关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

正弦余弦换算公式

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-18 10:28
tags:

-

2021年2月18日发(作者:马尔维纳斯群岛)


三角函数诱导公式




常用的诱导公式有以下几组:






公式一:







α


为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等:





< br>sin



2kπ



α


)=


sinα





cos



2kπ



α


) =


cosα





tan



2 kπ



α


)=


tanα




cot



2kπ



α


)=


cotα





公式二:







α


为任意角,


π+α


的三角函数值与


α


的三角函数值之间的关系:





sin



π


α


)=-


sinα





cos



π



α


)=-


cosα





tan



π



α


)=


ta nα





cot



π



α


)=


cotα





公式三:






任意角


α




-


α


的三角函数值之间的关系:





< p>
sin


(-


α


)=-


sinα





cos


(-


α


)=


cosα





tan


(-


α


)=-


tanα





cot


( -


α


)=-


cotα





公式四:






利用公式二和公式三可以得到


π


-


α



α


的三角函数值之间的关系:






sin



π



α


)=< /p>


sinα





cos



π



α


)=-


cosα





tan



π



α


)=-


tanα





cot



π



α


)=-


cotα





公式五:






利用公式一和公式三可以得到



-


α



α


的三角函数值之间的关系:






sin



2


π



α


)=-


sinα





cos





α< /p>


)=


cosα





tan





α


)= -


tanα





cot



2 π



α


)=-


cotα





公式六:






π/2±α



α


的三角函数值之间的关系:






sin



π/2



α


) =


cosα





cos



π /2



α


)=-


sinα




< br>tan



π/2



α


)=-


cotα





cot



π/2



α


) =-


tanα





sin



π /2



α


)=


cosα




cos



π/2



α


)=


sinα





tan



π/2



α


) =


cotα





cot



π /2



α


)=


tanα





诱导公式记忆口诀





※规律总结※





上面这些诱导公式可以概括为:





对于


k·π/2±α(k

< p>


Z)


的个三角函数值,





①当


k< /p>


是偶数时,得到


α


的同名函数值,即函数 名不改变;




②当


k


是奇数时,得到


α


相应的余函数值,即


sin→cos;cos→sin;tan→cot ,cot→tan.





(奇变偶不变)





然后在前面加上把


α


看成锐角时原函数值的符号。





(符号看象限)





例如:





sin(2π


α)



sin(4·π/2



α)



k



4


为偶数,所以取


sinα







α


是锐角 时,




α



(270°



360°


)



sin(2π



α)



0


,符号为< /p>









所以


sin(2π



α)


= -


sinα





上述的记忆口诀是:





奇变偶不变,符号看象限。





公式右边的符号为把


α


视为锐角时,



k·360°+α

< br>(


k



Z




-


α



180°±α



360°


-


α





所在象限的原三角函数值的符号可记忆





水平诱导名不变;符号看象限。





各种三角函数在四个象限的符号如何判断,也可以记住口诀< /p>



一全正;二正弦;


三为切;四余弦








这十二字口诀的意思就是说:






第一象限任何一个角的四种三角函 数值都是










第二象限只有正弦是





,其余全部是










第三象限只有正切是





,其余全部是





< p>





第四象限只有余弦是




”< /p>


,其余全部是









上述记忆口诀


,


一全正


,


二正弦


,


三正切

< p>
,


四余弦






1.


诱导公式




sin(-a)=-sin(a)



cos(-a)=cos(a)



sin(2π


-a)=cos(a)



cos(2π


-a)=sin(a)



sin(2π+a)=cos(a)



cos(2π+a)=


-sin(a)



sin(π


-a)=sin(a)



cos(π


-a)=-cos(a)



sin(π


+a)=-sin(a)



cos(π+a)=


-cos(a)



tgA=tanA=sinAcosA



2.


两角和与差的三角函数




sin(a+b)=sin(a)cos(b)+cos(α)sin(b)



cos(a+b)=cos(a)cos(b)-sin(a)sin(b)



sin(a-b)=sin(a)cos(b)-cos(a)sin(b)



cos(a-b)=cos(a)cos(b)+sin(a)sin(b)



tan(a+b)=tan(a)+tan(b)1-tan(a)tan(b)



tan(a-b)=tan(a)-tan(b)1+tan(a)tan(b)



3.


和差化积公式




sin(a)+sin(b)=2sin(a+b2)cos(a-b2)



sin(a)?sin(b)=2cos(a+b2)sin (a


-b2)



cos(a)+cos(b)=2cos(a+b2)cos(a-b2)



cos(a)-cos(b)=-2sin(a+b2)sin(a-b2)



4.


积化和差公式



(


上面公式反过来就得到了


)



sin(a)sin(b)=-12


?


[cos(a+b)-cos(a-b)]



cos(a)cos(b)=12


?


[cos(a+ b)+cos(a-b)]



sin(a)cos(b)=1 2


?


[sin(a+b)+sin(a-b)]



5.


二倍角公式




sin(2a)=2sin(a)cos(a)



cos(2a)=cos2(a)-sin2(a)=2co s2(a)-1=1-2sin2(a)



6.


半角公式




sin2(a2)=1-cos(a)2



cos2(a2)=1+cos(a)2



tan(a2)=1-cos(a)sin(a)=sina1+cos(a)



7.


万能公式




sin(a)=2tan(a2)1+tan2(a2)



cos(a)=1-tan2(a2)1+tan2(a2)



tan(a)=2tan(a2)1-tan2(a2)



8.


其它公式


(


推导出来的



)



a


?


sin (a)+b


?


cos(a)=a2+b2sin(a+c)


其中



tan(c)=ba



a


?


sin (a)-b


?


cos(a)=a2+b2cos(a-c)


其中



tan(c)=ab



1+sin(a)=(sin(a2)+cos(a2))2



1-sin(a)=(sin(a2)-cos(a2))2



csc(a)=1sin(a)




sec(a)=1cos(a)





常用的诱导公式有以下几组:






公式一:







α


为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等:





< br>sin



2kπ



α


)=


sinα





cos



2kπ



α


) =


cosα





tan



2 kπ



α


)=


tanα




cot



2kπ



α


)=


cotα





公式二:







α


为任意角,


π+α


的三角函数值与


α


的三角函数值之间的关系:





sin



π


α


)=-


sinα





cos



π



α


)=-


cosα





tan



π



α


)=


ta nα





cot



π



α


)=


cotα





公式三:






任意角


α




-


α


的三角函数值之间的关系:





< p>
sin


(-


α


)=-


sinα





cos


(-


α


)=


cosα





tan


(-


α


)=-


tanα





cot


( -


α


)=-


cotα





公式四:






利用公式二和公式三可以得到


π


-


α



α


的三角函数值之间的关系:






sin



π



α


)=< /p>


sinα





cos



π



α


)=-


cosα





tan



π



α


)=-


tanα





cot



π



α


)=-


cotα





公式五:






利用公式一和公式三可以得到



-


α



α


的三角函数值之间的关系:






sin





α< /p>


)=-


s


inα





cos





α< /p>


)=


cosα





tan





α


)= -


tanα





cot



2 π



α


)=-


cotα





公式六:






π/2±α



α


的三角函数值之间的关系:






sin



π/2



α


) =


cosα





cos



π /2



α


)=-


sinα




< br>tan



π/2



α


)=-


cotα





cot



π/2



α


) =-


tanα





sin



π /2



α


)=


cosα




cos



π/2



α


)=


sinα





tan



π/2



α


) =


cotα





cot



π /2



α


)=


tanα





诱导公式记忆口诀





※规律总结※





上面这些诱导公式可以概括为:





对于


k·π/2±α(k

< p>


Z)


的个三角函数值,





①当


k< /p>


是偶数时,得到


α


的同名函数值,即函数 名不改变;




②当


k


是奇数时,得到


α


相应的余函数值,即


sin→cos;cos→sin;tan→cot ,cot→tan.





(奇变偶不变)





然后在前面加上把


α


看成锐角时原函数值的符号。





(符号看象限)





例如:





sin(2π


α)



sin(4·π/2



α)



k



4


为偶数,所以取


sinα



-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-02-18 10:28,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/664967.html

正弦余弦换算公式的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文