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。
英语学习的经验分享
一
关于日常的学习生活
英语作为一种语言，最重要的是需
要积累。积累的内容
不外乎词汇、语法和高级的句式表达。经常能看到许多同学
捧着
3
，
500
词汇在早读课背，课间背，连体育课都不放过。
然而当随便问他一个单
词时却毫无印象。我非常不赞成这种
“
tea
< br>，
tea
，茶，茶”的死
?
硬背的方法。这种方法或许有
一定的效果，天道酬勤嘛。可是从长远
来说，远不及结合语
境记忆单词记得牢固。比如“
hostil
e adj.
”有“敌意的、
不友好的”
，我们就可以间接地在句子“
But
people
who
are
cut off
not only from foreign
tourists
，
but even from
theirown
countrymen
can
be
hostile
to
travellers
”
[
新
概念英语
3
lesson
48]
联系句意语境就
不难记住“
hostile
”
的意思了
。用“间接法”记单词不仅记得牢，还能让我们更
清晰地了解某个单词的具体使用语境、
褒贬……从而达到
“用得活”的目的。要知道，对单词的灵活运用，可以润色
句式、
改变文章声韵，
从而给阅卷老师一次愉快的
审美经历，
得分自然也不会低。而且“间接法”还能让我们不断地复习
< br>已学过的知识。在例句中“
cut off
”
、
“
not only...but
lalso...
”
、情态动词
< br>can
表示经逻辑分析后的可能性
[
常
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。
考
]
。长此以往就会形成一张巨大的联系紧
密的“词汇――
句式――语法”网络，英语水平自然会得到大幅度提高。
更重要的是，
英语积累切忌与日常脱节。
举个例子
[DEL
I
HROVP cO LTD]
其中的
CO
和
LTD
分别是
Corporation
公司与
Limited
有限责任公司的缩写，
再比如
Tel...F
ax...
之类的。
记得我一位老师小苏曾说，要培养“强迫症
”
，即走在大街
上看到英语一定要翻译出来，什么“
Geak
，
Cafe
，<
/p>
China
，
Mobile
”之类的。这些习惯虽小，但却对我们的词汇网络起
到极大的巩固作用，不可
小视。
以上的仅是积累，尚未牵扯到应用。学习英语，不是为
了单纯地应付考试，而是将其用
作一种工具，方便沟通，汲
取外国文化来提高自己。
因此，
不仅要提高自己的读写能力，
还要提高口语能力，
< br>“会写不会说”是目前较为普遍的现象。
一次我问同学“蚊子”的读法，他试着发
音，半天发出来的
都是错音，最后恼怒地说，
“我不会读，我会
写就行”
。学这
种哑巴英语有什么用？又有何意义？
强化口语，
我认为看英美剧不失为一种好方法
（鉴于
V
OA
趣味性极低）
，看美剧时可以注意一下外国人是如何发音的
。
自己也可以边看边学，但这仅是看美剧的冰山一角，更重要
的
是看字幕，通过英文字幕，我们可以复习学过的单词、语
法和句式。看中英文字幕对照还
能理解生词的意思，岂不妙
哉。最后看美剧时，不妨把手机拿开，练习自己的听力，并<
/p>
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试着同声传译出来。长此以往，自己的英语水平一定会有质
一般的飞
跃！
二
关于考试，
首先试卷结构，标准卷为听力、单选、完形、阅读和任
务型作文。有时候，还会带着填词。
一张试卷要是想考得好，首先听力得做全对。听力并不
算难，最重要的是避免失误，比如：看错题目，听懂了但是
选错项了，
算错数字了等等―
W
：
I
want
to
buy
some
apples
，
please.
―
M
：<
/p>
Okay
，
4
yuan
in
total
，
please
，
bu
t
we
offer
a
diacount of 80% today.Q
：
How
many should the woman
pay
？八折
，
在西方是折掉
80%
，
所以应该付
4
×
0.2=0
.8
元。
听力中还有一种题型比较烦，
就是关于问路的题，
什么
turn
left
，
turn
right
，
go straight
on
，
and you'll find it
on
your
left
等等，很容易把人给搞晕，这时候就应该在试
卷上画一张草图，要快，但是
要便于自己理解，这是非常好
的方法。
单选，也应该全对，这需要平时大
量的刷题积累，把不
会的题目记在错题本上并在旁边写上本题所涉及到的知识
点，并且时常拿出来复习，早读课读一读，课间看一看。日
积月累，就会形
成一张强大的单词语法网络，以后再做就是
easy
peas
y
了。但是，有时候仍然还会遇到一些没有见过的
单词、
谚语。
这就需要自己日常的积累和对语言的理解能力。
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