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怎样归纳中心思想
文章的中心思想包含两个方
面,
一是文章内容的高度概括,
二是作者的思想观点和写作意图
。
分析归纳中心思想必须对全文有整体把握,
掌握整体和部分的
关系,
再结合作者的写作意图,
抓住本质进行概括,
不能
以偏概全
。
当然,有
时候表述也可不求完整。
语文试题中的有关选
择题,为求简洁,
较多地使用不完整表述的形式。
1
、分析、归纳和概括的总体思维技巧
(
1
)从核心词句角度思考
如果分析、归纳和概括的具体内容是单句,注意从句子结构入手;如果
是
复句
、
句群
,就注
意句与句之间的关系;如果是文段、全文,可以从标点入手,或从分层次入手,通
过分析找
出文中(或句中)的关键词句或核心词句,也就是能体现文段(语句)主要观点
、思想内容
的词句,用文中现成的词句来概括,这样既准确又省力。
(
2
)从结构、对应处思考
遇到抽象的内容如何阐发?关键在
于紧扣内容,
抓住概念的内涵,
把它用通俗明白的语言表
达出来,
使抽象的变为具体的。
这项工作的基
本原则是力求准确具体,
最基本的方法是注意
分析句子、
短语的结构关系,搞清楚它们前后的联系,并且理顺它们的关系。同时应该注意
分析它们的对应关系,注意与题目要求对应,
依据对应关系,
< br>从原文中寻找相应语句,
从而
找出答案。
(
3
< br>)运用文体特点进行思考
说明文
应注意其说明对象、特征,如果有多个对象,则注意相同点、相异点。
记叙文
体,应
注意记叙的对象,干什么,什么事,通过记叙体现了什么、说明
了什么。
议论文
体,应注意
作者主张什
么、反对什么,证明了一个什么道理。
概括的原则:要点不能丢,语言要简练。
< br>具体来说,
分析归纳文章的内容要点,要注意以下几点:
①注意抓住各段的
中心句
,各段的
中心
句往往都是要点。
②注意承上启下的
过渡句
。
③对于没有中心句的段落,
要分析语句间
的关系,分析把握其内容的重点。④分析归纳时,要整体把握,从全文出发,既高瞻远瞩,
不偏不漏,又不纠缠于细枝末节。
2
、概括文章的中心思想应考虑五个方面
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(
1
)研究标题、头尾
标题是文章的有机组成部分。有的标题,比如《论“
费
厄泼赖
”应该缓行》、
《反对自由主
义
》
,直接点明了主旨,是文章中心思想最精练的概括。有的标题虽然没有直接点明主旨,
但为我们分析、
归纳中心思想指明了方向。
例如
《松树的风格》
中,
“
松树
有什么风格?”“这
些风格象征着什么?
”这些问题的答案正是中心思想。
有些文章的头尾提示或暗含中心思想。如
毛泽东
的
《改造我们的学习》
第一句话是:“我主
张将我们
全党的
学习方法
和学习制度改造一下。”这是开门见山地提出了
全文的中心论点。
(
2
)抓住主旨语句
主
旨语句直接揭示作品的中心思想,
具有极大的概括力。
例如
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《琐忆》
一文有这样两句:
“
鲁
迅
先生有两句诗:‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺
子牛。
’这是他自己的写照,也是他作为
一个伟大作家的全部人
格的体现。
”这两句是全文的主旨句,
可依据这两句,
从鲁迅对敌能
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