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同等学力英语阅读理解应试技巧
一、考项分析
1
.阅读部分的考试要求及考试范围
阅读理解部分共设
25-35
题,每题
1
分。考试时间为
45-50
分钟。阅读理解
的短文为
5-6
篇,每篇
300-400
词左右,要求考生在理解短文
的基础上从每题的
四项选择中选出最佳答案。
阅读理解试题的目的是测试考生通过阅读获取所需信息的能力,
既要求准确,<
/p>
也要求一定的速度;主要测试下述能力。
1)
掌握所读材料的中心思想、主要内容和细节;
2)
对所读材料的内容进行一定的判断和推理;
3)
理解某些词和句子的意义及上下文之间的逻辑关系;
4)
领会作者的观点和判断作者的态度。<
/p>
2
.阅读部分的命题方式及答题要领
阅读理解部分要求考生能够综合运用英语知识和阅读技能来理解英语书面材
料。—般而言,阅读理解的出题形式主要有完成句子
(Sentence c
ompletion)
和回
答问题
(Q
uestions)
两种。如:
11
.
The author
intends to tell the readers that in year
2040________.
(A)they will
live without lights and heaters
(B)they will use much more lights and
heaters
(C)lights and
heaters will be on and off
automatically
(D)there will
be no switches of lights and heaters
12
.
According to
the passage
,
which of the
following statements iS
true
?
(A)People often forget to turn off the
lights and heaters
.
(B)People will have a servant to work
for them in 2040
.
(C)People are afraid of year
2040
.
(D)People will save much trouble with
the help of advanced
technology
.
12
题是回答问题,
ll
题是完成句子题。回答问
题题的主要内容包括:
1)
主旨及大
意题。考查学生对文章的中心思想,作者的写作目的和意图以及
文章主题的理解;如:<
/p>
15
.
The
best title for the passage might
be_______.
(A)Life in
Year2040
(B)Sensors and
Computers
(C)The
Development of Science and Technology
(D)Lights and Heaters in the
Year2040
20
.
Which of the
following is the main idea of the
passage
?
(A)A modern city is better
than an old city
(B)Tokyo has developed
rapidly but it is faced with new
problems
.
(C)People of all nations
helped develop Tokyo
.
(D)The
government is worried about the
problem
.
上述两题均属于对文章主题的理解。
2)
细节题。考查某句或某段落部分细节性信息的理解;如:
19.________brought
so many problemst to Tokyo
today
.
(A)The severe earthquake
(B)The foreign occupation after the
war
(C)The population explosion
between l945 and l960
(D)The rapid development of the city
after the War
这道题要求考生对“何种原因”这一细节掌握及理解比较好。
3)
暗示推理题。考查学生根据给出的信息暗示进行综合分析,
推理,然后做
出合乎逻辑的推断;如:
29
.
The author
implies that the China's retail
enterprises_________
·
(A)should continue their old business
practices
(B)will have
strong rivals
(C)should try
to improve
.
their management
and scale
(D)should
withdraw from this fierce competition
<
/p>
4)
判断题。考查学生理解文章内容细节的能力,与判断原文所述
事实具有直
接或间接的关系;如:
27
.
Which Ofthe
following statements iS
true
?
(A)Chinawill reduce control on its
wholesale and retail sectors
immediately
.
(B)China's retail markets are favored
not only by foreign investors but also
by domestic
business
.
(C)Foreign investors couldn't enter
China's retail market right
now
.
(D)At
present
,
foreign capital
flows to
manufacturing
industries
.
5)
语义或词义题,考查学生推测某个词或短语在句中的特定含义。如:
12
.
The word
“
temptations
”
in the first paragraph is in closest meaning
with__________·
(A) iterests
(B)
attractions
(C) benefits
(D) profits
在做阅读理解题时,考生可根据以上命题的方式注意以下几点:
1)
把握阅读与做题的速度。
阅读与答题速度是很重要的。答题前应先将短文快读一遍,了解全文大意、
主题及主要内容的排列顺序。
正式答题时应找出问题与选择中的几个关键词为参
p>
照,
在短文中找出与此题相对应的句子查读,
搞清上下文之间的联系,
尤其要注
意表示转折、
结果、
递进等关系的引导词在短文中的作用。
这样可
以提高答题的
速度。
如果时间有限,
可
以选择一种较为省时的方式,
即直接阅读分析答题再用
答题中的
关键词在文章中找出相对应的句子,两相对照,判断答案选择。例如,
在做选择题,
p>
When Lloyd Nickson
dies
,
he will______
时,可以利用关键词
LloydNickson
,在文章中扫
描这个名字出现的句子,再将此句对比四种选择,正
确答案就比较容易判断出来了。
p>
2)
确定文章的主题句和总结句,抓住文
章中相关的细节。
做阅读理解题时,应首先分析这道题是属于
大意题还是细节题。做大意题要
找出文章的主题句和总结句。
根
据篇章结构模式,
文章的主题句和总结句一般在
文章的开头和结
尾处。
所以,
在回答此类问题时只需参照文章的开头和结尾,<
/p>
一
般来说内容过于具体的选择不会是正确答案。
< br>而做细节题时,
可利用题或选择中
的关键提示词在文章中
找出相对应的细节性句子与四个选择项相对照;
之后确定
正确答
案。
3)
暗示推理题要把握好作者的
观点和意图。
这类题要求考生体会出作者在文章中未直接表达
的意思,进行推理猜测。有
时还需运用一下自己的知识和某些常识。
如果是推理题,
那么文章中直接正面涉
及到的内容一般作为
干扰项。同时过于绝对的选择项
(
例如用了
all
,
any
,
every
等词
)
一般也不太
可能是正确答案。如:
13
.
According to
the author
,
in2040
,
new technology_______.
(A)will turn everything into
sensors
(B)will free us from the keys we use
today
(C)will make the locks out of
date
(D)will eliminate crimes
在该题中,可以首先排除
A
项。应为
everything
这一词显得有些绝对了。现
实生活中不可能是真实的。
4)
排除题通常涉及对常识的运用。
在回答此类问题时可以先运用常识排除太绝对或不可能的选择。但最重要的
一点仍然是要在文章中找出正确选择项的对应句子。
在此方面,
可利用选择中的
一些关键词作参照,在文章中找出相对应的内容。如:
46
.
Efforts to
save the endangered
pandas________
·
A
.
have failed
completely
B
.
have proven
highly successful
C
.
have met with
setbacks but brought hope
D
.
have received
no response from the scientists
该篇短文是关于保护中国大熊猫的。
46
题的问题是“
拯救受到危险的大熊猫
的努力
_________
”
。
通过我们的常识,
首先
可以排除
A
项
(
完全失败了
)
和
D
< br>项
(
科
学家没有反响
)
。通读全文便可断定
B
是答案。
5)
语义题的重点在于对上下文的理解
对于认识的词或一时记忆不起来的词,
可通过上下文来判断此词
在文中的
“特
定含义”
。
对不认识的词,
可以根据前后句的内容猜测词义或者运用已有的知识
和经验来猜测,或者根据构词法规则分析词根、前缀或后缀来猜测词义。如:
30
.
The word
“
slump'
’
i
n the last sentence
means_________
·
(A)depression
(B)growth
(C)success
(D)increase
文章依据句:
The wealth
ofthe top 50 on this year's China list jumped 40
percent
,
to US $$
14 billion
,
from US $$ 10
billion last year despite a global economic
slump
.
本句中前面的动词是
jump
,中间的过渡词是
despite
,因为
despite
这一过渡
词表示前后关系的对比或转折,
前后的意思
一般正相反,
所以
slump
的意思就
是
jump
的反义词,答案为
A
。此外也可以考虑排除
B
和
< br>D
项选择,因为他们是同
义词。
二、阅读策略
(
一
)
略读法
p>
略读是指为获得大意或者总体印象而进行阅读。略读作为一种快速阅读技巧
< br>对我们来说并不陌生。
这就像我们看报纸时,
由于一份报
纸有数十大张,
实在不
可能一字不漏地读,
只能用最快的速度找出主题,
略掉一些无关紧要的细节或与
主题不甚相干的部分,
只知道大概内容即可。
这种方法要求我们
不要把眼睛盯在
具体的每个单词上而是要看篇章中的主题句或者是从篇章的结构着手,<
/p>
利用自己
的推理能力,
对文章的信息进行
分析,
从而归纳总结出主题。
略读的关键是
“略”
。
我们的注意力应该集中在大意,
< br>而不是细节上。
略读不同于仔细阅读,
善于略读
的人。会有选择地阅读,完全跳过一些句子、段落甚至是整页的内容。
(
二
)
意群阅
读法
词是语句的基本组成单位,意群是语句的基本构成单元。
单个词并无多大意
义,只有组合起来,在上下文关系中形成恃殊的意群,才能获得特殊的
、确定的
意义。
根据这一点,
整体阅读
的关键就是要把握文本中每个语句的意群。
当我们
在阅读文本的
时候,
一定要把目光集中在意群的中心,
目光不应当在每个词上
都
做停留,而应当把目光放在中心词上,从一个意群中心词到另一个意群中心词,
这样的意群整体扫描才是提高阅读速度的关键。
(
三
)
信号词辨认法
而文章阅读中,信号词的作用很大,因为那些能够发出信号的词汇,预示着
读者将要读到的内容与上下文存在什么样的关系或具有什么逻辑意思。
< br>文章的句
子不是无序的排列,
而是按照一定关系,
有目的地组织起来的。
注意信号词就能
更清楚
地理顺该句与上下文的逻辑关系及作者的思路;
从而提高阅读理解的效率
和准确率。
(
四
)
猜测词义法
在阅读文
章的过程中,考生面临最大的问题是不认识的单词或短语,或者认
识的单词在文章中有了
新的意义、
如果这些词或短语不影响对文章主要内容的理
解,<
/p>
考生便可以将它们略过,
继续阅读。
如果
了解这些词语的意思对正确理解文
意很重要,
考生就必须根据上
下文的联系,
对它们的意义进行猜测,
使之不影响
对整篇文章的阅读理解
.
通常,猜测词义可采用以下几种方法:
一、利用上下文进一步的叙述,猜测词义。
例如:
He is successful as a
businessman because of his dynamic
personality
.
He
seems to have unlimited
energy
.
第二句中的
to have unlimited energ
y
?
(
有用不完的劲
< br>)
就是对
dynamic
词义的
解释,这样,从上下文可猜出即该词与
vigorous
是同义词。
二.根据同义、反义关系确定词。
阅读中,特别是要注意表示反意的信号词:
in
contrast
,
on the other
hand
,
rather than
,
however
,
yet
,
although
,
wh
ile
,
unlike
,
but
,
whereas
,
as opposed
to
等。
Eg
.
My sister
Marie is an optimist
,
while
her boyfriend one who is always
gloomy
and expects the worst to
happen
.
从
p>
While
可知
optimist
意思是“
one who expects the
best
,即乐观的。
三.利用标点符号。
例如:
A gorilla always makes me
think of the word aloof__________not
friendly
,
of distance from ot
hers
.破折号后的内容是
aloof
一词“不友好,冷漠”的释意。
四
.
利用构词法猜测词义。
例如:
They overestimate the
interviewee's ability and asked him many difficult
questions
.
在
overestimate
词中是前缀,意思是“
过分?”。因此,
overestimate
的词义
可猜测为“过高估计”。
英语的构词方法主要有多种。
比如:
1)
派生法
(derivation)
前缀
+
词根
+
后缀
Un+cred+ible=incredible
不信形容词后缀不可信的
2)<
/p>
合成法
(compound)
p>
ice+box=icebox(
冰箱
)<
/p>
3)
缩略法
(abbreviation)
advertisement=a
d
.
(
广告
)
4)
拼缀法
(blending)
smoke+fog=smog(
烟雾
)
其中
派生法最为重要。如果考生熟悉单词常见的词根,前缀,后缀,判断单
词的意义和记忆单
词相对容易一些了。
以下是一些常考词汇的词根:
ambula
=
walk
例词:
a
mbulance
救护车
ambulant
流动的
ann
=
year
例词:
anniversary
p>
周年纪念
annual
每年的
audi
=
hearing
例词:
a
udience
听众
audible
听
得见的
auto
=
self
例词:
automation
自动化
auto
biography
自传
bio
=
life
例词:
biology
生物学
biography
传记
capit
=
head
例词:
capital
首都
decapitate
斩首
ced
,
cess
=
go
;
move
例词:
unprecedented
史无前例的
process
进展
citron
=
lime
例词:
chronology
年表,年代学
synchronal
同步的,
同时发生
的
cide =
kill
;
cut
例词:
suicide
自杀
insecticide
杀虫剂
bactericide
杀菌剂
confid
=
trust
例词:
c
onfidential
机密的
cred
=
Oust
;
belief
例词:
credit
信用;信任
credulous
轻信的
car
=
run
;
move
例词:
current
潮流,旅行
incursion
入侵,进入
dic
/
dict=
say
;
-speak
例词:
indicate
指示,暗示
dictate
口授
diction
措词
duce
/
duct
=
lead
;
take
例词:
introduce
介绍
conduct
指导
equ
=
same
;
equal
例词:
equaliq
/平等
equator
赤道
fact =
make
;
do
例词:
manufacture
p>
制造
factory
工厂
< br>
fer =
carry
;
bring
例词:
ferry
< br>轮渡
transfer
搬运,转移
frag
=
break
例词:
f
ragile
易碎的
fragment
碎片
gen
=
produce
例词:
generate
产生
genetics
遗传学
gress
=
go
;
walk
例词:
progress
进步
congress
会议
iect
=
throw
例词:
e
ject
喷射;逐出
reject
拒绝
mit
/
miss
=
send
例词:
e
mit
放射
vomit
呕吐
port
=
carry
例词:
p
orter
脚夫
export
出
passport
护照
pose
=
put
;
place
例词:
propose
建议
dispose
处理
simil
=
like
例词:
s
imilariq
/共性
simile
明喻
similar
类似的
spec(t)
=
see
;
lookat
例词:
inspect
视察
expect
盼望
re
trospect
回顾
tain
=
hold
例词:
maintain
维持
attain
获得
tract
=
draw
例词:
tractor
拽引机,拖拉机
attract
吸引
distract
分散
vent
=
come
例词:
advent
来到,
con
vention
会议
contravention
违反,抵触
vert
/
vers
turn
例词:
convert
转移
vers
ion
译本
subvert
推翻,颠覆
vid
/
vis
=
see
例词:
vision
视力,视觉
invisi
ble
看不见的
volv
=
roll
例词:
revolution
革命
evolve
进化,演化
三、分项题解
根据考试大
纲,阅读理解题型可以分成两大类:主观题和客观题。主观题是
测试考生的主观判断能力
。
要求考生对文章的主旨大意,
作者态度和意图,
篇章
的逻辑关系等做出判断;
客观题是测试考生对原
文内容中的具体事实和词汇的理
解。
总体分类,阅读题型包括:
1.
主旨大意题;
< br>2
.细节题;
3
.词汇题;
p>
4
.推论
引申题;
5
.作者态度判断题。不同的题型要求不同的阅读方法。阅读理
解题中,细节
题所占比例最大,约占
50
%,其他题型各约占
10
%左右。
(
一
)
主旨大
意题
主旨大意题是测试考生对文章主旨和大意的理解,
作出对全文的概括与总结。
出题人要求考生找到的可能是一篇文章的中
心思想,但中心思想可能是整篇的;
也可能是某个段落的。其命题方式中含有“
main idea
,
subject
,
purpose
等词,
命题形式有以下三种,
1)
文章或段落大意;
2)
文章标题;
3)
文章目的
。
问题方式如下:
主旨题的典型提问方式有:
1
.
The best title
for passage is__________
·
2
.
The topic
ofthis article is__________
·
3
.
The main idea
Ofthe passage is__________
·
4
.
The passage is
mainly about(concerned
with)__________
·
5
.
The passage
mainly(primarily)deals
with__________
·