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2021年2月28日发(作者：成语集)

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耶鲁大学校长

2018

年 毕业演讲：心胸开阔，海纳百川

<font><font>

2018-07-10 08:25

2018

年

5

月

20

日，耶鲁大学校长彼得·沙洛 维（

Peter

Salovey

）< /p>

在

2018

届毕业典礼上发表了题为“画 一个大圈”

（画

一个更大的圈）的演讲，以优秀毕业生为榜样， 勉励学生积

极倾听和交流，

无限拓展自己的圈子，

兼容并济，

海纳百川。

[VOD] u06703zs3ssr [/ VOD]

耶鲁大学校长

Peter·Salovey 2018

年在耶鲁大学

毕业典礼上的演讲视频

【演讲全文中英文稿】

< p>
2018

年毕业生，

家庭成员和朋友。

< p>
很高兴今天和你在一起，

这一天充满了对现在的喜悦和对未来的希望。

2018

届的 毕业生们，家长们和朋友们，很高兴与大家共同

见证这个特别的日子。今天是充满了喜悦 ，并对未来充满期

许的一天。

我现在想要尊重耶鲁传统：

现在，我将履行耶鲁大学光荣的传统：

请问今天在座的所有家人和朋友都要提升并认可

2018

年级

的优秀毕业生。

请在座的所有家长和朋友们起 立，向我们

2018

届优秀的毕

业生们 致意

;

那是热情的。我现在可以要 求

2018

年的班级考虑所有那些

支持 你到达这个里程碑的人，请起来并认出他们吗？

< p>
大家都很热情，现在请在座的

2018

届学子们起 立，向所有

成就你们达成今日里程碑的人们致敬。

这些是人们倾向于制定大量计划的月份和年份。有些是实用< /p>

的：

您安排航班和租赁公寓，

并考虑毕业 后您将在哪里生活，

工作或学习。其他人更有抱负：你想象未来的生活以及未来

几年你想要完成的事情。

< br>接下来这段日子，人们总是倾向于制定大量的计划。有些是

实用性的计划，比如订 航班，租房子，思考毕业后在哪里生

活，

工作或学习。

还有一些是远大的抱负，

展望未来的生活，

以及 未来岁月里想要成就的事业。

我想首先分享

Pauli Murray

在

1945

年写的一篇关于她的愿

望 的文章。当时，她是一名年轻的律师和民权活动家。

首先，我想分享的是

Pauli Murray

在

1945

年所写的一段关

于 她志向的文字。

那时，

她是一位年轻的律师和民权活动家。

这是报价。

“ 我打算通过积极和拥抱的方法来破坏种族隔离，

”

默里写道。< /p>

“当我的兄弟们试图划出一个圆圈以排除我时，

我

会绘制一个更大的圆圈来包含它们。如果他们为一个微不足

道的群体的特权说话 ，我就会为全人类的权利而大声疾呼。

“

“我要通过积极和包容的方式来打破隔离，”穆雷写道，“当 我

的兄弟们试图画一个圈把我排除在外时，我将画一个更大的

圈 来包容他们。在他们为小团体的特权发言，而我则要为全

人类争取权利“。

所以，我问你：你画圆圈有多大？

所以，我想问你们：你会画多大的圈呢？

你会画一个大，包容，充满活力的圆圈吗？或者它会小，

“微

不足道”，还有特权？

你会画一个兼容并包，充满活力的圈？还是一个拉帮结派的< /p>

团伙？

包容的工作很难，但回报很大。

要实现兼容并包很难，但它未来的回报是巨大的。

当我离开校园时，

让我建议你可以效 法

Pauli Murray

和许多

其 他耶鲁大学毕业生的榜样。

在此，

我推荐几条你们可以用来效仿

Pauli Murray

以及其他

许多耶鲁毕业生的方法，在你们离开校园后。

1.

画足够大的圈，去理解这个世界

首先，确保您的圈子真的很大。

首先，要确保你画的圈是真正的大。

在今天的世界里，你可以在

Twit ter

上拥有

700

名粉丝，在

Facebook

上拥有数千名朋友，

拥有一 个大圈子似乎很容易。

但如果你受到所有所谓朋友的同样的故事，模因和观点的轰

炸，那么你的世界实际上可能相当狭窄。在现实生活中与六

个朋友的对 话实际上可能会带来更多种想法和观点。

< br>如今的世界，你可以在微博上拥有

700

位粉丝，也可以 在实

上交

1000

位好友。这样看起来 拥有一个很大的圈并不是一

件难事。但如果你所谓的“朋友”都在分享相同的故事，类似

的观点，那么你的世界其实是非常窄。然而，一场与现实生

活中

6

个朋友的谈话可能会获得更加丰富的想法和观点。

< p>

在耶鲁大学的这些年里，我很荣幸能够了解世 界上一些最聪

明的人。我了解到最伟大的学者画了大圈子。他们广泛阅读

并对超出自己研究和信仰范围的想法感兴趣。

我在耶鲁大学的这些年，我很荣幸能够认识世界上一些最聪

明的头脑 。我也了解到最伟大的学者们都会画出的很大的圈。

他们博览群书，也对自己研究范围之 外的想法颇感兴趣。

罗伯特达尔是 斯特林政治学教授，他在耶鲁大学教了四十年。

达勒教授是他这一代最受尊敬的政治科学 家之一，他是民主

和民主制度的权威。他是一位心爱的老师和导师。

Robert Dahl

过去 是一位政治学的斯特林教授，曾在耶鲁大

学任教四十年之久。因其在民主和民主制度研究 中的权威，

Dahl

教授可谓是同时代最受尊敬的政治学家之一 ，

也是一位

深受喜爱的导师。

他在

2014

年去世，享年

98

岁，他的前学生们向他们致敬。

< p>
他的一位研究生杰弗里·艾萨克回忆起他如何激烈地不同意

达尔的一些论点 ，尽管他喜欢上课。在他的论文中，艾萨克

提出了对达尔理论的批评。令他惊讶的是，政 治科学系最热

情和最支持的成员是达尔本人！他同意监督论文。

2014

年，

98

岁高龄的

Dahl

去世之时，< /p>

他曾教过的学生纷纷

表达对他的哀思。

一 位名为

Jeffrey Isaac

的研究生学生回忆

道，尽管他非常喜欢

Dahl

教授的课，但他强 烈反对达尔教

授的一些论点

.Isaac

提议，他的研究生答辩论文以批判达尔

的理论为核心，最让他惊讶的是，系里最支持他 的老师竟然

是达尔教授本人！达尔教授还同意担任他的论文导师。

艾萨克写道，

“鲍勃达尔在办公 室里花了无数个小时与我谈论

我的主要理论对手

-

他！

我们会以第三人的身份讨论这 个家

伙

'Dahl'

，

我们会考虑他的论点的局限性。

我们推测他如何回

应我 的论点。“

艾萨克写道：

“达尔教授花费了数不尽的时间在他的办公室里

和我讨论论文主要论点，

以及我要批判的人

-

他自己我们客

观地讨论

'

达尔

'

这个人和他论点的局限性，并猜测

'

达尔

'

会如何回应我的论点“。

达尔教授接受了他的评论家，听取了他们的意见，并与他们

交谈，

这是一个开放和参与的奖学金和教学模式

-

我们在耶

鲁大学所能追求的最好。

达尔教授欢迎他的批评者并且倾听他们的意见，与他们展开< /p>

交流。这是一种开放且积极的研究精神和教学模式，是耶鲁

所追求 的终极目标。

课程超出了我们的校 园。我们作为社会气候变化，贫困，不

安全和暴力的最大挑战需要创新和创造性的解决方 案。然而，

政治两极化正在使解决这些问题变得比以往任何时候都困

难。即使我们不同意他们，我们也必须能够与对手交谈。

这样的情况也出现在校园之外。气候变化，贫困，动荡和暴

力是 我们社会所面临的最大挑战。这需要革新性和创造性的

解决方案。然而，政治分化令这些 问题比以往更加难处理。

我们需要与持不同意见者交谈，尽管我们并不同意他们的观

点。

我们可以 从模仿达尔教授开始，以及许多其他聪明慷慨的思

想家，他们已经画了大圈，因此增加了 人类理解的总和。

我们或许可以效 仿达尔教授以及许多其他智慧，通达的思想

者，画一个够大的圈，并不断填充人类的认知 。

2.

当圈子足够多，你的人生才足 够通达

我的第二条建议

-

在这里我用隐喻带来一些自由

-

就是画

出尽可能多的圆圈。

我的第二条建议是：尽你所能画更多的圈。

一个圈子将是你的工作。确保你喜欢它，但也要确保你有其< /p>

他圈子。

其 中一个圈是你的工作。你不仅要确保你喜欢它，还要确保

它不是你生活中仅有的圈。

我们知道幸福的关键之一就是在工作之外培养激情

-

甚至

是专业知识。与他人分享这种 激情给我们带来了极大的快乐，

它将我们与朋友和同事的圈子联系起来，这些朋友和同事 可

能与我们会遇到的那些人非常不同。

我们知道，幸福的源泉之一是培养工作之外的激情和专业。< /p>

与他人分享这种激情能给我们带来了极大的喜悦，还能将我

们与其 他圈子的朋友和同事连接在一起，而这些人可能与我

们平时遇到的人迥然不同。

很多人都知道，我对阿巴拉契亚山脉的音乐 充满热情。我对

传统乡村音乐和蓝草音乐的热爱让我可以去弗吉尼亚州西

南部和肯塔基州东部等地。它允许我担任国际蓝草音乐博物

馆的董事会主席，并 与蓝草教授共同演奏贝斯三十年。

许多人知道，我对阿巴拉契亚山脉地区的音乐甚为喜爱。我

对传统乡村音乐和蓝草音乐的 热爱，能牵引我至弗吉尼亚西

南部和肯塔基州东部等地，让我担任国际蓝草音乐博物馆的

董事，并且能和蓝草音乐教授一起演奏贝斯达

30

年。

它使我能够在夏季 蓝草音乐节上与完美的陌生人分享故事

和歌曲。然而，最重要的是，它导致了我长大的城 镇以外的

友谊圈，超出了我所在的大学，超出了我的心理学专业。

这让我在夏季蓝草音乐节期间能与陌生人尽情分享音乐和

故事。最重要的是，对音乐的热爱让我建立超出我成长的故

乡， 学校和我所从事的心理学专业的友谊圈。

< br>当然，我很自豪能成为一名心理学家，而我的纪律确实提供

了经验证据来支持我的 个人经历。

我当然为能够成为一名 心理学家而自豪。我的学科也提供许

多实证支撑我的个人经历发展。

Patricia Linville

是一位社会心理学家，研究人们如何看待自

己以及这些自我认知如何影响幸福感 。她现在在杜克大学，

但在耶鲁大学完成了几项关于“自我复杂性”的研究时，她就

是我的老师。

Patricia Linville

是一位社会心理学家。她 的研究集中在人们

的自我认知，以及这些自我认知的影响。当完成她所称之为