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《赠从弟》阅读练习及答案
(一)
赠从弟(其二)
刘祯
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。
风声一何盛,松枝一何劲。
冰霜正惨凄,终岁常端正。
岂不罹凝寒,松柏有本性。
.
“一何”是什么意思?两个“一何”各突出了风声和松枝的什么特点?(
3
分)
▲
。
.
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这是一首咏物诗,标题是《赠从弟》,内容却写“松”,请简要分析作者的用意。(
3
分)
▲
答案:
10.
(
1
)多么。第一个突谷中风的迅疾凶猛,第二个突出青松
的雄健挺拔。
(意近即可)。
(
p>
2
)
.
本诗以松柏
为喻,
赞扬松柏挺立风中而不倒,历经严寒而不凋的顽强生命力,表现作
者坚贞自守的品格,也有对从弟的劝勉之意。
(二)
赠
从
弟
刘
桢
亭亭山
上松
,
瑟瑟谷中风。
风声一何盛
,
松枝一何劲!
冰霜正惨凄
,
终岁常端正。
岂不罹凝寒
,
松柏有本
性!
⑴诗中描写“风声”“冰霜”有什么作用
?
(
2
分)
答:
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⑵“松柏有本性”的“本性”是什么
?
诗人
希望堂弟做一个什么样的人
?
(
3
分)
答:
答案:
12.
⑴这是环境描写。
(1
分
)
渲染了风之凛冽和冬之严寒,
(1
分
)
烘托了松柏的坚韧不拔。
(1
< br>分
)