老鹰捉小鸡(250字)作文

精选作文

:

老 鹰捉小鸡

(250

字

)

作文

有一天下课了，

我们在操场做戏开始了，

月静当

凶恶的老鹰 ，李文文当温柔的鸡妈妈，我们当可爱的小鸡，我们在后面排成一行，老鹰左扑

右扑，< /p>

鸡妈妈展开丰满的羽毛，

护着我们。

我们 也跟着左摇右晃，

老鹰见没得逞，

用生一计，

< br>他趁鸡妈妈不注意，把后面的一只小鸡捉住了，鸡妈妈没有一点感觉，五、六只小鸡都成了

老鹰的美餐，才反应过来，一看有有两只小鸡了，他说：我输了。叮铃铃，上课铃声响了。

我们今天玩得真开心。三年级

< br>:

王紫焉

篇一：老鹰捉小鸡作文

好词好句

1

、下课了，同学们都争先恐后地向操

场跑去，做“老鹰捉小鸡 ”的游戏。首先我们用猜拳的方式决定谁是老鹰、小鸡、母鸡，结

果出来了。我和四个同 学是小鸡，肖瑶是鸡妈妈，叶创是老鹰。

2

、下课了，同学们

像快活的小鸟似的飞出了教室。

3

、老鹰扑扑翅膀朝

“小鸡们”扑去

4

、

“母鸡”

展开双翅

拼命保护着“小鸡们。

”

5

、

“母鸡”

眼睛死死

地盯着“老鹰”

6

、狡猾的“老鹰”

看母鸡放松了警惕，立刻抓住这个千载难逢 的机会，猛扑过来

7

、

“母鸡”

眼睁睁地

看着小鸡被老鹰捉住

8

、只见“老鹰”像

一个老谋深算的家伙，略带凶气朝我们扑来 ，

“母鸡”也不甘示弱，张开了“宽厚的翅膀”

，

护着四处逃窜的“小鸡”

。

9

、

“老鹰”

扇动着有

力的双翅，

气急败坏地朝

“母鸡”

和“小鸡”

扑过来，

“老鹰”左扑右闪，

< br>“小鸡”东躲西藏，

跑得晕头转向

。

10

、

“老鹰”瞅准一

个机会，猛地一 扑，捉住了一只掉队的小鸡

11

、

“母鸡”也不

甘示弱，想方设法护着“小鸡”

，

< br>“小鸡”躲在“母鸡”身后，随着“鸡妈妈”东躲西藏，

有的低下头，有的尖叫着 ，显得惊慌失措，

“老鹰”

不甘示弱，

继续

攻击，

“小鸡”们乱作一团，

12

、

一只小鸡一不留

神被老鹰捉住了

，

“老鹰”尝到了甜头，得意洋恶狠 狠地朝小鸡们扑去，小鸡们被吓得哇哇

直叫，

“母鸡”见势不妙，马上以百米冲刺的速度跑回来，可己经晚了，

13

、

老鹰又就张开双

爪，向小鸡扑去

14

、

小鸡在后面秩序

井然，毫不乱跑 。老鹰急得团团转，却毫无下手之处。

15

、

只见老母鸡马上

合拢翅膀，老鹰 又束手无策了。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只。

16

、

老鹰无奈，

只好

拍着翅膀围着鸡群团团转

17

、

一群鸡宝宝在母

鸡妈妈展开的双 臂的保护下，与老鹰周旋着，操场上回荡着一阵又一阵的欢笑声。

18

、

“老鹰”有点

灰心了，只见她停下来，垂头丧气地说“我可真没用，看来今天又得饿肚子了。

19

、

我紧张的心砰砰

直跳，感觉腿脚 都跑不动了。

20

、

“小鸡们”吓得

惊惶失措，乱成 一团。

21

、

游戏正式开始了，

只见“老鹰” 张牙舞爪地冲向了“小鸡们”

；

“

22

、

同学们叫呀、

笑

呀，操场上空飘荡着我们的欢笑声。

篇二：一年级作文：

老鹰捉小鸡

一年级作文：

老鹰捉

小鸡

下课铃响了，

小朋友

在操场上做老鹰捉 小鸡的游戏。

一个同学扮演“老

鹰”

，一个同学做“ 鸡妈妈”

，其余的同学当“小鸡”

。

游戏开始了，

“

老鹰”

尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。

“鸡妈妈”张开翅膀，一会儿往右，一会往左， 就是不让老鹰

抓到自己的小鸡。

“小鸡”拉着他

*

的衣服，一个接着一个，排成一排。

“老鹰”差点就 抓住了

一只小鸡，

“小鸡”们尖叫着，跟在妈妈身后，左躲右藏 ，真是太有趣了！

1

篇三：

老鹰捉小鸡教

案

《老鹰捉小鸡》习作教学设计与反思

执教者：雷志英

一、谈话激趣导入：

同学们喜欢玩游戏

吗？平时都玩些什么游戏？那会玩“老鹰捉小 鸡”这个游戏吗？你们是怎样玩的？

二、

导入游戏，

宣布

< br>规则，提出要求。

1

、看同学们说得这

么开心，那我们就到操场上去玩玩这个游戏 吧。

2

、弄清游戏规则。

请学生介绍游戏规

则，有不明白的举手提问。

< br>（选出角色“老鹰”

、

“鸡妈妈“一群小鸡”