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沪教牛津版三年级英语下册全册知识点汇总
Module
一、
核心词汇
1.
颜色词
black
黑色的
blue
蓝色的
green
绿色的
red
红色的
white
白
色的
yellow
黄色的
orange
橙色的
2.
食物词
candy
糖果
lemon
柠檬
ice cream
冰淇淋
3.
味觉形容词
sour
酸的
sweet
甜的
4.
交通工具名词
bike
自行车
bus
公共汽车
plane
飞机
ship
船
car
小汽车
train
火车
5.
动词
hear
听见
listen
听
6.
玩具名词
ball
球
7.
疑问词
how
怎么
,
怎样
< br>
8.
情态动词
can
能
9.
连词
Using my five senses
and
和；同
10.
其他
colour
颜色
taste
味道；尝
二、拓展词汇
1.
颜色词
pink
粉色的
purple
紫色的
grey
灰色的
golden
金黄色的
violet
紫罗兰色的
2.
食物词
chocolate
巧克力
donut
甜甜圈
mango
芒果
cherry
樱桃
pineapple
菠萝
3.
味觉形容词
bitter
苦的
hot
辣的
salty
咸的
4.
交通工具名词
subway
地铁
taxi
出租车
raft
木筏
boat
小船
jeep
吉普
truck
卡车
5.
疑问词
what
什么
where
哪里
who
谁
whose
谁的
which
哪一个
when
什么时候
why
为什么
6.
情态动词
may
可能
must
必须
will
将要
could
能够
should
应该
would
将要
7.
连词
but
但是
or
或者
三、核心句型
1.
—
What colour is your ball?
你的球是什么颜色的
?
—
It
’
s red and
white.
它是红白相间的。
详解：
“
what
colour
”的意思是“什么颜色”
,
用来对物品的颜
色进行提问。
当主语是单数形式时
,be
动词用
is,
答语用
“
It
’
s +
< br>颜色
.
”
；
当主语是复数形式时
,be
动词用
are,
答句用“
They
’
re +
颜色
.
”<
/p>
。
举一反三：
—
What colour is
your pen?
你的钢笔是什么颜色的
?
—
It
’
s blue.
它是蓝色的。
—
What colour is
the panda?
熊猫是什么颜色的
?
—
It
’
s black and
white.
它是黑白相间的。
—
What colour is
the blackboard?
黑板是什么颜色的
?
—
It
’
s black.
它是黑色的。
2.
—
How is it?
它怎么样
?
—
It
’
s sweet.
它是甜的。
详解：
问句中的
how
是个疑问副词
,
意为“怎么
；怎样”
,
用来
引导特殊疑问句
,
问“……怎么样
?
”答语是“
It
’
s +
形容词
.
”
。
举一反三：
—
How is it?
它怎么样
?
—
It
’
s sour.
它是酸的。
—
How is the
banana?
香蕉怎么样
?
—
It
’
s sweet.
它是甜的。
—
How is the
apple?
苹果怎么样
?
—
It
’
s sour.
它是酸的。
3.
—
What can you
hear?
你能听到什么
?
—
I can hear a
plane.
我能听到一架飞机
(
的
声音
)
。
详解：
问句中的
what
是个疑问代词
,
意为“什
么”
,
用来引导特
殊疑问句
,
该句型的意思是
“你能听到什么
?
”
答语是
“
I can hear
…”
。
举一反三：
—
What can you
hear?
你能听到什么
?
—
I can hear a
cat.
我能听到一只猫
(
的声音<
/p>
)
。
—
What can you
hear?
你能听到什么
?
—
I can hear
buses.
我能听到公共汽车
(
的
声音
)
。
—
What can you
hear?
你能听到什么
?
—
I can hear a
dog.
我能听到一条狗
(
的声音<
/p>
)
。
四、了解句型
1. What
’
s the
matter?
你怎么了
?
详解：
“
W
hat
’
s the matter?
”的意思是“怎么了
?
”当不知道别
人
为什么脸色不好、为什么哭或为什么着急时
,
你就可以这样问对
方
,
以示关心。同时
,
还可以说：
What
’
s w
rong?
或
What
’
s up?
举一反三：
—
What
’
s the
matter?
你怎么了
?
—
I hurt my leg.
我伤到腿了。
2. Look!
看
!
详解：
look
表示“看”
,
在这里的用法是提醒某人注意看。此外
,
当表示具体看
某物品或某人时
,
就在
look
后面加上介词
at,
构成短语
look at
。如果
look at
后面要接人称代词
,
要用人称代词的宾格形式。
举一反三：
Look! I have an apple.
看
!
我有一个苹果。
Look at my apple, please.
请看我的苹果。
3.
—
Is this your
ball?
这是你的球吗
?
—
Yes, it is!
是的
,
它是
!
详解：
其中问句是一个由
be
动词引导的一般疑问句。
this
指离
说话人距离较近的物品。
该句型用于询问某物
是否是某人的。
肯定回
答是：
Yes,
it is.
否定回答是：
No, it
isn
’
t.
举一反三：
—
Is this your
book?
这是你的书吗
?
—
No, it
isn
’
t.
不
,
它不是。
4. Thank you.
谢谢你。
详解：
当别人帮助你、关心你或送你
礼物时
,
你应该及时表达谢
意
,
说句“
Thank
you.
”
。
举一反三：
—
Here you are.
给你。
—
Thank you.
谢谢你。
5. Let
’
s mix blue
and yellow.
让我们混合蓝色和黄色。
详解：
let us
是
let
’
s
的完整形式
,
表示“让我们”
,
后面跟动词原
形
,
< br>是祈使句的一种
,
表示请求、建议、命令等。
举一反三：
Let
’
s go home.
我们回家吧。
6. Taste
it, Joe.
尝一尝它
,
乔。<
/p>
详解：
“
Taste it, Joe.
”是
个祈使句。祈使句是用来表示请求、
命令、劝告、建议等的句子。
举一反三：
Taste it,
Lucy.
尝一尝它
,
露西。
7.
—
What is it?
它是什么
?
—
It
’
s candy.
它是糖果。
详解：
what
是一个疑问代词
,
意为“什么”
,
用来引导特殊疑问
句。当我们不认识某事物或不知道它的名字时
,
就可以用这句话来询
问
,
答语通常是“
It
’
s
…
(
它是……
)
”
。
举一反三：
—
What is it?
它是什么
?
—
It
’
s a lemon.
它是一个柠檬。
8. Apple
sweet, I love to eat.
甜甜的苹果
,
我喜欢吃。
详解：
love
表示“喜爱”
,
后面跟动词的不定式形式
< br>,
表示“喜欢
做某事”
。
举一反三：
I
love to swim.
我喜欢游泳。
9. Gu Dong is coming!
咕咚要来了
!
详解：
coming
是
come
的现在分词
,
“
be +
动词的现在分词”表
示现在进行时态。常见的现在进行时表将来时的动词有：
go
、
come
、
arriv
e
、
leave
、
move
、
start
、
begin
和
return
等
,
这些动词常用现在进行
时表示
将来的计划或安排近期将要进行的动作
,
常与
< br>tomorrow
、
this
afternoon
、
next
week
等表示将来的时间状语连用。
举一反三：
Lucy is
arriving.
露西就要到了。
10. Its mouth is big.
它的嘴很大。
详解：
该句型用于描述某动物的特征
。形容词性物主代词加名
词构成主语。形容词一般放在
be
动词之后
,
充当表语
,
构成系表结构。
举一反三：
Its nose is
long.
它的鼻子很长。
Module
一、
核心词汇
1.
动物名词
bear
熊
elephant
象
lion
狮子
monkey
猴子
panda
熊猫
tiger
老虎
2.
玩具名词
kite
风筝
robot
机器人
toy bear
玩具熊
3.
食物及饮料名词
biscuit
饼干
bread
面包
egg
鸡蛋
juice
果汁
milk
牛奶
water
水
4.
形容词
old
老的
strong
强壮的；坚固的
lovely
可爱的
5.
动词
like
喜欢
play
玩
have
有
6.
名词
man
男人
breakfast
早餐
child
孩子
fun
乐趣
7.
形容词性物主代词
our
我们的
8.
人称代词
we
我们
My favourite things
9.
其他
sorry
对不起
some
一些
too
也；还
二、拓展词汇
1.
动物名词
camel
骆驼
ostrich
鸵鸟
giraffe
长颈鹿
deer
鹿
wolf
狼
fox
狐狸
zebra
斑马
snake
蛇
peacock
孔雀
kangaroo
袋鼠
swan
天
鹅
swallow
燕子
2.
玩具名词
doll
布娃娃
yo-yo
悠悠球
toy
gun
玩具枪
toy
block
积木
racing car
赛车
3.
食物及饮料名词
hot
dog
热狗
sausage
香肠
pizza
比萨饼
sandwich
三明治
cake
蛋糕
hamburger
汉堡包
dumpling
饺子
salad
色拉
soup
汤
chicken
鸡肉
fish
鱼
Coke
可乐
yogurt
酸奶
coffee
咖啡
tea
茶
4.
形容词
fat
胖的
thin
瘦的
big
大的
small
小的
tall
高的
short
矮的；
短的
new
新的
old
旧的；老的
young
年轻的
quiet
安静的
active
活泼的
kind
和蔼的
strict
严厉的
long
长的
5.
形容词性物主代词
my
我的
y
our
你
(
们
)
的
his
他的
her
她的
their
他
(
她
/
它
)
们
的
its
它的
6.
人称代词
you
你；你们
he
他
she
她
it
它
th
ey
他
(
她
/
它
)
们
we
我们
三、核心句型
1. I like monkeys.
我喜欢猴子。
详解：
like
是个动词
,
表示“喜欢”
。当我们
想表达自己喜欢某人
或某物时
,
可以说
“
I like
…
”
。
举一反三：
I like
apples.
我喜欢苹果。
I
like pens.
我喜欢钢笔。
I like candy.
我喜欢糖果。
2. Do you
like monkeys?
你喜欢猴子吗
?
详解：
该句型用于询问对方是否喜欢
某物。
在该句中
,do
是助动
词
,
没有实际含义
,<
/p>
放在句首帮助构成一般疑问句。
like
要用动词原
形
,like
后面要跟不可
数名词或可数名词的复数形式。
举一反三：
—
Do you like
books?
你喜欢书吗
?
—
Yes, I do.
是的
,
我喜欢。
—
Do you like
eggs?
你喜欢鸡蛋吗
?
—
Yes, I do.
是的
,
我喜欢。
—
Do you like
candy?
你喜欢糖果吗
?
—
No, I
don
’
t.
不
,
我不喜欢。
3.
—
What do you
like?
你喜欢什么
?
—
I like robots.
我喜欢机器人。
详解：
what
是个疑问代词
,
意思是“什么”
,
用来引导特殊疑问
句。两个句子中的
l
ike
是动词
,
意为“喜欢”
,
用于问对方喜欢什么。
答语是“
I like
…
”
。
举一反三：
—
What do you
like?
你喜欢什么
?
—
I like rabbits.
我喜欢兔子。
—
What do you
like?
你喜欢什么
?
—
I like balls.
我喜欢球。
—
What do you
like?
你喜欢什么
?
—
I like juice.
我喜欢果汁。
4.
—
What do you
have?
你有什么
?
—
I have some
bread and bananas.
我有一些面包和香蕉。
详解：
问句中的
what
是个疑问代词
,
意为“什
么”
,
用来引导特
殊疑问句
,have
表示
“有”
,
该句型的意思是
“你有什么
?
”
答语是
“
I/We
have
…”
。
举一反三：
—
What do you
have?
你有什么
?
—
I have a ball
and a kite.
我有一个球和一只风筝。
—
What do you
have?
你有什么
?
—
I have a pen
and a book.
我有一支钢笔和一本书。
—
What do you
have?
你有什么
?
—
I have some
noodles and eggs.
我有一些面条和鸡蛋。
四、了解句型
1. Oh, it
’
s hot.
哦
,
天气很热。
详解：
该句型用于描述各季节的天气。
举一反三：
It
’
s cold.
天气很冷。