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Lesson1
Back to school
重点词汇
me
我（宾格）
hi
嗨
bad
坏的
at
在
…
help
帮助
了解词汇
again
再，
又
English
英语
Chinese
语文
maths
数学
be
not good at
在
…
方面不太
好
重点句型
1.
Glad to see you
again.
很高兴再见到你。
2.
I?m not good at
English.
我的英语不太好。
3.
I can help
you.
我能帮助你。
了解句型
1.
How are you?
你好吗？
2.
I?m
you?
我很好，谢谢你，你呢？
3.
Not
bad.
还不错。
音标：
1.
学习元音字母
a
在闭音节中的读音
/
?
/
2.
辅音字母的发音：掐头法
，去掉字母读音中的
/e/
音，剩下的就是这
< br>些字母在单词中的读音。
*
句型：
be not good a
t
在
…
方面不太好
be good at
在
…
方面好或擅长
习题：
一、根据汉语意思写出下列单词。
我（宾格）
坏的
帮助
嗨
二．小小翻译家。
1.
很高兴在见到你
。
.
2.
我可以帮助你。
.
3.
我的语文不太好。
.
4.
你好吗？
?
三、请将下列单词排列成句。
1.
to
，
see
，
you
，
Glad
，
at
，<
/p>
English
，
I?m
，
not
3. I
，
help
，
you
，
can
Lesson2
It?s too
short
重点词汇
dress
连衣裙
but
但是
then
那么
let
让
us
我们
（宾
格）
make
做，制作
nice
好的，令人愉快的
like
喜欢，像
了解词汇
short
短的
vest
背心
skirt
短裙
coat
外套
shirt
男衬衫
new
新的
old
旧的
long
长的
重点句型
What?s this,
mum?
这是什么，妈妈？
It?s
too short.
它太短了。
Let?s make a
vest.
让我们把它做成一件背心。
了解句型
1.I like
it.
我喜欢它。
2.A red
dress for you.
给你一件红色连衣裙。
?s a nice
vest.
它真是一件漂亮的背心。
4. What co lour is your dress?
你的连衣裙是什么颜色的？
五、
音标：
原音字母
e
在重读闭音节单词中读
/e/,
与汉语中
“
哎
”
的读音相
似。如：
bed
习题：
一、组成单词。
e s s d r
e t h n
i c n e
k i l e
a e
m k
二、给下列单词分类。
Shirt
bag
desk
coat
blouse
pencil
book vest
服装：
学习用品：
二
.
情景交际。
1
.
妈妈送你一件礼物你想知道是什么该怎问：
2.
你穿上连衣裙发现
它太短了，怎么说？
3.<
/p>
你想告诉朋友你的背心是新的该怎么说？
4.
你打开礼物盒发现里面有一件漂
亮的连衣裙，该怎么说：
三、选词填空。
（
）
1
、
---
is
your dress?-
It?s red.
A. What
B
What colour
C How old
（
）
it old?---
A. Yes,it is.
B. Yes, it isn?t
C. No, it isn?t
（
）
3.-
What?s this?
---
?s a blouse
.
?s n
ew.
?s short.
Lesson3
So many animals
重点词汇
on
在
…
上
ship
轮船
so
如此，那么
no
不
了解词汇
many
许多
animal
动物
elephant
大象
there
那边
tiger
老虎
deer
梅花鹿
rabbit
兔子
giraffe
长颈鹿
重点句型
1
．
So many
animals.
这么多动物。
!
A big pig.
看，一头大猪。
3.I?m a
fr
og.
我是一只青蛙。
了解句型
nice on a
ship!
在轮船上真漂亮啊
!
,it isn?t a
pig.
不，它不是一头猪。
?s
an elephant.
它是一头大象。
you a
panda?
你是一只熊猫吗？
,I?m a
monkey.
不，我是一只猴子。
音标：
1.
原音字母
i
在重读闭音节单词中读
/
?
/,
与汉语
“
衣
”
读音相似。
< br>
2.
字母组合
ch
发
/
t
?
/
习题
：
一、用
“a”
或
“an”
填空。
ship
hen
elephant
apple
fish
dress
二、看一看，连一连。
.
Is it a pig
Yellow
What colour is it?
Yes, it is.
What?s this?
No, I ?m a
frog.
Are you a fish?
It?s an
elephant.
三、小小翻译家。
There
如此，那么
elephant
在
…
上
many
不
animal
轮船
四、选择。
（
）
1.
many animals.
（
）
isn?t a pig.
It?s
elephant.
A. a
B. an
C.
/
（
）
you a panda? -
, it is.
,I am.
,it isn?t.
（
）
4.I?m not good
English.
A. in
B. on
C. at
Lesson4
Where is my doll?
重点词汇
my
我的
bed
床
box
盒子
with
和，带
了解词汇
where
哪里
doll
洋娃娃
cock
公鸡
clock
钟表
rock
岩
石
重点句型
Where is my
doll?
我的洋娃娃在哪？
Is
it on your bed?
在你床上吗？
Is she with Mr. Dog?
她和狗先生在一起吗？
She is
with Mr. Dog.
她和狗先生在一起。
了解句型
1.I can?t
find it.
我找不到它了。
2.I can?t see Miss
Fox.
我看不见狐狸小姐。
?s
in the box.
它在盒子里。
五、音标
:1.
原音字母
o
在闭音节单词中读
/
?
/
2.
字母组合
ck
发
/k/
音
习题：
小小翻译。
盒子
where
on
轮船
bed
我的
with
in _______
根据课文内容，将下列句子重新排序。
（
）
Is she with Mr Dog?
（
）
No.
（
）
I can?t see
Miss Fox. Where is she?
（
）
She is with Mr Frog.
（
）
Look there!
情景交际。
你找不到你的钢笔了，
该怎么问？
?
你想知道你的好朋友
Tom
有没有和
Mr
Wang
在一起，
你应该怎么问
?
你<
/p>
找
不
到
你
的
洋
娃
娃
了
你
会
怎
么
说？
.
仿照例句，写一写。
例：
Where is my
doll?-
It?s in the bo
x.
book/in the
desk_______________________________________.
ball/on the
chair______________________________________.
pen/in
pencil-
box_____________________________________.
the
Lesson5
run a race
重点词汇
fine
好的，晴朗的
fun
乐趣
the
这，那
sun
太阳
game
游戏，比赛
run
跑
race
比赛，赛跑
up
向上
come
on
加油
了解词汇
day
白天，日
play
玩
run a race
赛跑
one
一
two
二
walk
走
jump
跳
重点句型
What a fine
day!
天气真好啊！
Let?s
run a race.
让我们赛跑吧。
Come on!
加油！
了解句型
Let?s play a
game.
让我们做游戏吧。
It?s fun in the
sun
.
在阳光下很有趣。
音标：元音字母
u
在重读闭音节单词中读
/
∧
/
句型：
引导的感叹句后面修饰形容词；
引导的感叹句后面修饰名词；
Let?s
引导祈使句表示邀请某人干某事，
Let?s=Let us
习题：
一、
根据汉语意思写出下列单词。
好的，晴朗的
乐趣
游戏
比赛，赛跑
向上
太阳
二、
将划线部分发音相同的单词连线。
hen
box
bag
ship
bus
fish
but
pen
map
clock
三、
选一选。
（
）
?s fun
the sun.
A. to
B. on
C. in
（
）
2.
a fine
A. What
B. Where
C. what
四、小小翻译家。
1.
我们赛跑吧！
!
2.
加油！
!
3.
天气真好啊！
!
Lesson6
Revision
重点词汇
We
我们
him
他（宾格）
wait
等，等待
who
谁
了解词汇
hungry
饥饿的
hut
小棚屋
little
小的
open
开，打开
door
门
grandma
奶奶，外婆
重点句子
Open the
door
开门。
Let me
open the door.
让我来开门。
I am a
fox.
我是一只狐狸。
Little Chick is in
it.
小鸡在里面。
Who is
it?
是谁？
了解句型
But how?
但是怎么办呢？
It?s not
Grandma.
不是外婆。
We
can?t let him in.
我们不能让他进来。
Please don?t open the
door.
请不要开门。
音标：本课复习总结闭音节（元辅）单词的拼读。
句型：
who
引导特殊疑问句，即
“
谁
…”
Let me“
让我
…”
，是祈使句；
Don?t+
动词原形，表示否定。
习题：
根据含义意思选择正确的答案。
（
）
1.
谁
（
）
2.
许多
（
）
3.
那边
（
）
4.
加油
on
in
out
（
）
5.
短的
连词成句。
1
．
on
me
the
Let
door
2.
cat
is
the
Where
?
3.
It
bad
the
is
fox
4.
Chick
is
it
Little
in
情景对话。
你想知道钢笔在哪应该
说：
?
早上在校门口看见
T
om
应
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