做一件让世界变得更美的事

期班报。

看到孩子们坚持，

我也不敢懒

惰，从

2009

年 起，每年都有

10

多万字与网友见面。不敢说已经硕果累累，但 在

阅读和书写中我们真真切切的感受到自己在成长。

班级主题帖被教育在线加为精华帖；

2010

年 参加“知行中国”小学班主任

培训项目中，我们班的三人行网络班级“爬山虎”被评为优 秀班级，我也因此被

评为国家级优秀学员；

2011

之师”荣誉称号。的确， 我，学生，甚至家长，都在坚持中快乐地成长。

因为成长，< /p>

所以幸福。

我会继续做一件让世界变得更美丽的事——阅读推广。

我们相信犟鬼，只要努力前行，总能遇到盛宴。

最后，感谢各位的聆听，更希望得到有心人的指点！谢谢大家！

做一件让世界变得更美的事

（第一稿）

黄友英

十八年前，

< br>我踌躇满志地成为了一名语文教师和班主任。

我没有理由不自信，

因为我们当时是佛山市第一批成为小学教师的大学生。

而且，

< br>高中三年，

我一直

是正班长。大学，班干部换届选举，我 几乎以满票当选班长。天真的我以为当班

长跟当老师没有太大的区别，更天真的是，我相 信了那些教育神话，一个微笑，

一声问候，

一个眼神，

一次谈心，

诸如此类的，

学生就被感动，

就

“悔过自新”

。

还记得，进学校报道的那天，校长问我教什么，我毫不犹豫的回答，什么都

行。“要不要当班主任？”要！回答得斩钉截铁。当时觉得，不当班主任，哪里

像当老师？因为无知，所以无畏。

梦想着，备好了课，他们 就会乖乖地，专心的，竖起小耳朵倾听。有时问个

幼稚的问题，

惹得哄堂大笑，

可爱的老师不仅解了围，

还让全班学生佩服得五 体

投地。

现实却是呕心沥血。

热情有余而方法欠缺，

再加上没有经验，

常常 是这边的

火还没有完全扑灭，那边有趣事端。生气、发怒、沮丧、彷徨，从慕不用当班主

任的老师到想离开教育。

幸运的，我 还遇到了他，苏霍姆林斯基，

《给教师的建议》是百读不厌的经

典，他反反复复告诉我们：无限相信书本的力量。

我继续如饥 似渴地读着，贪婪地读着。《孩子们，你们好》用事实告诉我，

教育教学生活可以像诗一 样美丽。

魏书生，他让我清楚了自己的角色：每个孩子的心灵 深处都有自己的助手，

老师，是学生的助手。每一个行为失当的孩子，都是缺乏信心的孩 子。

于永正老师，他说：好文章不是写出来的，是做出来的， 只有活得精彩，才

能写得精彩。

阅读 ，让我的心变得温暖而柔软；因为阅读，教育教学的灵感也不断涌现。

因为阅读，

我知道了，

普通的老师也可以有建树，

谁也阻 挡不了你做个幸福的班

主任。

跟随李 镇西、薛瑞萍、管建刚等老师的脚步，我的道路越走越宽，开始感受

到成长的喜悦。

每天给学生讲一个故事

（我是如此的沉醉 与给学生讲故事，

因为，

我总能享

受到 孩子们专注的眼神，在讲述中，常常能有新发现。我，是那么迫不及待的希

望和孩子们分 享阅读的喜悦）

；

每天和学生一起写十分钟日记

（用魏书生的话来

说，写日记，是一场道德的长跑）；日有所诵；每周一篇博文 、一份《班级作文

周报》（因为有孩子们的坚持，才有三年

13 2

期《班级作文周报》。去年，我们

还成功举办了《班级作文周 报》第

100

期见面会。用学生的话来说，那一天，我

们像过节一样。这第

100

期是一本特别的书— —布的书——布印纪念画册。）；

每学期一本书，每年参加晒书会（

10

、

11

年，我们到参加了佛山 书图书馆承办

的晒书会，

11

、

12

年，在我们城南小学举办了晒书会。）。是的，我一直这么

做已经好几年了，

近三年做得更为成熟些。

我 和孩子们一起，

说书、

听说，

读书、< /p>

藏书，写书、晒书。

阅读，讲故事，写 日记，出周报，出书。简单的事情坚持做。我和学生，甚

至家长，

都感受到了生命的成长。

不得不感谢那些写书的人。

不得不感 谢身边亲

朋好友和同事，

他们总是鼓励我，

更感谢校长等各级领导给予我许许多多成长的

机会。

感谢我们城南小学马校长让我多次在学校进行阅读推挤或经验介绍。

感谢街

道妇联和三小黄校长让我在三小进行家庭教育讲座。

感谢 街道领导让我在

“禅城

区

2011

年语言文字工作现场交流会”上作报告。今年三月，我在广州流溪小学

作了经验介绍。

当阅读成为一种生活方式，

当阅读像呼吸那么自然，

生活是多么的幸福。

于

是向身边的人（最多的是向我的学生）推荐好书，于是，我成长得更欢快。我也

因此被评为

2011

年“广东省书香家庭”，