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二年级句子专项练习(一)
一、
照样子给句子换个说法。
(一)例:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
1.
他是王宁的哥哥。
。
2.
他是新当选的干部。
。
3.
北京是我国的首都。
。
4.
我们的班主任是王老师。
。
(二)例:我把茶杯洗干净了。
茶杯被我洗干净了。
1.
我把礼物送给好朋友了。
。
2.
我把桌子搬走了。
。
3.
浅水洼里的水被太阳晒干了。
。
4.
地板被我扫得干干净净。
。
1
<
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(三)例
:
叶子上的虫还用治
?
叶子上的虫不用治。
1.
他的意思你还用问
?
。
2.
变坏的东西还能吃?
。
3
、
今天怎么会下雨呢?
。
4
、
我怎么会不帮助你呢?
。
(四)例:这岩石一层一层的,像厚厚的书。
这岩石一层一层的,不就像厚厚的书吗?
月亮很亮,像一个大圆盘。
。
(五)例:小林背起书包。
小林走出教室。
小林背起书包,走出教室。
1
、
小鸟飞来。
小鸟落在井沿上。
2
、
猴子穿着小孩的衣服。
猴子爬到高竿的顶上。
3
、亮亮走进教室。
亮亮发现教室里一个人也没有。
2
二、将句子补充完整。
1
、我们的学校多漂亮啊
!
我多想永远在这里。
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啊!我多想
。
2
、北京立刻变成了欢乐的海洋。
立刻
。
立刻
。
3
、小猴子爬上葡萄架。
小猴子
地爬上葡萄架。
4
、我跑起步来。
我
地跑起步来。
5
、比喻句
天上的星星像
。
一片片树叶像
。
红红的太阳像
。
三、仿照例子写写。
1.
你上学时吃过早饭吗
?
吗?
2.
那朵花真漂亮啊
!
啊!
3
、现在可以把你的笔借给我了吧。
吧。
四、用所给的词语说话。
3
1.
他学习认真
,
我学习也认真。
也
:
2.
她长着一张可爱的笑脸。
可爱的
:
3.
我高兴地笑了起来。
高兴地
:
4.
妈妈带我到街上去玩
.
带
:
5
、我要给亲爱的爸爸妈妈唱歌。
我要给
6
、飞机能飞上天空,小鸟也能飞上天空。
能
,
也能
是
,
也是
五、我会加标点
1
我们几个孩子
脱掉棉袄
冲出家门
奔向田野
去寻找春天
2
一天
一周
一个月
小鹿终于能下床走路了
3
爷爷说的话是真的吗
六、我不但会组
词
,
还会写句子
信
_____
______________________________
夏
_____
_______________________________
困
__ __
______________________________
七、我能补充句子
,
没有标点我还能加上。
4
1
、<
/p>
______
长得
__________
____
2
、
__________
___________
真好看
3<
/p>
、
___________________________?
4
、树上挂满了苹果。
(把句子写具体)
5
、熊猫吃竹叶。
(把句子写具体)
八、我会选词填空
欢快地
明亮的
美丽的
1
小鸟(
)在枝头跳来跳去。
2
春天的时候,山上开遍了(
)杜鹃花。
3
我们坐在(
)教室里上课。
欢快地
明亮的
美丽的
1
小鸟(
)在枝头跳来跳去。
2
春天的时候,山上开遍了(
)杜鹃花。
3
我们坐在(
)教室里上课
清新
新鲜
清澈
1
这是一条(
)的小溪。
2
森林里的景色是那么美好,空气是那么(
)
。
3
、学校出了一件(
)事。
清新
新鲜
清澈
5
1
这是一条(
)的小溪。
2
森林里的景色是那么美好,空气是那么(
)
。
3
、学校出了一件(
)事。
五光十色
华灯高照
川流不息
光彩夺目
五颜六色
1
下雨了,街上的行人撑起了(
)的伞。
2
太阳跃出了海面,这一刹那,真是(
)
。
3
夜晚,大街上的霓虹灯亮起来了,
(
)
。
4
国庆节的夜晚(
)
,十分热闹。
5
过春节了,街上的车辆(
)
。
九、整理乱句,并加上标点。
1
、种的
去年
我
长高了
小树
已经
2
、带我们
星期天
动物园
老师
参观
去
3
、救了
他
真
牺牲
了不起啊
别人
自己
4
、完成
认真地
布置
家长
任务
我们
的
十、
把括号里的词填到合适的地方,
使
句子更生动、
通顺,
加上标点。
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1
、河里有鱼儿。
(快乐的
清澈的
一群)
6
2
、秋
风吹过田野。
(轻轻地
广阔的
一阵)
十、用一段话描写你观察到的秋景。
十一、用一段话来介绍自己的家乡。
十二、用一段话来介绍自己最喜欢看的课外书。
7
十三
、
你最喜欢的玩具是什么?,
用一段话,
介绍你如何和它度过了
快乐的时光。
8
句子专项练习(二)
一、
把下列词语连成句子,并加上标点。
1
、小兔
白菜
兔妈妈
带着
在菜园里
收
2
、高兴地
燕子妈妈
笑了
为什么
3
、公园里
秋天
菊花
开满了
各种颜色的
4
、可爱的
在天空中
小鸟
飞来飞去
快活地
5
、聪明的
锯
的
鲁班
发明
是
6
、世界
这么
原来
美丽
呀
7
、你
吃
喜欢
水果
吗
8
、一年四季
吃到
蔬菜
人们
新鲜的
都可以
9
、公园里
春天
桃花
开满了
迎春花
和
10
、清清的
划船
他们
小河里
在
星期天
二、请帮下面的句子加上标点符号。
1
、小花渴了
低着头
大象来了
长长的鼻子是水壶
向上一
甩口哗……花儿抬头笑了
9
2
、山羊老师很亲切
兔兔可喜欢他了
快毕业了
他想送一件
礼物给老师
可是山羊老师从来就不收学生的礼物
可怎么办呢
3
、山羊爷爷拉着一车青草
吃力地往山坡上爬
小熊胖胖看见了
连忙跑上前
帮着推车子
车子上了坡
山羊爷爷说
胖胖
你
真好
胖胖摆摆手
说
没什么
4
、于是
蜘蛛去找不怕风吹不怕雨打的地方
找啊
找啊
终于
找到了
是在一棵大树的茂密枝叶下
果然是个好地方
5
、小公鸡觉得自己已经长大了
应该学习一些本领了
学什么呢
它还没想好
6
、这时
一只狐狸走过来
看见了小乌鸦
嬉皮笑脸地走到树前
面
对乌鸦说起好话来
但是小乌鸦牢记教训
不去理它
7
、从这以后
我每天傍晚都去观察蜘蛛织网
一连几天
蜘蛛网
都是平平地挂在那里
没有什么变化
8
、啊
原来是这样
彩虹是多么美丽有趣啊
9
、冬姑娘来到大地上
她看到孩子们有的在打雪仗
有的在堆雪人
还有的在看雪景
他们都被这份美丽的礼物迷住了
10
10
、
小兔
和小猴跑过
蹲下身帮山羊大婶往篮子里捡菜
小熊却
左看右看
寻找自己的东西
11
、
小熊家的苹果熟了
他请来了小伙伴一起品尝
小熊从树上
摘下了一个又大又红的苹果
谁先吃呢
12
、春天里
一只小鸟从山上飞来
飞到了池塘边
它告诉池
塘里的小乌龟
快去看哪
山坡上开满了五颜六色的鲜花
可
好看呢
13
、小鸭子看见了
说
小青蛙
你好吗
我们做个朋友吧
三、把“把字句”改成“被字句”
1.
爸爸把儿子带到中心公园去玩。
2.
妈妈把我的衣服洗得干干净净。
3.
鸭先生把小路打扫得干干净净。
4.
小闹钟把我吵醒了。
5
.小青蛙把荷叶当成了歌台。
11
6
大灰狼把小羊吃掉了。
7
蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服
(一)把“被字句”改成“把字句”
1.
我被小蜜蜂蛰了。
2.
小手被我洗得干干净净。
3.
小周被同学评上了三好学生。
4.
小狗被我牵住了。
5.
妹妹被我哄笑了。
12
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