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【
2015
年上半年
小学真题】
阅读下面材料,根据要求作文。
有一
些话语,因为一些人,或者一些事,变得温暖,让人感动,享有
......
会让你在苦寒的冬天,孕育出
春天的繁花似锦。
语言的智慧
古往今来,语言是人与人
沟通的纽带,是交往的桥梁,它是丰富多彩的,也是变化多端的,所以语言需要
智慧。<
/p>
智慧的语言,如同冬日的阳光一般,融化人心。陶行知先生当校
长的时候,偶然一天看到一位男生用砖头
砸同学,便制止并叫他到校长办公室去。当陶校
长回到办公室时,男孩已经等在那里了,陶行知掏出一颗
糖给这位同学,说:“这是奖励
你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给
你的,
我不让你打同学,
你立即住手了,
说明你尊重我
。
”
男孩将信将疑地接过第二颗糖,
陶
先生又说道:
“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你
一颗糖。”这时,男孩感动得
哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这
种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已
认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,
我们的谈话也结束了。”陶先生没有呵斥、没有批评,他尊重
学生、巧妙地通过语言让学
生意识到自己的错误,同时也积极地从同学身上寻找另外的一些优良的表现和
“闪光点”
以赞扬,让同学发自内心地感受到温暖和甘甜,恰如其分的表达,正是语言的智慧之所在。
智慧的语言,如沙漠的绿洲,带人走出困境。周恩来与国民党谈判,怎么也谈不拢,
末了,国方发火了说
与共产党谈判是“对牛弹琴”,周恩来听了,微笑地回敬道:“对,
牛弹琴。“周总理把对方抛来的”对
牛弹琴“这个成语巧妙地进行了结构上的调整,变成
了一个内涵丰富的”对!牛弹琴!“,从而既摆脱了
困难,又迫使对方陷入无地自容的窘
境,把国民党一方驳得体无完肤,充分展现了文字的魅力和语言的智
慧,以及中华文字的
博大精深。
智慧的语言,如同黑暗里的一道曙光,给人光明。
陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”写景中
又富含哲理,千百年来广泛被人引
用,在逆境中往往蕴涵着无限的希望,不论前路多么难行难辨,只要坚
定信念,勇于开拓
,人生就能“绝处逢生”,出现一个充满光明与希望的新境界。
智慧的语言,耐人寻味,富有魅力,让我们在语言中学习智慧,用智慧打造亮丽的语言。
“妙手回春”的赞赏
一句话,一
盏灯,也许改变人一生。老师一句鼓励赞赏的话语可以让一个学生的人生从黑暗走向光明;老
师一个赞赏肯定的眼神可以改变一个学生对人生对生活的认知;老师一个赞许的手势能够点燃一个学生人 p>
生的火花。
所以说老师要学会赞赏学生,
多
给学生以信任和肯定,
让学生以积极乐观的心态去生活去学习。
赞赏是一种爱,
让人觉醒。
著名成功学家拿破仑希尔小时候曾是
一个坏孩子,
村里的牛丢了,
树被人砍了,
人们首先想到的人就是他,
都认为是他干的,
甚至连父亲和
哥哥也都认为是他很坏。
从此他开始自暴自弃,
失去了进取心。
直到一天他的继母的到来,她对所有人说:“你们都错了,他是我们家最聪明的孩子。”
1
<
/p>
就是这一句话让拿破仑希尔觉醒了,改变了,而且成功了。这就是赞赏的力量,他能够激发
一个人的自信
心,是他觉醒并且走向成功。
< br>赞赏是一双发现的眼睛,让我们看到学生与众不同的潜能。爱因斯坦四岁才会说话,上学后也是“呆头呆< /p>
脑”的,教导主任曾断言他将来肯定不会有出息。但他的父亲不这样认为,父亲为了鼓励儿
子,给爱因斯
坦买了一盒积木,然后让全家人围坐在他的身边,他每搭一层积木大家就给
他一阵让热烈的掌声,他的自
信从此一点点的复苏了,并最终成为了一代科学巨匠。其实
每一个学生都心存着一个梦想,都有一座属于
自己的天堂,我们要有一双智慧的眼睛去发
现他们与众不同的潜能。
赞赏是一面旗帜,激发出学生进步的
动力。“我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州
长。”这是美国纽约
一个小学校长对他的一个学生说的一句话。话语中的“你”是一个出生在环境肮脏,
充满
暴力的平民窟的学生,这名学生从小受到不良的影响,读书时经常逃学、打架、偷窃。就是在他再次
逃学被校长逮个正着的时候,校长出乎意料的没有批评他反而给与他语重心长的引导和鼓励,让他在心
底
记下了校长的话。
从那天起纽约州州长像一面旗帜在他的心中
高高飘扬。
在那以后的
40
年里每一天
他都按
照州长的身份去要求自己,终于在他
51
岁时,他成为了纽约的州长。这说明没有坏学生,中有不会教育和
引导的老师。
威廉詹姆斯曾说:“人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
”所以说赞赏教育的“妙手回春”之处就在
于它能够让孩子从挫折和逆境中觉醒,让他们
坚信自己是有能力的,从而激发出他们学习进步的动力,挖
掘出他们的潜能,让他们成为
对社会有用的人。
语言的魅力
p>
在这个五彩缤纷的世界里,有我们自然神奇的大自然魅力,有我们渊源流长的历史文化魅力,
而在我们人
类又有最为神奇的语言魅力。魅力的语言它就会像阳光一样融化人与人之间的
冰雪,就会像春雨一样滋润
人们的生活,
就会像黄莺一样唤醒孤
寂冷漠的心。
语言作为一种沟通的工具,
使我们彼此了解,
p>
彼此信任。
优美的语言就像清泉一样流淌在我们心灵中,给我们的感
觉是世界上最美的享受。许多伟大人士,正是用
其优美的语言激励了无数的德兰修女莱丝
挽救过很多在绝望痛苦边缘挣扎的人,有的是心灵不安的,有的
是身患疾病的。人们非常
崇敬她能够通过个人努力帮助那么多人时,她说:“我并没有做什么,我只是不
断用语言
向他们表达我的关系、我的祝福。”凭着关爱的语言,莱丝拯救了战争时期的一个个生命,一次
< br>次打破了语言沟通的障碍,在这一特殊时期让无数颗心灵从黑暗走向光明,拥有继续战斗的动力,这是语< /p>
言的一大魅力它像阳光一样融化人与人之间的冰雪。
智慧的语言就像是耐人寻味的一杯酒,给我们的感觉是世界上最美的享受。英国着名剧作家肖伯纳到 莫斯
科旅游,在街上遇到了一位聪慧的小女孩,十分投缘,便站在街头天南地北的和她聊
了很久,临分别时,
肖伯纳说:“回去告诉你妈妈,今天你在街上和世界名人肖伯纳聊了
很久。”小女孩看了一眼,也学着他
的口气说:“回去告诉你的妈妈,你今天和漂亮的苏
联小姑娘安娜聊了很久。”我们不能不为小姑娘的机
智所称道,
并从中受到深深的感悟:
一个人不管有多大的成就或多高的地位,
对任何人都不能不平等对待。
我们不得不为小女孩的智慧语言所佩服。这是语言的一大
魅力它就像春雨一样滋润人们的生活。
2
诗意
的语言就像生机勃勃的麦田,给我们的感觉是世界上最美的享受。在繁华的巴黎大街的路旁,站着一
个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨,而是在身旁立一
块
木牌,上面写着:“我什么也看不见!”街上过往的行人很多,看了木牌上的字都无动
于衷,有的还淡淡
一笑,
便姗姗而去了。
这天中午,
法国著名诗人让彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字,
< br>问盲老人:
“老
人家,今天上午有人给你钱吗?”盲老人
叹息着回答:“我,我什么也没有得到。”说着,脸上的神情非
常悲伤。让彼浩勒听了,
拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了,可是”几个字,就匆匆地离开
了。晚上
,让彼浩勒又经过这里,问那个盲老人下午的情况。盲老人笑着回答说:“先生,不知为什么,
< br>下午给我钱的人多极了!”让彼浩勒听了,摸着胡子满意地笑了。“春天到了,可是我什么也看不见!”< /p>
这富有诗意的语言,产生这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是美
好的,那蓝天
白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?但这良
辰美景,对于一个双目失明的
人来说,只是一片漆黑。当人们想到这个盲老人,一生中竟
连万紫千红的春天都不曾看到,怎能不对他产
生同情之心呢?如此诗意的语言我们能不感
动吗?这是语言的魅力它像黄莺一样唤醒孤寂冷漠的心。
我们
不得不为人类神奇的语言魅力所折服,优美的语言就像清泉一样流淌在我们心灵中,给我们的感
< br>觉是世界上最美的享受。智慧的语言就像是耐人寻味的一杯酒,给我们感觉是世界上最美的享受。诗意的< /p>
语言就像生机勃勃的麦田,
给我们感觉是世界上最美的享受。
p>
正是通过语言的魅力让我们的生活更加美好,
语言是人类不可缺少的
的一部分,通过它的独特魅力让我们的人类之间和谐幸福。
【
2015
年下半年小学真题】
阅读下面材料,根据要求作文。
人和动物最明显的区别之一,就是人类看书识字,而动物不会看书识字,如果一个人不看
书,无疑就
接近动物了,也就会失去人的优势。
书之岁华,其约可读
高尔基曾说:
“书是人类进步的阶梯
”
;
雨果更是强调了书籍对人类自身的重大意义,
“书籍便是这种
改造灵魂的工具,人类所需要的,是富有启发性的养料
.
而阅读
,
则正是这
种养料”。的确,犹如阳光雨露
滋养着大地,书籍也在滋养着我们的心灵。
读书不能解决我们的
吃穿用度的实际问题,但是,我们的心灵需要书籍的塑造与满足。读书本身就是
个自我历
练,自我提升的艺术过程。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书
< br>有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道< /p>
理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗
映雪”,自古
以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素
质,能塑造人的精神,升华人
的思想。
我们常说,书籍是开启人们心灵的
一把钥匙。读书的目的有各种各样,但根本的一点:读书能提升人
的境界,净化人的心灵
,追求心灵的感悟和审美上的享受,我想这是任何一个读书人都无法否认的。在现
3
今“人格物化、人性钱化、人品
锈化”的风气熏陶下,我们更加要耐得住寂寞,挡得住诱惑,让自己的心
沉下来,坚守住
读书,这个人生基本的阵地。
<
/p>
随着时代的发展,生活节奏的加快,人们读书的功利性也越来越强,为了升学考试,为了各
种级别证
书的考试,
人们已经很难静下心来,
< br>体会读书本身的乐趣了。
闲时沏上一壶茶,
在缕缕轻雾中
捧起一本书,
品着茶香,嗅着书香,反复咀嚼,品味着每一个字,每一句话读书的最大乐
趣。书籍本身是一种艺术品,
而阅读过程更是对艺术的品味。
读书是一种充实人生的艺术。
p>
没有书的人生就像空心的竹子一样,
空洞无物。
书本是人生最大的财富。
犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:
书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读
书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积
累,你会发现自己是世界上最富有的人。
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸
,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读
鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使
人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们
如何去看待人生。读书是人生的一
门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
书是灯,读书照亮了前面的路
;
书是桥,读书接通了彼
此的岸
;
书是帆,读书推动了人生的船。读书是
一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩。
【范文】
觅得好书做挚友
宁静惬意的午后,<
/p>
没有喧嚣,
没有浮躁,
柔柔的阳光镀着金
色的砂砾,
铺满我的小阳台,
呷一口茗茶,
一卷卷散发着浓浓墨香的典籍在我手中慢慢翻阅??
觅好书为友,打开人生充满魔力的窗户。
人的生命是有限的,不可能对每一件去尝试探索。然而,只要你翻开书籍,你就能看到:牛郎织女隔
着银河相望、不可预知的天体黑洞、神秘离奇
UFO
,那是美丽璀璨的星空和广阔无边的宇宙;大猩猩、猿
人、猿猴、氏族、部落,那是
人类的进化是漫长悠久的人类历史;声势浩荡的壶口瀑布、雄奇壮美的凯瑟
大峡谷、彩虹
的形成、四季的轮回,那是神奇而美丽的大自然。知识的海洋是无穷无尽的,只要打开书籍
这扇充满魔力的窗户,他就能带你飞向你想去的地方。
觅好书为友,让心灵绽放出一片花海。
读书,不仅能给我们带来知识的收获,更能给我们带来心灵的洗礼,阅读就如同与人交谈一样,是一
种精神的交流。
《断章》的“你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你”让
我惋惜忧伤。杜甫的“白日放歌
须纵酒,
青春作伴好还乡。
p>
”
让我感到大快人心。
< br>《易水歌》的“风萧萧兮易水寒,
壮士一去兮不复还。
”
让我肃然起敬。王安石的“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”让我壮志满怀。每一部作
品都让我身临其
境,收获良多。他们是最好的心灵伴侣,是生活的调味剂,是一种放松,
更是一种升华,在书中你能够寻
找到自己心灵的那一片花海。
觅好书为友;让人生前行的航帆乘风破浪。
< br>书中是作者的智慧结晶和经验总结,从书中我们能够懂得在人生的道路上怎样去避免走弯路,书能够给我< /p>
4
们提供
许多的选择,读书不仅仅是在求知,更主要的是把书中求得的知识,怎样去和现实生活中的现象紧
密的联系在一起,并加以分析和思考。随着生活节奏加快、工作压力加大以及网络等新兴媒体的崛起,如
今能耐住性子读书的人已越来越少。殊不知,社会现实面前更应看清形势,唯有多看书,
看好书,不断补
充提高自己的专业知识和综合能力才能与时俱进,才能使我们在竞争激烈
的当下立于不败之地,让人生前
行的航帆乘风破浪。
觅好书为友
,需要擦亮双眼交朋友,
切不可被外表的浮华与浩瀚的声势所迷惑,误交了损友!
觅好书为友
,需要以辩证的眼光看待
你的朋友,择其善者而从之、则其不善者而改之!
觅好书为友,需要多交流勤思考,才能学之用之!
人世间没有什么可以永恒,只有书,一个无言却智慧的朋友,只要你不离,它便不弃。
愿觅好书做挚友,共赴春光于明天!
!
精读刍议
< br>读书对大家都不陌生,读书的重要意义古圣先贤也都有很多精辟的观点,但是对于读书的方法认识也
有很多不同的见解。古语讲“读书破万卷,下笔如有神”准确的阐释了博览群书对读书的重要性
。然而我
认为读书时广泛的涉猎固然必不可少,但学会精读也是每个人读好书的必修之课
。
首先,精读是提出读书效
率的必要条件。现代社会信息爆炸,每年产生的新的书籍浩如烟海,据有关
资料统计,现
在全球近
5
年产生的新的信息数据就比人类有史以来总的信息总
和还要多。大家试想,在现
代的情况,我们无目的去泛泛而读,如此的话,我们想要探寻
所需的知识,岂非是如大海捞针?故,提高
读书效率必需要有针对性,这个针对性就要求
我们学会精读。
其次,精读
产生的长期积累是一个人业精于勤的基本前提,我们所需的专业知识,没有长期的积累不
可能有所建树。
再次,精读
可以获得最大的读书乐趣。读一本好书,就是与作者人生经历的同频共振,是与主人公进
行一次同呼吸共命运的生命历程。读《钢铁是怎样炼成的》我们自己就仿佛跟随保尔·柯察金进行一场人
生的欲火征程,体味到人生意义的升华。你才能发出像作者一样认为“人最宝贵的东西是生命。生
命对第
个人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过
:
p>
当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌
碌无为而羞愧
;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业
--
为人类的解放而奋斗。
”因此,精读可以说是提高效益的倍
增器;是通往人生积累的登天梯;是升华我们灵
魂的灵丹妙药。
那么如何精读呢?
第一,围绕兴趣精读,感兴趣的书,你才会愿意去精读
,才能迅速的打开内心里情感闸门,与作者共
鸣,在精读的过程中体会到读书的乐趣。<
/p>
第二,围绕工作的所需精读,应对职业,围绕职业规划精读。既
要埋头耕耘,也要抬头看路,超脱出
工作的压力,对未来知识的储备。
< br>
第三,在读书的方法上,要读与思相结合。孔子说”学而不思则惘,思而不学则
殆“只有在思考中才
5
能真正有所领悟,入心入脑。读书要善于发问,并拉直句号,如此才能在读书中不断的扩展思维,
升华思
想,进而凝结出新的知识结晶。
《三国演义》读的人何其
多也,但为什么易中天读三国能如此受人追捧,奉
为圭臬呢?原因就在于易中天品读三国
积极发问和思考,并广泛查阅各类史书,打破了大众的思维桎梏,
解读出更真实的原著人
物形像,还原历史真相更接近史实。如此看来思考对精读的作用不言而喻。
多读书不如读好书
书籍是人类的朋友
,
是人类进步的阶梯
.
秀才不出门,便
知天下事。”说的便是读书的作用
,
读书是陶冶情
操,获得真知最简便的方法。面对各种各样的书籍,是多读书还是读好书,人们总会有不同的看法,我
认
为多读书不如读好书。
从书籍的内容来看,可谓千姿百态,丰富多彩,如果不加筛选,统统拿来,只追求读的多,读的广
,未
必就能够陶冶情操,
获取真知。
很
多书籍本身的价值取向可能就有所偏颇,
我们只有取其精华,
去
其糟粕,
从众多的书籍中挑选出真正的好书,才能够发挥书籍的积极引导作用。好书一定
蕴含着人生的哲理,具有
一定的思想高度,对人会产生一定的教育意义。比如赠人玫瑰,
手留余香。细细品味,会发现生活中很多
事情真的如此,当我们给予别人微笑时,我们自
己也会微笑,当我们给予别人快乐时,我们会收获快乐,
当我们带给别人幸福时,自己也
会变得幸福。一条简单的人生哲理,彰显出思想的高度,百品不厌,产生
思想的共鸣,为
我们的人生起到积极的指引,对自身产生教育,这就是一本好书所特有的魔力。
从读书的过程来看,读书应该是一个享受的过程。多读书追求
的是读书的量,要求读书量多,读书内容
广,对书中的人生哲理,思想高度缺乏思考。读
好书追求的是读书的过程享受,在读书的过程中感受主人
公的喜怒哀乐,体会百态人生,
细品人生的哲理,提升思想的高度。
从读书的效果来看,
读得多势必读的浅,
印象不深刻,
而读好书除了要选择好的内容,
还应读懂,
读
精,
读透。“当我们选择了一本好书,就一定要把它读好。“书读百遍,其义自见”,只
有反复的读,深入的
思考,才能够了解书中的道理,才能够精通书中的道理。“腹有诗书
气自华”唯有将书中的人生哲理,思
想高度转化成自己内在的气质,才会从书籍中获得教
育。
由此可见,读书一定要选择一
本好书,选择具有一定人生哲理,思想高度和教育意义的书,享受读书的
过程,
读懂,
读精,
读透。
把
书中的知识道理转换成自己内在的气质,
而不是一味的追求读的多,
读的广。
只有如此,书籍才会真正的成为人类的朋友,才能促使人类的进步。多读书
不如读好书。
【范文——挫折】
百折不饶,走向成功
人生在世,道路漫长,没有平淡无奇、毫无波折的人生。挫折在人的一生中是不可避免的,不要
哀叹
自己为什么那么倒霉,总要遇到不如意或是失败,其实每个人都会遇到挫折,只是有
大有小而已。面对挫
折,我们要么知难而退,要么百折不饶,如果你选择百折不饶、愈挫
愈勇,那么你将走向成功。
成功者在面对挫折时,都有一种坚
持不懈的品质,绝不轻言放弃。南朝的祖冲之,在当时极其简陋的条件
下,靠一片片小竹
片进行大量复杂的计算,一遍又一遍,历经无数次失败,终于在世界上第一个把圆周率
6
精确到小数点后第七位。祖冲之
面对无数次的挫折和失败他没有放弃,而是百折不饶、坚持不懈的研究,
最终取得了成功
。
人的生命似洪水在奔腾
,
不遇岛屿和暗礁
,
难以激起美丽的浪花。法
p>
国作家小仲马,
不靠其父之名气,决定<
/p>
用自己的实力取得一番成就,他一次次地往报社寄稿,却无数次的被报社退回,但他没有因
此而失望,仍
继续创作,经过不懈
的
努力,最终著成了成名之作《茶花女》。生活中我们在遇到困难挫折时,是否想过
去依赖
别人,
但是我们明白没有任何人可以无时无刻的保护我们,
我们
应该不断
提高自己,使自己变的足
够
强大,成为生活中的强者。就如小仲马一般,为了自己的理想,不依赖任何人,不屈不饶,通过自己的
不懈努力,最后实现自己的梦想,
走向成功。
贝多芬
< br>17
岁那年,母亲去世。沉重的家庭负担从此压在他的身上。当他
32
岁
时,耳病越来越严重
,几年
后耳病终于夺走了他的听力。对一个音乐家来说,这是多大的打击啊!可是,贝多
芬不消沉、不气馁,不
断地鼓励自己,始终顽强地生活
和创作。他在给朋友的一封信中这样写道:
“我要扼住命运的咽喉,它
妄
想使我屈服,这绝对办不到——生活是这样美好,活它一辈子吧!”,贝多芬如此热爱
生
活,保持积极乐
观的人生态度,面
对挫折时不屈不饶,他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响,取得非常大的成
就
。
人生的路是曲折不平的,挫折面前,百折不饶是成功者的心
态,“世上无难事,只要肯攀登”。跌倒后怕
起来继续前进,成功之门将永远向你敞开。
范文二
一
种石头,貌不惊人,并没有什么特别之处,然而经过打磨就会发现,这种石头内里五彩斑斓:或翠绿欲
滴或无色透明或三色同存。这种石头有一个共同的名字叫翡翠。原石,经过打磨方成翡翠。人才,经 过打
磨方成栋梁。是以,我国著名思想家、教育家梁启超曾说过:“
患难困苦,是磨练人格之最高学校。”
如果人生没有磨难,那会怎样?
一个
小孩观察一只蝴蝶的破茧过程,蝴蝶艰难的将身体从茧上一个小口一点一点地挣扎出来。因为太过困
难,蝴蝶进度缓慢,小孩想要帮助蝴蝶,便用剪刀将茧子划
破,让蝴蝶很轻易的就挣脱出来。小孩看着挣
脱出来的蝴蝶,期待着蝴蝶张开它
美丽的翅膀来扇动飞翔,然而这一刻始终没有到来:蝴蝶始终都拖着它
萎缩的身体和
p>
瘪塌的翅膀爬行。这,就是没有磨难的人生。因为没有磨难,蝴蝶
始终不能飞翔。因为没有
磨难,蝴蝶不能拥有美丽的翅膀。因为没有磨难,蝴蝶只能拖着
翅膀爬行。所以,磨难成就美丽人生。
唐僧师徒从大唐去往西
天求取真经,历经九九八十一难才求得真经,修成正果。很多大朋友、小朋友都希
望自己
成为像齐天大圣孙悟空一样的人,因为大圣坚强,勇敢,百折不挠,历经磨难仍旧坚韧不屈,磨难
不仅没有消去大圣的风采反而为大圣增添了不少光彩。所以,磨难让人生更精彩。
萧伯纳是一位天才作家,曾荣获诺贝尔文学奖。然而他的人生也不是一帆风顺的。萧
伯纳的第一部长篇小
说写完自己并不满意,然后重写。重新写完想要出版被出版社
拒绝。然而萧伯纳并没有灰心丧气。凭借自
己微薄且不固定的收入维持生活,一边进修,一边进行创作。就这样直到第五部小说才顺利发表,登上文
7
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