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小升初语文专项训练
词语归类
基础题
第
I
卷
一、选择题
1
．读一读，把不同类别的词语用“
____
”画出来。
（
1
）足球
篮球
排球
气球
（
2
）橘子
苹果
水果
香蕉
（
3
）铅笔
橡皮
钢笔
圆珠笔
（
4
）杨树
树木
柳树
桦树
2
．把
下面每组词中，不是一类的词用“
______
”划出。
（
1
）小学
中学
大学
学校
（
2
）杏花
雪花
荷花
菊花
（
3
）小麦
粮食
玉米
水稻
（
4
）沙发
茶几
衣柜
家具
3
．把下面不是同一类的划掉。
1.
炉灶
锅铲
沙发
铝锅
漏勺
2.
饭碗
菜碟
汤盆
饭菜
汤勺
3.
火车
公汽
飞机
轮船
遥控汽车
4.
牙刷
抹布
扫帚
拖把
洒水壶
4
．读读词语，画去与其他词语不是一类的词。
（
1
）梅花
桂花
芍药
菊坛
（
2
）大雁
麻雀
老鹰
飞禽
（
3
）凶恶
善良
魁梧
自私
5
．小
侦探显神威。
（用“”画出不是同一类的词语）
（
1
）蚂蚁
蜜蜂
苍蝇
昆虫
蚊子
（
2
）足球
篮球
排球
地球
乒乓球
（
3
）白菜
油菜
萝卜
黄瓜
西瓜
（
4
）录音机
电视机
电冰箱
洗衣机
发电机
6
．划去每组词语中不同类的词语。
1
、盘古
后羿
嫦娥
女娲
传说
2
、衡山
华山
大山
泰山
恒山
3
、豆角
茄子
辣椒
西瓜
黄瓜
1
4
、头
眼睛
耳朵
鼻子
嘴巴
5
、甘露
甘心
甘霖
甘甜
甘美
7
．我会选
用“／”划去不同类的词语。
（
1
）铅笔
橡皮
尺子
钢笔
水壶
（
2
）桃花
绢花
梅花
菊花
犁花
（
3
）蚂蚁
昆虫
蝗虫
蜻蜓
蜜蜂
（
4
）聪明
勇敢
坚强
胆小
漂亮
8
．把下面不是同一类的划掉。
（
1
）炉灶
锅铲
沙发
铝锅
漏勺
（
2
）饭碗
菜碟
汤盆
饭菜
汤勺
（
3
）火车
公汽
飞机
轮船
遥控汽车
（
4
）牙刷
抹布
扫帚
拖把
洒水壶
9
．选一选，填序号。
（
1
）绿色对颜色正如铅笔对（
）
。
A
．文具
B
．钢笔
C
．木头
D
．铅笔盒
（
2
）声音对耳朵正如味道对（
）
。
A
．香味
B
．口腔
C
．牙齿
D
．舌头
（
3
）银子对金属正如馒头对（
）
。
A
．面粉
B
．食物
C
．麦子
D
．午饭
（
4
）轮船对大海正如飞机对（
）
。
A
．大地
B
．工厂
C
．河流
D
．天空
（
5
）汽车对运输正如渔网对（
）
。
A
．编织
B
．捕鱼
C
．劳动
D
．鱼
10
．找出不是同一类的词，用“
”
画出来。
1.
海龟
珊瑚
气鼓鱼
海参
大龙虾
2.
大雁
老鹰
熊猫
燕子
乌鸦
3.
雨伞
皮帽
胶鞋
雨披
雨衣
4.
工人
解放军
老师
学校
农民
11
．
找出每组词语中不是同一类的词语。用“
______
”画出。
（
1
）汽车
火车
电车
风车
马车
（
2
）排球
足球
篮球
乒乓球
地球
（
3
）农民
教师
工人
老人
医生
（
4
）鸽子
黑熊
豹子
老虎
狼
（
5
）苹果
梨子
冬瓜
菠萝
西瓜
2
12
．用“
_____
”画出下列每组词语中不同类的词语。
1.
汽车
电车
吊车
马车
自行车
2.
衣柜
沙发
电冰箱
写字台
床
3.
汉族
壮族
民族
回族
彝族
4.
工人
农民
军人
老人
解放军
13
．找出下列各组词语中不属于同一类的一个词。
1.
北京
上海
天津
浙江
中国
( )
2.
词语
名词
动词
形容词
数量词
( )
3.
红色
黄色
彩色
绿色
蓝色
( )
4.
电视机
电冰箱
录音机
洗衣机
缝纫机
( )
5.
铅笔
铅笔盒
钢笔
圆珠笔
毛笔
( )
14
．下列词语书写全对的一项是（
）
A.
聒噪
急噪
撤消
销声匿迹
B.
专研
专心
闲暇
应接不暇
C.
慷慨
气概
重叠
险像环生
D.
船舶
停泊
弊端
乌云蔽日
15
．读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气。（选择正确的序号填在括号里）
A
．充满同情、爱意、遗憾、内疚
B
．迫切
C
．诚恳、热情
D
．体谅、安慰
< br>（
1
）一个姑娘说：“这首曲子多难弹啊！我只听别人弹
过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听
贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊！”（
）
（
2
）一个男的说：“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱
们又太穷。”（
）
（
3
）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随
便说说罢了。”（
）
（
4
）贝多芬朔：“不，我是来弹一首曲子
给这位姑娘听的。”（
）
16
．加横线的词语用得恰当的一句是（
）
。
(1)
开学第一天，我们鼓号队员神气活现地站在校门口吹号敲鼓。
(2)
利用暑假的时间去三亚旅游，是我们全家蓄谋已久
的活动计划。
(3)
我认为这条建议
很有价值，便随声附和，表示赞成。
(4)
< br>得知九十高龄的张老师还健在，我们都很高兴。
17
．选词填空。
关心
专心
小心
1.
小朋友们在教室里
(
)
地听老师讲课。
3
2.
妈妈对我很
(
)
。
3.
路滑，奶奶您走路要
(
)
。
18
．
感情色彩与“团结一连结一勾结”相同的一项是（
）
。
A.
果断一判断一武断
B.
场面一场合一场所
C.
珍闻一见闻一秘闻
D.
查核一查处一查禁
19
．从词语的感情色彩看，下列词语完全属于同一类的是
< br>( )
。
A
．勤奋
怯懦
温和
美好
高尚
B
．聪明
团结
真诚
鼓励
武断
C
．坚强
搏斗
赞扬
理想
表扬
D
．谦虚
吹捧
自豪
勇敢
和平
二、填空题
20
．写出含有十二生肖用来比喻人的词语。
1.
比喻人人讨厌、受人谴责的人。
（
）
2.
比喻任劳任怨、埋头苦干的人。
（
）
3.
比
喻外貌善良，实际心狠手辣的人。
（
）
4.
比喻温顺善良，非常可爱的人。
（
）
5.
比喻善于变化和伪装的人。
（
）
21
．词语模仿秀。
白蒙蒙
_____________
__________________ ________________
断断续续
_____________
__________________ ________________
22
．词语来积累，留心记下它。
<
/p>
（
1
）写出四个表示心情的词语，如：急
切、
_________________________
。
（
2
）写出
四个“
ABCC
”式的词语，如：小心翼翼、
< br>____________________
。
（
3
）写出四个“
A
ABC
”式的词语，如：依依不舍、
____________
________
。
23
．用一个字写出下列成语的共同点。
（
1
）肃然无声
悄无声息
万籁俱寂
鸦雀无声
（
）
（
2
）极目远眺
屏息凝视
东张西望
亲眼目睹
（
）
（
3
）各抒己见
议论纷
纷
畅所欲言
自言自语
（
）
（
4
）豁然开朗
恍然大悟
茅塞顿开
灵光乍现
（
）
（
5
）兴高采烈
手舞足蹈
眉开眼笑
笑逐颜开
（
）
24
．给“欢”组词，填
写在下面括号
里。
儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的
(
)
声和抓住鱼虾时的
( )
声，
常常钻入我的心里，
让我一直享受着当时的
(
)
。直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴们
(
)
在那条小河边。
4
5
提升题
第
II
卷
一、信息匹配
25
．我会分类。
凤凰山
中山市
黑河
石榴乡
葡萄沟
雷锋镇
青岛
靖宇县
仙桃市
老虎滩
白山
老鹰岩
地名中包含人名的：
地名中包含颜色的：
地名中包含动物的：
地名中包含水果的：
26
．我来划掉不是同类的词。
（
1
）科学家
宇航员
青年
工人
（
2
）茄子
西红柿
苹果
辣椒
（
3
）太空
月亮
太阳
星星
（
4
）姑妈
姨妈
叔叔
同学
27
．
火眼金睛（指出每组中不是同一类的词语，用“——”画出来。
）
。
（
1
）狮子
老虎
狗
狼
（
2
）鹅
家禽
鸭
鸡
（
3
）燕子
喜鹊
海鸥
黄鹂
（
4
）奢侈
刁奸
狡猾
可爱
28
．把下面的词按要求分类。
浓眉大眼
凝视
魁梧
端详
忐忑不安
胆颤心惊
懊悔
喜悦
苍老
东张西望
容光焕发
表示“看”的词语有：
_________________________________________
____
表示外貌的词语有：
______________
_________________________________
表示心理活
动的词语有：
_________________________________
___________
二、现代文阅读
被上帝咬过的苹果
①有一个盲人，小
时候为自己的缺陷烦恼沮丧，认定这是老天在惩罚他，自己这一辈子算完了。后来一
位老
师开导他说：
“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比
较大，是
因为上帝特别喜欢他的芬芳。
”他很受鼓舞，从此把失
明看作是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向命
6
运挑战。若干年后，他成了一个著名的盲人推拿师，为许多人解除了病痛，他的事迹被写进了当地
的小
学课本。
②把人生缺陷看成
“被上帝咬过一口的苹果”
，
这个思路太奇
特了，
( )
这有点安慰的阿
Q
精神，
( )
，
人生不如意事十之七八，这个世界上谁不需要找点理由自我安慰呢？而且，这个理由又是这样的善解人<
/p>
意，幽默可爱。
③世界文化史上有著名
的三大怪杰：文学家弥尔顿是瞎子，大音乐家贝多芬是聋子，天才的小提琴演奏
家帕格尼
尼是哑巴。如果用“上帝咬苹果”的理论来推理
，他们也都是。
④就说帕格尼尼吧，
4
岁时出麻疹，<
/p>
险些丧命；
7
岁时患肺炎，
又几近夭折；
46
岁时牙齿全部掉光；
47
岁
时视力急剧下降，几乎失明；
50
岁时又成了哑巴。上帝这一口咬得太重了，可是也造就了一个天才的小<
/p>
提琴家。帕格尼尼
3
岁学琴，即显天分；
8
岁时已小有名气；
12
岁时举办首次音乐会，即大获成功。之
后，他的琴声几乎遍及世界，拥有无数
的崇拜者，他在与病痛的搏斗中，用独特的指法、弓法和充满魔
力的旋律征服了整个世界
。著名音乐评论家勃拉兹称他是“操琴弓的魔术师”
，歌德评价他“在琴弦上
展现了火一样的灵魂”
。有人说，上帝像精明的生意人，给你一分天才，就
搭配几倍于天才的苦难，这
话真不假。
⑤上帝吝啬得很，决不肯把所有的好处都给一个人，给了你美貌，
_________
________,
给了你金
钱
,__
______
；给了你天才，
_________________
，……当你遇到这些不如意时，不必怨天尤人，更不
能自暴自弃，顶好
的办法，就是像那个老师那样去自励自慰：我们都是被上帝咬过的苹果，只不过上帝
特别
喜欢我，所以咬的这一口更大罢了。
29
．在文中括号里填上恰当的关联词。
30
．表示“死亡”意思的词语有很多，例如文中“夭折”一词。请再写出四个也表示“死亡”的词语。
（
“夭折”
“死亡”两词除外）
________________________________
___________________
31
．把下面的句子改成陈述句。
这个世界上谁不需要找点理由自我安慰呢？
< br>_______________________________________________ ____
32
．将下面三句话还原到第⑤段的空缺处，正确的
顺序是
_________________
。
A
．一定要搭配点苦难
B
．不肯给你智慧
C
．不肯给你健康
33
．阅读一段话，完成第
17-20
题。
（共
5
分）
我于是日日盼望新年，
< br>新年到，
闰土也就到了。
好容易
到了年末，
有一日，母亲告诉我，
闰土来了，
< br>．．．
我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一
个明晃晃的银项圈，这可见
他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用
圈子将他套住了。
（
1
）选出这段话中带点词语“好容易”在句子中的
意思。
A
．真容易
B
．真不容易
7
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