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小学语文：命题作文（半命题作文）
1
、了解命题作文与半命题作文的区别
2
、掌握人物外貌描写与心理描写方法
3
、学习一人一事与一人几事的写法；
4
、掌握描写场面，记叙活动的方法；
5
、掌握定点观察，描写景物的方法；
6
、学会参观记、游记的写法；
7
、掌握描写动物、植物和物品的记叙文的写法。
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（一）写人
1
、掌握人物外表描写的方法
要介绍一个人，首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征，一般指人的长相、身材、衣
着、动作、语言和神态。描写时，一定要写出人物的特点。所谓特点，就是这个人与其他人<
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不同的地方。
2
、掌握人物心理描写的方法。
比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写，
称为心理描写。
心理描写，
主要写人物
的内心活动，即
人物心里想些什么，尤其要写好莱坞人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。
心理描写有正
面描写和侧面描写两种方法。
正面描写，也叫直接描写，这是常用的方法，一般有以下三种：
一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想，
抒发自己的真情实感
。
常用在第一人称
“
我
”
身上，
《十六年前的回忆》就是这种方法。
二是直接、
客观地分析描写人物内心活动，<
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对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原
因等进行合理推测
。如《穷人》一文就是这种方法。
三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。
3
、掌握一人一事的记叙文的写法。
一人一事是写作的基本功。用一件事写人，一定要弄明白
“
一件事
”
所包含的意思。用一件事
写人，一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚，对
这件事的相关内容进行
“
插叙
”
或
“
补叙
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，但要注意略写。
4
、掌握一文几事记叙文的写法。
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注意：
一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点，
不能一件事表现一个特点。
二
是所选的几件
事最好不在同一个场合，内容不大同小异，应一件比一件深刻、深入。如《我
的伯父鲁迅
先生》中就讲了几件事，一件比一件深刻。
（二）叙事
1
、掌握记叙一件事的方法。所谓叙事，就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表
达作者的思想感情的一种文体。
要把一件事情写清楚，
有三种
方法：
一是按事情发展顺序写；
二是按时间的推移顺序写；
三是空间位置的变换顺序写。
无论按哪种顺序都必须交代清楚
“
六
要素
”
。
2
、掌握记叙几件
事的方法。记叙几件事必须围绕一个中心来写，不能几件事有几个中心。
要写好文章，要
注意几件事间的衔接、过渡。
3
、掌
握描写场面的方法。要写好场面，离不开观察。观察时要有目的，有重点，有顺序。
场面
描写以
“
动
”
为主，要刻画特定环境中的活动，使整个场面有静有动、有声有色、形象真
实而富浓厚的
生活气息。
场面有两种情况：一是自己参加进去的；
二是自己看
到的场面。描
写场面，要有一定的线索，一定的顺序，常用以下几种方法：一是由主要的
到次要的；二是
定点观察，
按空间顺序描写，按一定的方位顺序
去表达；
三是采用移步换景法，按自己活动
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