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《赠从弟(其二)》阅读练习及答案(共3套)(部编人教版八年级语文上册第三单元)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-28 23:20
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-

2021年2月28日发(作者:减负增效)


《赠从弟》阅读练习及答案




(一)




赠从弟(其二)



刘祯



亭亭山上松,瑟瑟谷中风。



风声一何盛,松枝一何劲。



冰霜正惨凄,终岁常端正。



岂不罹凝寒,松柏有本性。



.


“一何”是什么意思?两个“一何”各突出了风声和松枝的什么特点?(


3


分)
































































.


这是一首咏物诗,标题是《赠从弟》,内容却写“松”,请简要分析作者的用意。(


3


分)







































































答案:



10.


1


)多么。第一个突谷中风的迅疾凶猛,第二个突出青松 的雄健挺拔。


(意近即可)。




2



.


本诗以松柏 为喻,


赞扬松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不凋的顽强生命力,表现作


者坚贞自守的品格,也有对从弟的劝勉之意。




(二)















亭亭山 上松


,


瑟瑟谷中风。



风声一何盛


,


松枝一何劲!



冰霜正惨凄


,


终岁常端正。

< p>


岂不罹凝寒


,


松柏有本 性!



⑴诗中描写“风声”“冰霜”有什么作用


?



2


分)



答:









































































⑵“松柏有本性”的“本性”是什么


?


诗人 希望堂弟做一个什么样的人


?



3


分)






答:












































































答案:



12.


⑴这是环境描写。


(1



)


渲染了风之凛冽和冬之严寒,


(1


< p>
)


烘托了松柏的坚韧不拔。


(1

< br>分


)

-


-


-


-


-


-


-


-



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