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《电子商务》实训教
学大纲
课程名称：电子商务
性
质：专业外延课
适用专业：市场营销
开课时间：第四学期
学
时：
34
理论
16
实训
18
一、专业实训目的或目标
本专业旨在
培养德、智、体、美全面发展，适应
21
世纪社会经
济发展和社会主义现代化建设需要，
适应本地经济发展需要，
具有计
算机网络技术、
商务基础理论，
良好的专业操作技能，
既懂信息技术，
又懂现代商务
的高素质技能型高等职业技术人才，
具有更新知识、
自
我发展的自觉能力和不断创新的能力，具有网络营销与策划能力。
通过实训达到以下目标：
1
、能够完成网上银行的申请与电子支付工作
2
、能够在网上开店并经营网店工作
3
、能够在网上注册企业、并完成企业间电子交易工作
4
、能够采用多种网络营销手段推广企业和进
行网络营销工作。
二、专业实训性质及任务
性质：在各
专业教学计划中，本大纲处于学生的第四学期，属于
专业外延课程，
教授电子商务理论教学与电子商务实践练习，
是学生
接受本
专业课职业技能训练的重要环节。
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任务：使学生接受电子商务职业、技能的训练，提高在企业电子
商务方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
三、实训项目及学时、进程、学分
实践教学环节
电子商务概论
实训
< br>1
：计算机基础
实训
2:
商务概论
实训<
/p>
3:
商务模拟
实训
4:
网页制作
< br>实训
5
：网络营销
实训
6
：淘宝网开店
学时
34
4
4
8
8
6
4
理论
16
2
2
4
4
2
2
实践
18
2
2
4
4
4
2
四、实训项目要点及要求
实训
1
：计算机基础
随
着计算机科学与技术的飞速发展，
计算机普遍的运用于各行各
业
，
本课程开课之始就是计算机知识的入门课程，
内容包含计算机
的
基础知识、
基本概念和基本操作技能，
实用软件的使用和计算机应用
领域的前沿知识，
为学生熟练使
用计算机和进一步学习计算机有关知
识打下基础。
实训目标或基本要求：
通过学习使学
生掌握计算机基本理论知识，
掌握通过计算机查询
信息、获取信
息、处理信息的技能，培养学生信息处理能力、创新能
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力、计算机学习能力，归纳起
来即为“面向个体，夯实基础，提高能
力，培养创新”
。通过本
课程学习，应达到：
1
、具备计算
机科学和信息技术的最基本理论和基本常识。
2
、具有微型计算机的基本常识。
<
/p>
3
、较为熟练地掌握具有代表性、使用广泛的
WindowsXP
操作系
统及办公自动化软件
Office 2003
的常用组件（
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、
Excel
、
Powerpoint
）的使用方法。
4
、
能够利用计算机网络实现资源共享，
通过
Internet
获取和发
布
信息。
实训
2
：商务概论
通过学生动手实验，
使
学生了解电子商务各模块的流程以及操作
过程，
并对电子商务的
特点和应用领域有感性的认识，
达到对电子商
务熟练操作的要求
。
实训目标或基本要求：
通过电子商务实训模拟实验软件上的操作步骤，
使学生能够将理
论和实际结合学会课本上的和软件上的内容。
通过模拟软件上的操作
平台和提示操作步骤进行练习，
使学生能体会到电子商务系统的真实
运营情况。
在练习中要掌握如下内容：
1
、电子商务基本操作
2
、网上银行服务
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3
、
电子商务模式—
C2C
模式
4
、电子商务模式—
B2C
模式
5
、电子商务模式—
B2B
模式
6
、网络营销
7
、电子商务安全
< br>实训
3
：商务模拟
本实训包括电子商务入门、
电子商务实用技术基础、
网上支付与
交易安全、企业站点建设、网络营销、网上购物与网上开店。
实训目标或基本要求：
通过电子商务实训模拟实验软件上的操作步骤，
使学生能够将理
论和实际结合学会课本上的和软件上的内容。
通过模拟软件上的操作
平台和提示操作步骤进行练习，
使学生能体会到电子商务系统的真实
运营情况。
在练习中要掌握如下内容：
1
、
B2C
、
C2C<
/p>
、
B2B
三种交易模式
< br>
2
、物流管理
3
、网络营销
4
、网上银行与支付
5
、企业内部管理
< br>6
、
CA
认证中心管理
7
、
EDI
中心管理
-
-
-
-
-
-
-
-
-
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