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英语阅读理解的解题技巧
对阅读
理解能力
的测试是英语考试中必不可少的测试项目，
主要考查学生对于不
同体裁或不同题材语言材料的
理解能力
，
以及通过材料的阅读，
对材料中信息的<
/p>
捕获能力。此项能力的测试，对考生提出以下几方面要求：
1.
不但
要求掌握所读材料的主旨大意、
中心思想
，而且要求掌握文章中
的详细事
实与细节。
2.
不但要求对于具体事实情节的理
解，而且要求对其抽象含义的理解，既要理解
字面意思，又要理解其深层含义，包括作者
的态度、观点、意图等。
3.
既要求理解文章中某句、某段的含义及全文的逻辑关系，又要求根
据其含义及
逻辑关系进行判断和推理。
4.
既要
求考生能够运用材料中的信息去理解、分析问题；又要求考生能运用中学
生应有的
生活常识
去分析、理解问题。
根据以上要求，
< br>通过对近年来高考英语试题的研究分析，
我们就不难总结出阅读
< br>理解题的命题规律及题型结构，
一般来说，
阅读理解题型
设计，
大致可以分为以
下几种题型：
A.
事实
询问题；
B.
推理判断题；
C.
数据
推算题；
D.
识图解意题；
E.
主旨
大意题；
F.
常识题。
那么，
根
据以上六种题型的设计，
如何才能巧答阅读理解题呢？我认为可以采取
< br>以下几种应试技巧和解题步骤：
首先对原文材料迅速浏览，
掌握全文
的主旨大意。
因为阅读理解题一般没有标题，
所以，
速读
全文，抓住中心主旨很有必要，在
速读
的过程中，应尽可能多地捕获
信息材料
。
其次，
细读题材，
各个击破。
掌握全文的大意之后
，
细细阅读每篇材料后的问题，
弄清每题要求后，带着问题，再
回到原文中去寻找、捕获有关信息。
要善于抓住每段的
主题句
，阅读时，要有较强的针对性。对于捕获到的信息，要
做认真分析，
仔细
推敲
，
理解透彻
，
只有这样，
针对题目要求，
才能做到
稳、
准。
下面，
根据阅读理解测试的要求，
针对
各个不同考查内容的考查题型，
给出几点
解题建议：
事实询问题
此类题型的问题以
what
、
who
、
which
、
when
、
where
、
how
或者
why
等词引
导，就文中某句、某段或某一具体细节
进行提问并要求考生回答。
做好这类题的要领是：
1.
明确题意，
顺藤摸瓜
。
2.
按
照要求，寻找答案来源。
3.
找准关键词，明白其暗示作用。<
/p>
4.
多读课文，正确使用排除法。
推理判断题
既要求学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思，
又要求学生对作者的态度、
意图及文章细节的发展作正确的推理判断，
力求从作者的角度去考虑，
不要固守
自
己的看法或观点。这类试题常以如下句式发问：
What can you conclude from
this passage
？
What's the auther's
attitude towards...
？
We can infer
from the passage that…….
Which statement is(not)
true
？
这就要求考生首先在阅读时，
要抓住
文章的主题和细节，
分析文章结构，
根据上
下文内在联系，挖掘文章的深层含义。
其次，
对于暗含在文章中的人物的行
为动机、
事件中的
因果关系
及作者未<
/p>
言明
的
倾向、意图、态度、观点等要进行
合乎逻辑的判断、推理、分析，进一步增强
理
解能力
，抓住材料实质性的东西。
数据推算题
此题要求学生就文章提供的数据，
以及数据与文中其
他信
息的关系做简单
计算和
推断。在做此类题时：
1.
要抓住并正确理解与数据有关的
信息含义。
2.
弄清众多信息中那些属于有用信息，那些属于干扰信息。
3.
不要孤立看待数字信息，而要抓住一些关键用语的意义。
识图解意题
此类插图题型是通过图解、
地图或插图的形式，
形象化地表现信息，
用以
降低试
题的难度，
是短文和题目不可缺少的组成部分。
在做此类题时，
要求学生一定要：
1.
把文
章与图示结合起来，图文互相参照、互相验证。
2.
若是地图，则要做到方位明确。
3.
要正
确理解文中方位介词及有关信息词的重要意义。
主旨大意题
此类题型用以考查学生对文章主题
或
中心思想
的领会和理解能力。
一类题
型为主
题问题。如：
What is
the main idea of this
passage
？
What does the passage maily
talk about
？
What does the writer want
to tell us
？
另一类为标题问题。
如：
Which tittle is the best
tittle of this article
？
寻找
主题
句
往往是做好此类题的关键。
因此，
在
做题时，
要注意每段的
主题句
(
往
往为第一句
)
。<
/p>
英文叫
“Topic Sentence”
，
它一般都用来表示一个段落的主旨大意，
抓住主题句，就不
难确定文章的最佳标题。
经验常识题
此类题主要是考查中学生应有的多项综合知识，包括：社会知
识、
天文知识
、史
地知识、
科普知识
及对
生活常识
的
主观掌握程度。
此类题往往与文章没有直接关
系，学生只能凭自
己的常识进行判断，然后做出正确、符合这些规律的选择。
高考英语阅读理解解题技巧应注意一下几点：
一、抓住文章的首段与末段及段落的首句和末句
文章的首段与末段、
段落的首句和末句，
一般表达文
章的主题和段落的中心思想，
其它段落及句子只起补充、说明、解释或引申的作用。因此
，首先要搜索目标，
找出文章及段落中的主题句。
了解了它们的
含义，
就可以顺着提供的主要线索去
捕捉文章的相关信息，从而
获得解决问题的答案。
二、进行合理推断
对文章有了详细而
全面的理解之后，
就要按照文章内容，
上下文的逻辑关系，
作
出推理判断。阅读理解涉及词汇、语法、句型、段落结构、文化背
景等各方面知
识。答题时，要领会句子之间的逻辑关系，特别是相邻句子之间的关系，这
样有
利于理解全文。表示逻辑关系的标志词是连接词、副词、代词、介词短语、关系
词、插入语等，通读时应特别注意。
三、猜测推敲生词
阅读短文时，常常
会遇到一些生词。这时，考生要沉着、冷静，细心思考。首先
要把整段、
整篇文章看完。
通过对全篇短文的理解，
就很有可能猜
测出生词的大
意。