如何写电视节目分析

教你如何写电视节目分析

在广播 学院有关电视的各艺术类专业的面试中，有一项是考试时观看电视片，写一篇

分析评论文 章。这项考试主要考查学生对于电视片的综合认识能力，也同时考查考生的分析与

写作能 力。

电视片 的时间为

20

分钟，或者更长一些，写作的时间为一个小时左右 。一般来说，写

个读后感对于高中毕业的学生来说不是困难的事情。从小学开始，学生就 已经写读后感了，所

以不要将这项考试看得很难和神秘。

重要的 是，写作要有材料，而材料只能是当时看片获得的。应该在看过电视片之后，立

即有写作 的纲要。如果要等到看完片之后再靠回忆写作，就可能丢掉某些有价值的内容。所以，

要 在看片的同时用笔记录一些心得要点。

当电视片播放结束时，已经有了写 作的材料。可以根据记录的材料进行分析提炼，确立

写作的主旨和文章的标题。然后对记 录的材料进行筛选，选择最有说服力、最能靠拢主体的材

料进行写作。这里是一个写作范 围提纲，即结构方式表，可以参照。你在观看电视片的时候，

一边看一边围绕这个提纲找 材料，这样写起来不会跑题，而且方便快捷：

电视片分析提纲

1

，

电视片内容概括

占总分

10%

2

，

本片的思想教育意义

占总分

10%

3

，

艺术特色总说

（总体手法、总体艺术特征等）

占总分

20%

4

，

艺术特色举例

（选择一到两个艺术独到之处）

占总分

25%

5

，

艺术特色细节

（两、三点精彩细节）

占总分

20%

6

，

缺点与不足

占总分

10%

7

，

结束语

占总分

5%

【注意的问题】

在看完 一部电视片之后，考生应该立即感受到，这部电视片重点表现的是什么？这对

于任何题型 都是重要的。一部专题片或纪录片，它所主要表现的无非是人，或者是事，或者是

物，或 者是感受。当然这其中并没有一个严格的界限。有时当考生沉浸在一个兴趣点当中不能

自 拔时，千万不要忘记拔出思维来，审视一下，这精彩的兴趣点背后蕴藏的真正目的事表现人

物的某种品格特征。或者是事物的某种特色。

也许有时会有大量的篇幅集中在某 个人物的身上，

然而，他其实需要展示的还是是事件

本身。有的 电视片把笔墨集中在物上，比如一些风光片等。但是，电视片的表现对象其实常常

是一个 一目了然的问题，是一个思考层面，紧接着需要花费大量功夫的还是对于这部电视片的

特 征和表现手法的思考。

有时老师会选择一部富于文化色彩的电视片作为题目，

这是考生需要考虑的问题就应当

集中到电视片所反映的文化内涵上。比 如，分析电视片《江南

---

绍兴黄酒》

这是一 部展现酒文化的专题，

重点考查其实在于考生对于片中文化内涵的感悟，

而不是

片中所出现的人物。

如果你的文学感觉、艺术感觉较好 ，你会喜欢那种抒情写意色彩浓厚的电视片，因为这

个时候，抒发情感的意趣将使你的评 述与电视片的意味融为一个整体。

（抒情写意的电视片）

然而，

感性的认识对于一个即将跨入大学门槛的年轻人来说不是全部，因此在你沾沾自

喜于发挥完一篇情采并茂的伤春文字后，别忘了凝聚已经过于分散的思维，因为，也许有这样

一个题目将把你掷往一个分外庄严的场合，

闲散的品茶人生背后还聚 集着一些更为深刻的思考，

那就是表述哲理的电视片所要展现的内涵。

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一切理性评述的背后总会有所谓结论的东西。在电视片的评述 中，有时需要达到的是

同样的效果。那么，有这种情况，他要你回答一部电视片想要说的 是什么？它揭示的是什么问

题？你的体会是否能够挖掘倒在表面的镜头语言下面蕴藏的意 义呢？（揭示一定问题的电视

片）

。

【老师的提醒】

对于全面分析题的类型，大致要把握以下几个方面来分析：

1

，

作品主要表现了什么？其主题以及主题的现实意义、给我们的 启示。这个方面

的分析，多数考生都能考虑到。比如，在评卷中发现大多数考生都具备严 谨的主体意识，对于

电视片中提供的严谨的榜样是的任务，保持一种着眼于人的品格特征 的分析模式，并都能自然

地结合到当今现实，对主人公的形象作出正面的评判。但是，许 多考生就此打住了，通篇的评

述都跳不出对主人公的赞叹和相应的对一些现实现象的对比 抨击的圈子。

2

，电视片是如何表现主题的？

具体来说包括叙述方式、结构、表 现手法、声画语

言的特性等等。这才是对于一部电视作品的评述不同于对于其他类型文艺 作品的评述之处。

对于电视这样的综合性艺术而言，

它 表现主题的方式往往是一种艺术与技术的结合，

在

这样的结合处 寻找亮点才是出题老师希望看到的精彩答案。当然，并非要你对所有方面都要一

一作答。 你可以挑出其中一两个有特点的方面来进行分析。

3

，

在你准 备结束之前，如果你在整个篇幅中始终都还没有提到这部片子最富特色的成

功之处和不足 之处，那么，你在文章的结尾还有一个机会。其实，专门开辟一个角落给予这个

内容，反 而能够引起评卷老师的足够注意。

【专业老师的叮嘱】

一些分析电视片文章的基本出发点：

这关系到逻辑思维问题。不这样做 ，你的评述就可能丢分！并且层次不清。对于分

析款架的驾驭就来源于考生的思维的逻辑 化程度了。明了的款架、清晰的逻辑是评卷老师最喜

欢看到的。

一般见解和自己独特的见解相结合。

对于电视片的基本评论往往有一些约定俗成

< br>的程式化描述，对于这些见解的阐述有时可以增强你的文字的专业程度，所以不要排斥这些内

容，它至少可以在你的篇幅中形成一定的气势。写文章都贵在创新，老师往往更注重你是否有

独特的见解。在准确把握题意的前提下不妨尽量发挥你的奇思妙想，只要不给老师一种过于偏

激的印象，任何类型的评析都是可能获得赞赏的。

分析文章是“问答式”还是“文章式”

。

在 全面分析题型中最好写成文章形式；具

体层面分析题型最好写成问答形式。

【我给你的练习题】

从电视上有意识地看一些电视片（专题片、纪录片、短剧、小品等）

，并练习分析。

阅读一些有关电视片创作的参考书，以便增加理性认识；

练笔，看电视时写一些随感、札记，一方面练笔，另一方面也 可提高自己对电视语言

（视听语言）的解读能力。

电视节目分析的写法

考试时 一般会给出一段或者一期电视节目，比如一期《艺术人生》

，

《 新闻调查》

，或者一段

电视散文，记录片等等。写评论文章的时 候可以参考以下思路写：

第一部分：先写对给定的电视栏目 的总的认识看法。比如分析某期《新闻调查》

，就要

先谈一下对 这档栏目的整体看法和认识，包括栏目的层次定位、受众定位，栏目的整体特点等

等。大 约写

200

字左右。

第二部分：写针对给定的这一期节 目的看法。比如这期《新闻调查》的话

题是关于全国的文明城市评选活动的相关报道，可 以谈一下对这个话题的选择、定位、深度、

特点等的总的看法，可以评价本期节目是否能 够做的符合栏目的要求，又是否有价值。

第三部分：从以下四个分析角度中选择一个自己认为突出的并 且能够有话

说的方向，明确的给出自己的观点，并且结合节目的具体内容细节，展开分析 论证。这类似于

电影评论的要求。

（具体的方向选择，可以参考 专帖《电视栏目分析》

！

）

1

·节目内容。

2

·节目的编导策划的结构。

3

·节目的主持人的表现。

4

·节目的制作，就是技术特点。

从中选择一个方向为主，切忌贪多 ，要集中有限的笔墨深入展开分析一个

方向。第四部分：再次结合栏目的整体定位进行总 结。

电视节目分析范文

题目：观看专题片《千年沧桑》第二集，并对此片作出分析，

1000

字左右。

跨越十一世纪

——

浅评电视专题片《千年沧桑》

作者：山东有线电视台

钱景芝

电视专题片《千年沧桑》的第二集把十一世纪时世界的样子缓缓的呈现在

我们面前，这部反映人类文明进步的专题片以深邃的主题、精美的镜头，一下子吸引了我们的

目光。远古的时代是古雅的，又是沉重的。而人类的先进文明，也就在这样的历史传承中慢慢