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一个最令我敬佩的同学
有一次,是我值日,我
要教室里打扫,她却在讲台上对我指手画脚。我一边
打扫,心里一边琢磨:“对我这么不
满意,自己来扫嘛!不就一名‘卫生委员’
嘛,
有什么了不起?
”她好像猜得透我的心思似的,
走下讲台,
随手拿起一把扫
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帚,
把教育全都打扫了一遍,
在她身后是一
条干净的道路!
她又把教室的窗户和
桌子、椅子全都擦了一遍。
整个教室被她打扫得像一块明镜,一尘不染,我竖起
大姆指对她说:“你太棒了!”她听
了,虚心地说:“再不走我就锁门了喔!”
说完,我们手拉手一起蹦蹦跳跳地下楼了
p>
我喜欢这堂课
们上过许许多多的课,语文课,英语课,科学课,数学课……每一个人也有
自己所喜欢的
课,我也不例外。
三年级时候的一节语文课,老师神神秘秘的
走进,便对我们说:
“今天我们
语文课,来玩一个有趣的游戏,
好不好?”老师的话语刚落,我们就大叫:
“好
好好!好……”
一说完,我们就纷纷讨论起来,
“马上要期末考,老师是这么了
呢?”
“老师也许是想让我们放松一下吧?”……老师也许猜到了我们的心意,
便告诉我们:
“玩这个游戏是有助于我们复习的!
”
这下,
我们才明白老师的用意。
老
师还对我们说:
“得第一名的小组,有奖励哦!
“
我们全班别分为了十二组后,游戏就开始了。我被分到了第九组,我非常<
/p>
高兴,
因为九是我的幸运数字。
第一轮是
“趣味语文抢答题”
,
“这我可拿手了
啊!
盼我出马吧”我便对其他队员说,他们也都答应了。第一题就被我抢到了,我思
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考了一会儿,
便立刻答出了,
这一轮的七十
分中就被我拿了五十分,
我的其他队
员都夸我:
“很厉害哦!
”我十分高兴。第二轮,是“趣味语文听写题”
< br>,每队中
被老师选中的同学,
上黑板去写,
全对加一百分,
错一个扣十分,
一共十个词语。
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我们队的殷泽为居然被选中了,他可是我们班最差的学生呀!我们想:
“这下死
定了,老师为什么会选他呢?好惨啊!
”让我们意想
不到他居然一个也没错,我
们都为他鼓掌。第三轮是“趣味语文填空题”
,我们派了赖亦伟出战,她一个也
打错得了满分。我们很兴奋,因为我们组得了
第一名,拿到了奖励——棒棒糖。
我们嘴里叼着棒棒糖在教室里跑来跑去。
我喜欢这堂课!不仅复习了旧知识,还玩得十分开心!
美丽的心灵
清晨,
< br>我躺在床上,
突然一阵“沙——沙——沙”的响声窜进我的耳朵,
我
揉揉迷朦的睡眼,寻声望去,一个黑影从眼前闪过。我下楼一看,原来是一个
女
清洁工。
她顶多二十几岁,鹅蛋脸
,皮肤白皙而红润,头发裹在工作帽里。她不畏阵
阵袭来的冷风,
嘴边挂着充满活力的微笑,
吃力的扫着,
豆大的汗珠从她头上
落
下。
一双炯炯有神的大眼睛仔细地看着路面。
我主动上前和她攀谈起来,
没想到
她却不拘束,和我谈
了起来。从她口中我得知她叫王燕,是某高中毕业后,报考
了环卫局。说到这儿,她骄傲
地高挺起胸脯。我问她:“每天这样扫地累不
累?”“累是累,但看见我们的大街这么干
净,心中有了几分欣慰。”突然,她
看了一下时间,抱歉地说:“我要
< br>
走了。”便拉上了垃圾车,弓着腰迈着坚实有力步伐向前走去。
她的身影远去了。
面容一新的路面,
留
着淡淡水痕,
让一群群可爱的孩子去
上学,让来往的行人舒适地
迈着脚步,让建设的车辆欢快地飞奔。路是清洁的,
连空气也清新了。这里留下的是新一
代清洁工人平凡、美丽、圣洁的心!
是啊!
< br>我们襄樊不正是有许多像她一样的工人吗!
他们不是奋斗在各行各业,
来装扮城市的美容师吗?
我眼中的幸福
幸福是什么?
词典上说:
“幸福就是人内心感受到的一种不同于快乐的满足感。
”那我眼
中的幸福呢?
我认为幸福有时像氧气,
它会无时无刻弥漫在身体周围,
只是我们常常察觉
不到。
如果没有弥漫在身边的幸福,
我们的工作就会失去目标
,
生活就会失去动
力。
生活中,
许多人认为早已看清残酷的事实,
把大把大
把的金钱看作是幸福的
终点。
我对这一观点感到十分无奈,
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再有钱的人也不会拥有更多的幸福,
他们为
了追求更多的金钱,根本挤不出宝贵的时间去感受他们所谓的幸福。
< br>可是许多的人还是感受不到幸福,为什么?是因为他们真的没有幸福吗?
不!并不
是这样。其实幸福就像花儿一样,不同的花儿有不同的颜色和芳香,幸
福也有不同的表现
形式。
虽然,
我们有时侯似乎感受不到幸福,
< br>其实并不是幸福
不存在,而是幸福在孕育的过程中。
<
/p>
其实幸福也可以从生活的一点一滴中感受到的——父母的关心、
老
师的教导
哪一个不是蕴含着幸福的?并且这些都是用金钱买不到的。
与那些人所谓的幸福之下,试问阁下,你眼中的幸福又是什么呢?
让我们用爱的音符编成幸福的乐章,一起歌颂美好的幸福吧!
家庭琐事
黄昏时的喧哗渐渐散去,<
/p>
夜幕静悄悄地降临了。
我却还背着书包,
独自徘徊在街
头。我不想回家,也不敢回家。
想起早晨的那一幕,我的泪水禁不住又流了出来。
今天是弟弟的生日,我特别高兴。弟弟是我们这个大家庭
里惟一的男孩儿,
所以亲戚们都会来热闹一番的。出门时,我刚把准备好的卡片送到弟弟
的手上,
妈妈就把我叫进了厨房,
小声地对我说:
“今天是你弟弟的生日,
家里客人太多,
中午就不要
回来了。”说完,还破天荒地给了我
3
块钱。
< br>
平日能从妈妈手上得到一两块钱那是一件多么困
难的事情,可今天,拿到这
3
块钱,心里一点也高兴不起来。刚
准备走,妈妈又不放心地嘱托说:“只管晚
一点回来。”这时,我看见妈妈正把一张
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10
块的钞票放到弟弟的手上。当时,
我真
想哭,
但我使劲地控制住了泪水。
我知道,
女孩子在我们家里是不太受欢迎
的,可我没有想到,竟然连弟弟的生日都不能参加。
瞧瞧我们班上的那些女孩子,
一个个是多么的幸福
!
那漂亮的休闲服
,
那漂亮
的裙子,还有那漂亮的手表,无不让我感到自己与她们
的距离。生活在集体里,
我好像成了人人讨厌的丑小鸭。想到这里,我那不争气的泪水又
来了。
夜还是那样的静,
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风儿也是那样的轻,
可我没有一点点心情去欣赏它的美好。
远远地站在屋外,
我忽然觉得这近在眼前的家变得陌生起来,
我竟然有了一种害
怕的感觉。家里很静,看来,客人都已经走了。
我轻轻地推开门,厨房里面一片灯火通
明。妈妈正在里面忙碌着,看见我回
来了,妈妈正脸也没给,说,“桌子上有剩饭剩菜,
你赶快去吃吧。”你说,此
时,我哪有心思吃饭呢
?
我说了句“在外面吃了”,便径直走进了书房。打开台
灯,我忽然看到了一
块蛋糕,一块大大的蛋糕摆在我的书桌上
!
下面还压着一张
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纸:“姐姐,这是我特意留给你的!”我禁不住凑上去,细细地闻了闻,真的很
香。我用勺子挑了一小块放入嘴里,甜甜的,可就是怎样也咽不下去。不过,我
分明感到,有一种热流淌过心头,我感到自己好幸福
!
我知道
,在这世界上,还
有一个人在深深地关心着我。
那天晚上,我做了一个梦,一个好甜好甜的梦
!
慈祥的爸爸
我的爸爸是一位光荣的人
民教师。
他长着一张“国”字脸,
浓浓的眉毛下长
着一双炯炯有神的小眼睛,梳着七分头,挺着“将军”肚,看起来挺帅。
<
/p>
我爸爸不但对工作认真负责,
还是一个慈祥的好爸爸。
记得读学前班的时候,
我拿回一个漂亮的玩具手机,
一个人在家里开心地玩。
妈妈一回家就看见我开心
地玩那漂亮
的玩具手机,亲切地问:“璐璐,这玩具手机真漂亮啊!是从哪儿来
的?”“这、这、这
是爸爸给我买的。”我吱吱唔唔地说。妈妈似乎看穿了我的
心思,
正好爸爸回来啦,
妈妈问:
“这玩具手机是你给女儿买的吗?
”爸爸摇摇
头说:
“没有呀。
”妈妈听
了很生气,
大声地问:
“这玩具手机到底是怎么来的?
为什么要骗妈妈?”爸爸拍拍妈妈的肩轻轻地走过来,抚摸着我的头慈祥的说:
< br>“璐璐,我们不能随便拿别人的东西,犯错是正常的,但要知错就改,做一个诚
实
的好孩子,
明天把这个玩具手机还给人家并赔礼道歉,
好吗?”
看着爸爸期待
的眼神我点点头,并下定决心做一个诚实守信的好孩子。
< br>
我爸爸就是这样一个慈祥可亲的人,我爱我爸爸!
这件事令我感动
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……
在我身边,在学校里,到处
都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤
的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花
朵;老师是我们的引路人,让我们知道
天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的
亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出
知识分子常有的那种体态,
便是我们的班主任李老师,
她却有一股神奇般的力量,
常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都
十分严格,
而且态度很严肃,
这是班里的每个同
学都很清楚的;
她对每个同学犯的错误总是及时批评,
耐心教育。
因此几乎每个
同学都有些害怕李老师,我也不例外。
记得有一次,
那几日我迷上画卡通人物漫画,
竟然在李老师上语
文课的时候
画起来了。
我的一举一动被李老师看的一清二楚,<
/p>
李老师非常着急和生气,
好像
对我很失望
。
她严肃地对我说:
“你应该发现你最近有些反常,
成绩有些下降了,
这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,
觉得她太不给情面了。
后来,
我的成绩又有了进一步的提高,<
/p>
最终弄明白了李老师的苦心,
她对学生的
关心和负责感得了我的敬佩。
这使我发现了李老师的又一个特点,
对工作尽心尽
责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间
发生争
执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢
会等活动上,
李老师参于到我们的活动中来,
她带领同学跳
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起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛
是我们的好朋友。
这又让我发现,
原来严厉的李老师
也有平易近人、
和蔼可亲的
一面。
李老
师在学习上对我们要求很严,
我们通常会不愿意,
但只要我们理
解李
老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的
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双手形容动物赛跑出神的样子,
幽默地逗得我们哈哈大笑,
课堂气氛也变得活跃
了。
李老师,
< br>您将是我成长的过程,
永远不会忘怀的一个重要篇章,
李
老师
付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师
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的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!
我长大了
当南方的候鸟又一次飞来,
河岸上的小草又一次穿上绿衣。
那情景,
就像我在幼
儿园里所看到的图片一样。我抬起头来,仰望天空,似乎觉得,童年对我来
说,
已经越来越远了。
我带着惊奇离开摇篮,
走出父母共同为我建造的温室。
我知道自己早就不再是一
个整天抱着会眨眼的洋娃娃的小男孩了,
< br>不再是一个张着口只地叫“妈妈,
抱”
的“娇娇儿”了。
我为自己的长大而惊奇、焦急,但也没有什么办法,只好耸耸
肩,在一天天过去的日子里
,独自去寻找长大的我。
的确,<
/p>
我长大了。
可长大了的我究竟是怎样的呢?我在父母的眼里永远是
长大的
娃娃,
但在娃娃们的眼里我却是令他们信任的“叔叔”。
我到底是哪一个?我不
知道。我只知道:我是一个长大了的我。
的确,我长大了。一些事情的记忆
越来越深刻,洗也洗不掉,抹也抹不去。心里
积蓄的密秘也越来越多了。所有的喜怒哀乐
,有时只在灯光下,在被窝里,独自
去慢慢品尝。不管是酸,还是甜。以前的天真快乐,
不知何进与我不辞而别;升
重点中学的压力,
也不知何时悄悄地
爬上了我的肩膀。
我在失落而又惶恐的世界
里徘徊着……。
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的确,我长大了。长大了,我与别人之
间常常多了一道又高又厚的“墙”,无形
中把自己关在一个“灰暗”的小屋里。
爸爸妈妈的唠叨,
我似懂非懂,
想听又听
不想听;有时敏感,有时麻木。看着父母日益增加的白发和皱纹,我觉得他们似
乎理解我,又似乎不理解我。我总有一和孤独,疏远的戒备。
的确,我长大了。我想伸出双手拉住黎明,让它留给我一点快
乐。但却被不停旋
转的时针带向未知的将来。
我的心时常被矛盾
和焦虑紧紧拴住。
以前,
我喜欢看
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