写亭亭之松所处的环境(背景):
瑟瑟谷中风。在瑟瑟的山谷风声中,松树高耸的立在山
上,这一形象,可以称得上“雄伟
”。三、四两句对风声与松树都予以展开描写,描写它们
在对立中所展现的情状。
以上写的是
“亭亭山上松”
在风中的形象,
以下四句写松树在冰霜严寒中的形象。
“冰
霜正惨凄”,先
渲染环境的严酷
,再写松树的表现:“终岁常端正”。为什么松树在这种
恶劣的环境中能够“终岁常端正
”?诗人先以反诘句写出疑问:
“岂不罹凝寒”,然后从容
回答
:“松柏有本性”。
如果说前面四句主要写松上形象的话,那
么后面四句则主要写松树的品质。它雄伟挺
拔,不惧怕任何恶劣严酷的环境。这样,松树
的形象才得到完整的表现。
全诗以简练的语言、劲挺的风格写
出了松树的鲜明形象,其实是以比兴手法象征诗人
自己的性格与抱负,诗中因此融入了对
松树赞颂的深厚感情。
2
、
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾!
【参考译文】
古代三秦之地,拱护长
安城垣宫阙。风烟滚滚,望不到蜀州岷江的五津。
与你握手
作别时,彼此间心心相印;你我都是远离故乡,出外做官之人。
四海之内只要有了你,知己啊知己,不管远隔在天涯海角,都象在一起。
请别在分手的岐路上,伤心地痛哭;象多情的少年男女,彼此泪落沾衣。
送别的诗,绝大部分是诉说难分难
舍的心情,是忧愁悲苦的。
携手上河梁,
游子暮何之
?
徘徊蹊路侧,悢悢不能辞
!
②可以代表这类诗的基调。有没有人把离别这件事
看得很超
脱,唱出豪迈的歌声呢
?
有,不多。王勃的《送杜少府之任蜀州
》要算是其中很出
色的一首。
王勃
(6
50-675)
,
字子安,绛州龙门
(
今山西省稷山县一带
)
人,
初唐四杰之一。
他是著
名学者王通的孙子,
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很小的时候就写得一手好文辞,
有
神童
之称,
可惜不到三
十岁就在渡
海时落水而死了。
他做过几任小官,
却两次遭到斥逐和除名,
短短的一生是在坎坷中度过的。
留传下来的《王子安集》里,文比较多,诗不足百首,
《送杜少府之任蜀州》要算是他
的代
表作。
这首诗点明送别的地点是长安。他曾几次到过长安。
这首诗有少年进取的精神,
没有
消极颓唐的情绪,
可能是诗人二十岁以前在长安作朝散郎和任沛王府修撰时所作。
少府,
是
当时对县尉的通称。
蜀州
,在今四川省崇庆县,一作
p>
蜀川
,指川西岷江流域一带。
城阙辅三秦,风烟望五津。
阙
,是皇宫前面的望楼。
城阙
,指唐的帝都长安城。
<
/p>
三秦
,
指长安附
近关中一带地方。
秦末项羽曾把这一带地方分为三国,
所以后世
称它三秦。
辅
,辅佐,这里可以理解为护卫。
辅三秦
,意思是
以三秦为辅
< br>
。关中一带的茫茫大野
护卫着长安城,
< br>这一句说的是送别的地点。
风烟望五津。
五津
指四川省从灌县以下到犍
为一段的岷江五个渡口。
远远望去,
但
见四川一带风尘烟霭苍茫无际。
这一句说的是杜少府
要去的处所
。
因为朋友要从长安远赴四川,
这两个地方在诗人的感情上自然
发生了联系。
诗
的开头不说离别,只描画出这两个地方的形势和
风貌。举目千里,
无限依依,
送别的情意自
在其中了。
应该指出,
诗人身在长安,
连三秦之地也难以一眼望尽,
至于远在千里之外的五津是根
本看不见的。
那么为什么这样写呢
?
作诗,
往往超越常人的视力所及,
用想象的眼睛看世界
,
可以置万山于几席,
览千春于瞬息。
黄河之水天上来,奔流到海不复回
,③
从河源直看到
东海。
瞿塘峡口曲江头,
万里风烟接素秋
,④从三峡直看到长安。这首诗运用这种手法,
一开头就展开一个壮阔的境界,
同一般的送别诗只着眼于燕羽、
杨枝,
泪痕,
酒盏是不相同
的。
与君离别意,
同是宦游人。
彼此离别的意味如何呢
?
我们同是
为求官飘流在外的人啊
!
离乡背井,已有一重别绪,彼此在客居
中话别,又多了一重别绪:其中真有无限凄恻。开头
两句调子高昂,属对精严,这两句韵
味深沉,对偶不求工整,比较疏散。这固然由于当时律
诗还没有一套严格的规定,却也有
其独到的妙处。
开头如千尺悬瀑,从云端奔泻而下,
接着
便落入深潭,潺潺流来,飞韵清远,形成了一个大的起伏、一个强的跌宕,使人感到矫夭变
p>
化,不可端睨。
再接下去,
第五六两句,
境界又从狭小转为宏大,
情调从凄恻转为豪迈。
海内存知己,
天涯若比邻。
远离分不开真正的知己,只要同在四海之内,就是天涯地角也如同近在邻居
一样,我们一秦一蜀又算得什么呢
!
诗
人高尚的志趣远远超出流俗的常情,诗人广阔的襟怀
真的可以囊括世界;
这两行名句发出的光亮简直要使一切送别诗黯然失色。
诗的气势到此又
掀起更大的波澜,象大鹏举起翅膀,
挟着浑浑的旋风直冲霄汉,显出诗人
的绝大笔力。
从诗
的诞生至今,
一千多
年过去了。
这漫长的年代已经抹去了许多王朝,
却没有能够使这
两句诗
丧失活力,它至今还广泛流传,使读者为之拍案叫绝。
结尾两句
无
为在歧路,儿女共沾巾
!
这两行诗贯通起来是一句话,意思是;
在这即将
分手的岔路口,不要同那小儿女一般流泪沾巾啊
!
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是对朋友的叮咛,也是自己情怀的吐露。
紧接前两句,于极高峻处忽
然又落入舒缓,然后终止。拿乐曲做比方;乐曲的结尾,有的于
最激越处戛然而止,
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有的却要拖一个尾声。
这首诗是采用第二种手法结尾的。
全诗仅仅四十
个字,却纵横捭阖,变化无穷,仿佛在一张小小的画幅上,包
容着无数的丘壑,有看不尽的
风光。
我们欣赏古代的诗歌,
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特别是象五律这样既严整又短小的诗歌,
不光要吟味它的某些
妙句,还要领悟它的章法,它的思路的顿挫、腾跃,变化和发展。文似看山不喜平,诗也如
p>
此。
3
、登幽州台歌
陈子昂
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!
译文
:
前面
看不到古代知人善任的君王,后面又看不到举贤授能的贤君。
想到天地是那样永久长远,独个儿流下了悲伤的眼泪。
赏析
这首诗,是古今一致公认的名篇。
“
前不见古人”一句五个字,
但却包括了燕昭王在内的许多古代贤王,
他们知人善任,
人尽其才,
大约怎么也不会任用像武攸宜这
样的无能之人;
至于作者自己,
如有像燕昭王这
样的统治者,才能一定会得到施展,
抱负终会实现。但这一切不过是感慨而已,
因为前代的
贤王已成过去,是见不着的。
“后不见来者”,后代的贤君也将会有的,但人的生命是如此短暂,自己又怎么能见
得着呢!
前代的贤王见不着,后代的贤君等不到,空有治国安
民的理想,终一生不得实现,这
该是多么令人忧郁的事情啊!
这首诗的题目有一个“登”字但是诗中无一处点明这个字,不过读者又处处感到有这
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个字的存在。
一、
二句的“前”与“后”自
然是诗人登高所望的“眼前”与“身后”,
但他
却因此联想到久
远的古昔与以后的时代;
古今相连,
造成了时间的漫长。
诗人的苦闷痛苦的
心情因时间与空间的衬托,得到了极为深沉的表现。
前三句写诗人登高时的心理活动,最后一句才写外部表情。内
心是表情的依赖,表情
是内心的反映,两者恰当结合,勾画出一个胸怀大志而又不逢其时
、独立悲叹的动人形象。
全诗的语句长短不齐,音调富于变化
,更有助于表达诗人起伏强烈的慨叹之情。
4
、
《终南别业》
--
王维
【内容】:
中岁颇好道,晚家南山陲。
兴来每独往,胜事空自知。
行到水穷处,坐看云起时。
偶然值林叟,谈笑无还期。
【作者】
字摩诘
,河东人。工书画,与弟缙俱有俊才。开元九年,进士擢第,调太乐丞。
坐累为济州司仓
参军,历右拾遗、监察御史、左补阙、库部郎中,拜吏部郎中。天宝末,为
给事中。安禄
山陷两都,维为贼所得,服药阳喑,拘于菩提寺。禄山宴凝碧池,维潜赋诗悲
悼,闻于行
在。贼平,陷贼官三等定罪,特原之,责授太子中允,迁中庶子、中书舍人。复
拜给事中
,转尚书右丞。维以诗名盛于开元、天宝间,宁薛诸王附马豪贵之门,无不拂席迎
之。得
宋之问辋川别墅,山水绝胜,与道友裴迪,浮舟往来,弹琴赋诗,啸咏终日。笃于奉
佛,
晚年长斋禅诵。一日,忽索笔作书数纸,别弟缙及平生亲故,舍笔而卒。赠秘书监。
【注释】:
胜事:快意的事。
值:遇见;
林叟:乡村的老人。
无还期:无一定时间。
【赏析】:
这首诗意在极写隐居终南
山之闲适怡乐,随遇而安之情。第一联叙述自己中年以
后就厌
恶世俗而信奉佛教。第二联写诗人的兴致和欣赏美景时的乐趣。第三联写心境
闲适,随意而行,自由自在。最后一联进一步写出悠闲自得的心情。
p>
偶然
遇
林
叟
< br>,便
谈笑
无还期
了,写出了诗人淡逸的天性和超然物外的风采。对句既
纯属自然,又含隐哲理。凝炼至此,实乃不易。
送元二使安西
王维
渭城朝雨浥轻尘,
客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒,
西出阳关无故人。
译文
清晨的微雨打湿了渭城地面的灰
尘,盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。
我真诚地
请你再干一杯,西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。
赏析
这是一首送行诗。首句点明地点
——渭城。第二句写客舍。这两句诗,虽说无一句送
别,
但几乎
都暗藏着一个“别”字。
诗人将送别安排在一个清爽适人的环境中,
使被送者产
生留恋之情,使送者能达到挽留之意,更能体现两者的友情。三、四两句
,明言送别。最后
一句承前句而来,说明在渭城这样好的环境里,有朋友和你交流感情;
要是出了阳关,
满目
荒凉,
没有那一个是你旧日的朋友,
还能有谁同你饮酒谈心?同时也向朋友暗示:
阳关之外,
没有朋友了,
你可要多多保
重啊!
殷勤的叮嘱,
深切的关怀,
在这
两句里显得十分深沉真挚。
这首诗由写景和抒情两部分组成,
但两者又不可分割,景中有情,情中有景。前两句
写景,
但写景
之中又寓有留恋难舍之意。
后两句主要是抒情,
但抒情之中,<
/p>
却可以使人窥见
未写之景。
读了“西出阳
关无故人”这样的诗句,
人们无论如何也会想到阳关之外广漠荒凉
的景色,即使在唐代,人们读到最后一句,也颇有凄凉之感。诗中表现的感情很集中,很强
烈,诗句也显得平易精练,易于表达送者朴素真挚的情感。
5
、
宣州谢
朓楼饯别校书叔云
李白
弃我去者昨日之日不可留,
乱我心者,今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
译文
丢弃我离开的,昨天的日子不能够挽留;
搅乱我的心绪的,今天的日子又有许多烦恼忧愁。
秋风万里送来南飞的大雁,面对这种景象应该在高楼上
酣畅地饮酒。
你的文章如建安风骨那
样刚健,我的诗向南齐小谢的诗那样清新秀发。
全都满怀超逸
的兴致,豪壮的情思飞扬横溢,想要登上青天把明月揽取。
抽
刀斩断流水但水更加不停的流,举杯饮酒想消除忧愁但却更加忧愁。
人活在世上不符合心愿,明天就打散头发去摆弄扁舟。
赏析
这首诗的一、二两句直接抒写了
诗人郁积的烦忧和苦闷,两个长句激荡排比,表现了
诗人长期以来政治上遭受挫折,
p>
理想和现实的矛盾长期纠缠在诗人心头,
使他难以解脱。
第
三、四俩感句是个转折,
从极度苦闷突然进入辽
阔开朗的境界,点出在楼上饯别的主题,展
示出诗人豪迈宽广的襟怀。
< br>
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