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四年级语文作文辅导:写作技巧
读中学
”
就是要读懂文章的思想内容、文章构造、文章所要表达得情绪。写就
是要学习作者
的表达方法,把自己的所见、所闻、所感写出来。
按事情发展次序写事
1
、围绕一个意思去写,要把步骤交待明确。
2
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、可以运用
“
先、然后、接下来、最后
p>
”
等关联词语。
3
、还可以抓细节、抓动作使文章更活泼。
按方位的变更写景
1
、我们看到的景物不是静止不动的一个画面,没有一个单纯的景物,我们要注意方位的变
更要交待明确。
2
、写各处的景物要抓住特色。
3
、注意详略得当。
动静结合写植物
1
< br>、文中不但要有静态描写,还要有动态的陪衬,这样形象才活泼。
2
、运用适当的形容词,如:
ABB
、
ABAB
、
AABB
式。
3
、运用适当
的数量词,如:一根根、一朵朵、一条条等。
抓住特色写动物
1
< br>、描写动物要抓住它的特色。使人一眼就能看到其非他物。
2
、描写动物的外形要按次序。
3
、可以运用比方、拟人的写作手段。
警示语
人性化的警示语,对人们有提醒的作用,有易于让人们接受。
读后感
可概括为概
< br>——
联
——
议
< br>——
结。概就是概括你读的文章的重要内容、中心思想或特受感动
的句子,这部分是
“
读后感
”
的次要内容;联就是接洽自己或社会举例谈感受,举
1-2
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个事例
即可,正反事例都行,这部分是
“<
/p>
读后感
”
的重要内容;议就是议论,将你
所感的内容与原文
相接洽,这部分是
“
读后感
”
的精华所在,
1-2
句话即可;结就是总结,谈自己的感受,对
“
读
后感
”
的总结。
看图作文
如何写好看图作文,重要有两点(以记事作文为例)
1
、精确理解把握图意
1
)明确图中说的是一件什么事?
<
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2
)根据图画找出事情发生的时间、地点、人物等。
2
、参加合理的想象
<
/p>
无论是单幅图还是多幅图,
都是静止的画面,
如何让画面活起来,
使图中的内容还原于生活
呢?就要结合
自己的生活实际,
把自己置身于当时的环境中,
我们的头脑中要
把自己想象成
自己就是途中的主人公。想象在这种特定环境中所想、所言、所闻、所感。
这样你的文章就
会活泼。
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