-
高考完形填空真题解析
一、高中英语完形填空
1
．
完形填空
It happened when our
grandchild, Anne, was three years old. My husband,
Paul, asked her if
there was anything
she wanted to plant in our garden. She had an
answer
—
Fritos
(
油炸玉米饼
).
said that if the other
2 could grow, so would Fritos. Paul
3 this in the simplest
way
possible. He sent Anne running to the house for
Fritos.
That evening, I
asked Paul,
would 6 two weeks for
Fritos to come out. That should be plenty of time
for her to forget,
he
thought.
For the next
two weeks, she arrived every evening to 7
her
more 8 . But with
each passing day, Paul became more and more
9 . By the 13th
day, he had
10 a plan, and the next morning we began to
work.
We planted two
plants where the Fritos were 11 .
Then we began the difficult task of
tying Fritos around the leaves of the
plants. At last, that was quite a 12
off our mind.
Anne ran straight to the
garden as 13 . We were shocked when
she shouted,
They're up! The Fritos
came up!
The
story
was
repeated
several
times.
When
Anne
was
in
second
grade,
it
was
finally
14
until the day her teacher talked about the topic
of 15 . As part of the lesson, the
teacher
asked
each
child
to
16
something
that
grows
in
a
garden.
You
can
17 what Anne said!
Anne's parents 18 it
was time to tell the truth. Their daughter sat
very still while they
talked,
and
when
they
finished,
she
remained
19
.
Suddenly,
Anne
burst
out
20 and said,
1. A. exit
2. A.
animals
3. A. dealt
with
4. A. kind
6. A. pay
7. A.
check
8. A.
lonely
9. A.
frightened
11. A.
swept
12. A.
peace
13. A.
normal
B. grow
C. make
D.
work
D. fruits
D. took away
D.
foolish
D.
promised
D. take
D. value
D.
smart
D. puzzled
D. buried
D.
anger
D. common
B. vegetables
C.
families
B. made
up
C. cut down
B. humorous
C.
crazy
B. spend
B. move
B.
excited
C. cost
C. decorate
C.
beautiful
5. A.
questioned
B.
doubted
C.
ignored
B.
shocked
C.
worried
B. burnt
B. usual
C.
tied
C. ordinary
10. A. come across
B. picked up
C.
broken down
D. worked
out
B. thought
C. weight
14. A.
forgotten
16. A.
buy
17. A. order
18. A. managed
19. A. brave
20.
A. laughing
B.
forgiven
C.
discussed
B.
plant
B. judge
B. realized
B.
afraid
B. crying
C. name
C.
guess
C. imagined
C. popular
C.
shouting
D.
punished
D.
painting
D. sell
D. offer
D.
wondered
D.
silent
D. burning
15. A. gardening
B. working
C.
sighting
【答案】
（
1
）
B
；（
2
）
B
；（
3
）
A
；（
4
）
C
< br>；（
5
）
D
；（
6
）
D
；（
7
）
A
；（
8
）
B
；
（
9
）
C
；（
10
）
D
；（
11
）
D
；（
12
）
C
；（
13
）
B
；（
14
）
A
；（
15
）
A
；（
16
）
C
；（
17
）
C
；<
/p>
（
18
）
B
；（
19
）
D
；（
20
）
A
；
【解析
】
【分析】本文是一篇记叙文，作者讲述了孙女安妮的故事。三岁的孙女安妮知道
其它蔬菜能种植，就想在花园里种油炸玉米饼得想法。我就简单地带着她种了油炸玉米
饼。之后的日子，安妮常常过来看玉米饼是否长出了。为了安抚孩子，我和妻子做了一个
善意的举动：在种玉米饼的地方种了两颗植物。孩子认为玉米饼长出来了，在二年级时，
老师讲关于园艺的课时，安妮说了自己种玉米饼的事。之后，安妮的父母给孩子说了真
相。安妮说这是爷爷和她开的最好的玩笑。
<
/p>
（
1
）考查动词。句意：
安妮，玉米饼在土壤里种植不了。
A
：
exit“
退出
”
；
B
：
grow“
种
植
”
；
C
：
make“
制作<
/p>
”
；
D
：
work
“
工作
”
。根据上文我问安妮她想种什么和她的回答，此
处，应该和上文
意思一致，用种植的含义。故选
B
。
（
2
）考查
名词。句意：但是安妮看着她的爷爷并说道如果其他的蔬菜能种植的话，那么
玉米饼也可
以。
A
：
animals“
动物
”
；
B
：
vegetables“
蔬菜
”
；
C
：
families“
家庭
”
；
D
：
fruits“
水
果
”
。根据语境，应当是说蔬菜可以种
植。故选
B
。
（
3
）考查
动词短语。句意：
保罗用最简单的方法处理了这件事。
A
：
dealt
w
ith“
处理，解
决
”
；
B
：
made up“
弥补，编造
”
；
C
：
cut down“
砍倒
”
；
D
：
took away
“
带走
”
。根据下文，带
着安妮找玉米饼，可以得出，是解决了这件事
情。故选
A
。
（
4
）考查
形容词。句意：那天晚上，我问保罗他疯了吗？
A
：
kind“
善良的
”
；<
/p>
B
：
humorous“
幽默的
”
；
C
：
crazy“
疯狂的
”
；
D
：
fooli
sh
“
愚蠢的
”
。根据上文可知，安妮要种玉
米饼，爷爷便带着她去种了。可知，我认为保罗是有点
荒唐。故选
C
。
（
5
）
考
查
动
词
。
句
意
：
他
肯
定
地
< br>说
：
“
她
会
忘
了
的
。
”
A
：
que
stioned“
询
问
”
；
B
：
doubted“<
/p>
怀疑
”
；
C
：
ignored“
忽视
< br>”
；
D
：
promised
“
向
……
保证，向
……
断言
”
。结合句意，应
该是很肯定地说。故选
D
。
（<
/p>
6
）考查动词。句意：为了争取时间，
保罗说：
油炸玉米饼会在
2
周内出来。
A
：
pay“
支付
”
；<
/p>
B
：
spend“
花费（时间，金钱）
”
；
C
：
cost“
（物）花费（金钱）
”
；
D
：
< br>take
“
（物）花费（时间）
”
。结合句意理解，油炸玉米饼要花费
2
周时间长出来。故选
D
。
（
7
）考查
动词。句意：在接下来的两周里，她每天晚上来检查她的油炸玉米饼地。
A
：
check“
检查，查看
”
；
B
：
mo
ve“
移动
”
；
C
：
de
corate“
装饰
”
；
D
：
value
“
估价，评
价
”
。根据
上文可知，为了看油炸玉米
饼的情况，应该是来查看。故选
A
。
（
8
）考查
形容词。句意：安妮变得很兴奋。
A
：
lonely“
孤独的
”
；
B
：
excited“
兴
奋的
”
；
C
：
beautiful“
漂亮的
”
；
D
：
smart
“
聪明的
”
。
根据上文可知，随着保罗说的长出来的时间的临
近，安妮应该很激动。故选
B
。
< br>（
9
）考查形容词。句意：随着时间的流逝，保罗变得越
来越担心。
A
：
frightened
“
害怕
的
”
；
B
：
shocked“
震惊的
”
；
C
：
worried“
担忧的
”
；
D
：
puz
zled
“
困惑的
”
。根据上文，保罗给
安妮讲的过两周油炸玉米饼就会长出来。所以，此时，他是
担心的。故选
C
。
（
10
）考
查动词短语。句意：到了第
13
天，他想出来一个计划。第二天
，我们就开始做
了。
A
：
come
across“
偶然遇见
”
；
B
：
picked
up“
接送，恢复（健康）
”
；
C
：
broken
down“
出
故障
”
；
D
：
worked out
“
想出
”
。结合句意，选
D
。<
/p>
（
11
）考查动词。句意：我们把两棵植物种在她种油炸玉米饼的地方。
A
：
swept“
打扫
< br>”
；
B
：
burnt“
燃烧
”
；
C
：
tied“
绑，系
”
；
D
：
buried “
埋起来
”
。结合句意，选
D
。
（
12
）考
查名词。句意：最后，我们的心里终于轻松了不少。
A
：
peace“
和平
”
；
B
：
thought“
想法
”
；
C
：
weight“
重量
”
；
D
：
anger
“
生气，愤怒
”
。根据上文，我们把油炸玉米饼
绑在这两棵植物上，可知，此处，说的是心里的负担总
算放下了。故选
C
。
（
13
）考
查形容词。句意：安妮像平常那样径直跑到花园。
A
：
normal“
正常的
”
；
B
：
usual“
平常的
”
；
C
：
ordinary“
普通的
”
；
D
：
co
mmon
“
普通的
”
。
as
usual
固定短语
，
“
像往常
一样
”
，故选
B
。
（
14
）考查动词。句意：安妮上二年级的时候，她终于忘记了这件事，直到有一天她的老
师谈
到了园艺的话题。
A
：
forgott
en“
忘记
”
；
B
：
forgiven“
原谅
”
；
C
：
discussed“
讨论
”
；
D
：
punished
“
惩罚
”
。根据语境
，此处说的安妮忘记了这件事。故选
A
。
（
15
）考查名词。句意：安妮上二年级的时候，她终于忘记了这件事，直到有一天她的老
师谈
到了园艺的话题。
A
：
gardeni
ng“
园艺
”
；
B
：
working“
工作
”
；
C
：
sighting“
视力
”
；
D
：
painting
“
绘画
”
。根据下文，老师
问每个同学说出在花园里种的东西，可知，本节课讲得是
园艺的话题。故选
A
。
< br>（
16
）考查动词。句意：作为上课的一部分，老师问每
个同学说出在花园里种的东西。
A
：
b
uy“
买
”
；
B
：
plant“
种植
”
；
C
：
name“
命名，说出名字
”
；<
/p>
D
：
sell
“
出售，卖
”
。根据下
文，可得出是让孩子们说出名字。故选
C
。
（
17
）考查动词。句意：你们能猜到安妮说了什么。
A
：
order“
命令
”
< br>；
B
：
judge“
判断
”
；
C
：
guess“
猜想
”
；
D
：
offer
“
提供
”
。结合句意，选
C
。
< br>（
18
）考查动词。句意：安妮的父母意识到是该说出真
相的时候了。
A
：
managed“<
/p>
能解决
（问题）
，应付（困难局面等）<
/p>
”
；
B
：
realized“
意识到
”
；
C
：
imagined“<
/p>
想象
”
；
D
：
wondered
“
< br>想知道
”
。结合句意，选
B
。
（
19
）考查形容词。句意：他们谈话的时候，他们的女儿一动不动地坐着
，当他们谈完
时，她仍然是沉默的。
A
：
brave“
勇敢的
”
；
B
：
afraid“
害怕的
”
；
C
：
popular“
流行的
”
；
D
：
silent
“
沉默的
”
。根据下文，她突然说话，可知此时她是不说话的，故选
D
。
（
20
）考查动词。句意：突然，安妮大笑起来说：
“<
/p>
这是爷爷给我开的最好的玩笑
”
。
A
：
laughing“
大笑
”
；
B
：
crying“
哭
”
；
C
：
shouting“
大喊
”
；
D<
/p>
：
burning
“
< br>燃烧
”
。根据
“That's
the
best joke Grandpa ever
played on me.”
既然是玩笑，可知她应当是笑了。故选
< br>A
。
【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，固定短语等多个知识点的考查，是一篇故事
类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行分析推
理，从而选出正确答案。
2
．
完形填空
Recently I understood
the true meaning of love. The 1 was
Kane, my neighbor Joline's
two-year-old
son.
Kane was born with
a physical problem on his 2 . And I
witnessed the 3 that
Kane's physical shortcomings had
on his family. I also witnessed much
more than that. I saw a
4
family that embraced (
拥抱
)
this special child. A family that wouldn't allow
Kane to know he
was 5 .
Joline had constructed a small cart just a few
inches off the floor for his son to
6 . Kane used his hands to move
about, and the cart 7 him to
everyone else was able to do. Kane was
not just a member of the family, but the 8
of the
family.
With a wide smile, it was easy to see that even at
the age of two, Kane liked to 9 with
people very much. With wisdom of an
individual, this boy even 10 the most
complex of
human emotions. Later I came
to 11 that this child was sent to
help some of us who
weren't just
getting what love was all about.
Kane demanded attention, 12
not because of his mobility
(
移动能力
) challenges or
other apparent shortcomings. In his
mind, he had no 13 or shortcomings.
The 14
was that he
received attention because he was alive and real
and had so much to offer.
Kane 15 me in a deep way. His ability
to refuse to be different has 16 me.
Kane
was and is 17 lots of
warm and powerful energy to me. From him and his
family I learnt
the 18 :
love surpasses (
超越
) all
things. I can only imagine that as the parent of a
child
like Kane one might be filled
with 19 . But I believe that having a
child like Kane is actually
a(n)
20 . The parents of such special babies are
angels too, just as the babies are.
1. A. problem
2.
A. hands
3. A.
effect
4. A.
similar
5. A.
irregular
6. A. go
ahead
7. A.
invited
8. A.
symbol
B. reason
B. eyes
B.
comment
B.
wonderful
B.
difficult
B. speed
up
B. allowed
B. signal
C.
matter
C. legs
D. pressure
D.
arms
C. demand
D. look
C.
practical
D. fair
C. different
D.
terrible
C. turn
out
D. get around
C. advised
C.
center
C. agree
C. imagine
C.
but
D. caused
D. mark
D.
compete
D.
realize
D. as
9. A. communicate
B. compare
10. A.
reminded
B.
understood
11. A.
recognize
12. A.
and
14. A. goal
15. A. touched
16. A. puzzled
B.
experience
B. or
B. result
B.
stopped
B.
shocked
C.
discovered
D.
trusted
13. A.
challenges
B.
expectations
C.
promises
D.
chances
C.
possibility
D.
truth
C. caught
C. amused
D.
kept
D. inspired
17. A. even
18.
A. lesson
20. A.
ability
B. yet
B. subject
B.
advantage
C.
still
C. notice
D. almost
D.
skill
D. anxiety
19. A. excitement
B. determination
C. anger
C.
problem
D.
exception
【答案】
（
1
）
B
；（
2
）
C
；（
3
）
A
；（
4
）
B
；（
5
）
C
< br>；（
6
）
D
；（
7
）
B
；（
8
）
C
；（
9
）
A
；
（
10
）
B
；
（
11
）
D
；
（
12
）
C
；
（
13
）
A
；
（
14
）
D
；
（
15
）
A
；
（
16
）
D
；
（
17
）
C
；
（
18
）
A<
/p>
；（
19
）
D<
/p>
；（
20
）
B<
/p>
；
【解
析】
【分析】本文是一篇记叙文，作者的邻居的孩子
Kane<
/p>
天生腿有毛病，但是家人缺
对他细心照顾，不让他感到与众不同，
Kane
虽然有残疾，但是却很聪明，给周围的人带来
很多快乐，这些都让作者感受到：爱能战胜一切。
（
1
）考查
名词。最近我理解了爱的意义。原因是因为凯恩，我邻居乔琳两岁的儿子。
m“
问题
”
；
B. rea
son“
理由，原因
”
；
C. matter“
问题
”
；
D. pressure“
压力
”
。故选
B
。
（
2
）
考查名词。
“
手
”
；
B.
eyes“
< br>眼睛
”
；
C.
legs“
腿
”
；
D.
arms“
手臂
”
。根据下文
“Using his hands to
move about”,
可知
Kane
天生的腿有毛病。故选
C
。
（
3
）考查
名词。句意：我目睹了
kane
的生理缺陷，对他家庭的影响。
A.
effect
“
影响
”
；
t“
评价
”
；
C. de
mand“<
/p>
要求
”
；
D.
look“
看
”
。
have an effect on sth
固定短语，
“
对
......
有影响
”
。故选
A
。
（
4
）考查形容词。
A.
similar“
相似的
”
；
B.
wonderful“
很棒的
”
；
C.
practical“
实践的
”
；
D.
< br>fair“
公平的
”
。家长拥抱
这个特殊的孩子，可推理前面应该填一个褒义词。故选
B
。
（
5
）
考查形容词。
A.
irregula
r“
不规律的
”
；
B.
difficult“
困难的
”
；
C.
different“
不同
的
”
；
D.
terrible“
糟糕的
”
。作者见到一个了不起的家庭拥抱这个特殊的孩子，一个不愿意让孩子知
道他是不同的家庭。故选
C
。
（
6
）
考查动词短语。
A.
go
ahead“
继续，行
”
；
B.
speed
up“
加速
”
；
C.
turn
out“
出现
”
；
D.
get aro
und“
闲逛
”
。给他儿子造了一个车
子让他逛。故选
D
。
（
7
）
考查动词。
A. invited“
邀
请
”
；
B. allowed“
允许
”
；
C. ad
vised“
建议
”
；
D. caused“
造成
”
。
车子
“
允许
”
他去任何地方。故选
B
。
（
8
）
考查名词。句意：
Kane
不仅仅是一个家
庭成
员，他是这个家庭的中心。
A.
symbol“
标志
”
；
B. signal“
信号
”
；
C. center“
中心
”
；
D. mark“
标志
< br>”
。故选
C
。
< br>
（
9
）
考查动词。
A.
communica
te“
交流
”
；
e“
比较
”
；
C.
agree“
同意？
”
；
D.
compete“
< br>竞争
”
。
Kane
两岁的时候还很喜欢与人交流。故选
A
。
（
10
）考查动词。
A.
reminded“
提醒
”
；
B.
understood“
理解
”
；
C.
discovered“
发现
”
；
D.
t
rusted“
信任
”
。这个男孩子甚
至理解了人们的复杂情感。故选
B
。
（
11
）考
查动词。句意：后来我逐渐意识到上帝派这个孩子来帮助我们中的一些不知道爱
是什么的
人。
A.
recognize“
认出
”
；
B.
e
xperience“
体验
”
；
e“
想象
”
；
D.
realize“
意识
到
”
。故选
D
。
（
12
）考查连词。句意：
Kane
需要关注，但是不仅是因为他的行动困难和其他明显的缺
陷。这里表示转折关系。故选<
/p>
C
。
（
13
）考查名词。
nges
挑战
”
；
ations“
期待，期望
”
；<
/p>
es“
承诺
”
；
s
“
机会，可能
“”
。
”
根据上文
“challenges
or
other
apparent
shortcomings”
，可知选
A
。
（
14
）考
查名词。句意：事实是因为他或者真实存在而得到了大家的注意。
A.
goal“
目
标
”
；
B. result“
结果
”
；
C. possibility“
可能性
”
；
D. truth“<
/p>
事实
”
。故选
D
。
（
15
）
<
/p>
考查动词。句意：
Kane
深深的触动了
我。
d“
触动
”
；
B.
stopped“
停止
”
；
C.
caught“
抓
”
；
D. kept“
保持
”
。故选
A
。
（
16
）考
查动词。句意：他拒绝不同的能力激励了我。
A.
puzzl
ed“
使困惑
”
；
B.
shocked“
使
震惊
”
；
C.
amused“
搞笑
”
；
D. inspired“
激励
”
< br>。故选
D
。
（
17
）
<
/p>
考查连词。
Kane
过去是，现在仍然充
满了温暖和强大的能量。
A.
even“
甚至
”
；
B.
< br>yet“
但
”
；
C. still“
仍然
”
；
D. almost“
几乎不
”
。故选
C
。
（
18
）
考查名词。
A.
Lesson“
教训，课程
”
；
B
.
subject
“
主题
”
；
C.
notic
e“
通知
”
；
D.
skill“
技
能
”
。根据下文
“Love surpasses
all things.”
是作者学习的课程。故选
A
。
（
19
）考查名词。句意：我能想象到，有像
kane
这样的孩子的家长内心肯定也充满了焦
虑。
A. excitement“
激动
”
；
B. determination“
决心
”
；
C. anger“
生
气
”
；
D. anxiety“
焦虑
”
。故选
D
。
（
20
）
<
/p>
考查名词。句意：但是我相信，有这样的孩子也是一个优势。
A.
ability“
能力
”
；
B.
advanta
ge“
优势
”
；
C. problem“
问题
”
；
D. exception“
例外<
/p>
”
。故选
B
。<
/p>
【点评】本题考点涉及动词，名词，
形容词，连词，固定短语等多个知识点的考查，是一
篇故事类阅读，要求考生在理解细节
信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行
分析推理，从而选出正确答案。
3
．
阅读下面短文，掌握其大意，从每题所给的
A
、
B
、
C
、
D
四个选项中，选出最佳选项。
At the age of 60, my
father was hit by a car when he walked to a nearby
supermarket to buy
vegetables. After
1 for two months in hospital, he finally
woke up. His waking up 2
all
our
family.
3
,
he
didn't
know
any
of
us.
Doctors
said
his
brain
was
hurt
so
4 that he
had lost all his memory. And his mental
age(
心理年龄
) was only five. We
were sorry
to hear about the bad
news.
Since I was his
only child, it was my 5 to look
after him. He forgot 6 everything,
but he did remember he liked sweets. I
used the sweets as a way of 7 bad
behaviors. I
would gave him one sweet
8 he didn't sit on the ground, a second for
stopping painting
on the wall, and
another for not trying to put clothes on the
dog.
Dad became the
9 child in town. He climbed up the tree to
catch a bird and couldn't
get down
after it 10 away. He broke my
window with a ball and 11 our
telephone
in water like washing
clothes. When I told him he was doing 12
things, he would answer
smilingly, “I
like that!” My son, then aged five, and two
eight
-year-old daughters, welcomed
their
13 playmate. He
would happily make them real cigarettes,
14 his sweets with them,
and
carry them high in the apple tree to 15
apples.
It is eight
years since the 16 . Dad has
accepted the fact that he is the 17
of his
three
playmates
but
not
a
brother.
He
has
also
accepted
that
they
grow
taller
but
his
18 stays the same. Though it is
still 19 to take care of him, he
brings us a lot of fun. In
some way I
think it is a(n) 20 thing to look
after dad like looking after a child. How many
people can have the chance to care for
a child-like parent?
1. A.
lying
2. A.
excited
3. A.
Luckily
4. A.
slowly
5. A. turn
6. A. almost
7.
A. stopping
8. A.
so
9. A.
cleverest
10. A.
flew
12. A.
useless
13. A.
foolish
14. A.
show
15. A. pick
17. A. teacher
18. A. weight
19.
A. tiring
20. A.
perfect
B.
waiting
B. calmed
C. staying
C.
hurt
D. sleeping
D. protected
D.
seriously
D.
habit
D. simply
D. planning
D.
before
D. kindest
D. walked
D.
cleaned
D.
impolite
D.
foreign
D. sell
D. plant
D.
accident
D. uncle
D. look
D.
interesting
D.
happy
B.
Amazingly
C.
Unfortunately
D.
Regularly
B.
strangely
C.
lightly
B. duty
B. half
B.
though
B. oldest
B. jumped
B.
wrong
B. big
B. lend
B.
hide
C. favor
C. truly
C.
if
C. bravest
C. drove
C.
answered
C.
dangerous
C. shy
C. share
C.
buy
B. performing
C. accepting
11.
A. repaired
B.
designed
16. A.
graduation
B.
invention
C.
mistake
B.
grandfather
C.
doctor
B. age
B. relaxing
C.
height
C. amusing
B. important
C.
easy
【答案】
（
1
）
D
；（
< br>2
）
A
；（
3
）
C
；（
4
）
D
；（
5
）
B
；（
6
）
A
；（
7<
/p>
）
A
；（
8
）
C
；（
9
）
B
；（
10
）
A
；（
11
）
D
；（
12
）
B
；（
13
）
B
；（
14
）
C
；（
15
）
A
；（
16
）
D
；（
17
）
B
；
（
18
）
C
；（
19
）
A
；（
20
）
D
；
【解析】
【分析】本
文是一篇记叙文，作者的父亲在
60
岁的时候去附近的超市买菜
的时候
被车撞了，作者讲述了在医院照顾父亲的经历。有多少人有机会照顾像孩子一样的
父母呢
?
（
1
）考查动词。
A.
lying“
躺卧，撒谎
”
；
B.
waiting“
等待
”
；
C.
stay
ing“
停留
”
；
D.
sleeping“
睡
觉<
/p>
”
。在医院睡了两个月后，他终于醒了。故选
D
。
（
2
）考查动词。
A.
excited
“
使
........
兴奋
”
；
B.
calmed
“
使
.......
冷静
”
；
C.
hurt“
伤害
”
；
D. <
/p>
protected“
保护
”
。他醒来使我们全家都很兴奋。故选
A
。
（
3
）考查副词。<
/p>
A.
Luckily“
幸运地
”
；
B.
Amazi
ngly“
令人惊讶地
”
；
C.
Unfortunately“
遗憾
地
”
；
D. Reg
ularly“
有规律地
”
。不幸的是
，他一个人也不认识。故选
C
。
（
4
）
考
查
副
词
。
A.
slowly“
慢
慢
地
”
；
B.
strangely“
惊
奇
地
”
；
C.
lightly“
轻
轻
地
”
；
D.
s
eriously“
严重地
”
。医生说
他的大脑严重受伤，以致于丧失了所有的记忆。故选
D
。
（
5
）考查名词。
A
.
turn“
转弯
”
；
B.
< br>duty“
职责
”
；
C.
favor“
赞同
”
；
D.
habit‘
习惯
”
。因为我是
他唯一的
孩子，所以我有责任照顾他。故选
B
。
（
6
）考查副词。
A.
almost“
几乎
”
；
B.
half“
一半
”
；
C.
truly“
真实地
”
；
D.
simply“
简单地
< br>”
。他
几乎忘记了一切，但他记得他喜欢糖果。故选
A
。
（
7
）考查动词。
A.
stopping“
停止
”
；
B.
performing
“
表演
”
；
C.
accepting“
接受
”
；
D.
planning“
计划
”
。我用糖果来制止不良行为。故选
A
。
（
8
）考查状语从句。
A. so“
所以
”
；
B. though “
尽管
”
；
C. if “
如果
”
；
D. b
efore“
在
......
以前
”
。
如果它不坐在地上，我就给它一颗糖；
如果它停止在墙上画画，我就给它一颗糖；如果它
不给狗穿上衣服，我就给它一颗糖。故
选
C
。
（<
/p>
9
）考查形容词。
A.
cleverest“
最聪明的
”
；
B.
oldest“
最古老的
”
；
C.
b
ravest“
最勇敢的
”
；
D.
kindest“
最善良的
”
。爸爸成了镇上最大的孩子。故选
B
。
（
10
）考查动词。
A. flew“
飞
”
；
B. jumped“
跳跃<
/p>
”
；
C
. dr
ove“
驾驶
”
；
D. walked“
散步
”
他爬
上树
去抓一只鸟，但鸟飞走了，他下不了树。故选
A
。
（
11
）考查动词。
A. repaired“
修理
”
；
B. designed“
设计
”
；
C. answe
red“
回答
”
；
D. cleaned“
打
扫
”<
/p>
。他用一个球打碎了我的窗户，用水洗了我们的电话，就像洗衣服一样。故选
D
。
（
< br>12
）考查形容词。
A.
us
eless“
无用的
”
；
B.
wrong“
错误的
”
；
C.
dangerous“
危险的
”
；
D.
impolite“
不礼貌的<
/p>
”
。当我告诉他，他做错了事情，他会微笑着回答，
“
我喜欢
!”
故选
B
。
（
13
）考查形容词。
A.
foolish“
愚蠢的
”
；
B.
big“
大的
”
；
C.
shy“
害羞的
”
；
D.
foreign“
外国
的
”<
/p>
。我五岁的儿子和两个八岁的女儿迎来了他们的大玩伴。故选
B<
/p>
。
（
14
）考查动词。
A.
show“
显示
”
；
B.
lend“
借出
”
；<
/p>
C.
share“
分享
”
；
D.
sell“
卖
”
。他会高高兴
兴
地为他们做真正的香烟，和他们分享糖果，还会把它们高高挂在苹果树上摘苹果。故选
C
。
（
15<
/p>
）考查动词。
A. pick“
捡，摘<
/p>
”
；
B. hide“
< br>躲藏
”
；
C. buy“
买
”
；
D. pla
nt“
种植
”
。他会高高兴
兴地为他们做真正的香烟，和他们分享糖果，还会把它们高高挂在苹果树上摘苹果。故选< p>
A
。
（
16
）考
查名词
。
A.
graduation“
毕
业
”
；
B.
invention“
发
明
”
；
C.
mistake“
错
误
”
；
D.
accident“
事故
”
。事故已经过去八年了。故选
D
。
（
17
）考查名词。
A.
teacher“
老师
”
；
B.
grandfather“
祖父
”
；
C.
doctor
“
医生
”
；
D
.
uncle“
叔
叔
”
。爸爸已经接受了他是三个玩伴的爷爷而不是哥哥的事实。故选
B
。
（
< br>18
）考查名词。
A.
wei
ght“
重量
”
；
B.
age“
年龄
”
；
C.
height“
高度
”
；
D.
look“
看，面容
”
。他
也承认他们长得更高，但他的身高保持不变。故选
C
。
（
19
）考查形容词。
A. tiring“
累人的
”
；
B. relaxing“
令人放松的
”
；
C. amusin
g“
引人发笑的
”
；
< br>D. interesting“
有趣的
”
。虽然照顾他仍然很累，但他给我们带来了很多乐趣。故选
A
。
（
20
< br>）考查形容词。
A.
perfect“
完美的
”
；
B.
important“
重要的
”
< br>；
C.
easy“
容易的
”
；
D.
happy“
高兴的
”
。在某种程度上，我认为这是一件快乐的事情，照顾爸爸就像照顾一个孩
子。故
选
D
。
【点
评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，状语从句，固定短语等多个知识点的
考查
，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑
关系
，进行分析推理，从而选出正确答案。
4
．
阅读下面短文，撑握其大意，然后从
< br>36
—
55
各题所给的四个选项
（
A
、
B
、<
/p>
C
和
D
）
中，选出最佳选项。
After
the
birth
of
my
second
child,
I
got
a
job
at
a
restaurant.
Having
worked
with
an
experienced 1 for a few
days, I was 2 to wait tables on my
own. All went
3 that
first week. When Saturday night came, I was
luckily 4 the tables not far from
the kitchen. 5 , I still
felt a little hard to carry the heavy trays
(
托盘
)
。
Before I knew it, the 6
was full of people. I moved slowly, 7
every step. I
remember how 8
I was when I saw the tray stand near the tables,
it looked different from
the one I was
9 on. It had nice handles (
手柄
)
，
which made it
10 to move
around. I was pleased
with everything and began to 11 I
was a natural at this job.
Then, an old man came to me and said,
“
Excuse me, dear, my wife and I loved
12 you
work. It seems your tray
stand has been very 13 to you, but
we are getting ready to
14
now, and my wife needs her 15
back.”
At
first his 16
did not get
across. “What was he talking about!” Then I got
it. I had set
my
trays
on
his
wife's
orthopedic
walker
(
助步器
).
I
stood
frozen
as
ice,
but
my
face
was
17 . I wanted to get into a hole
and 18 .
Since then, I have learned from many mistakes such
as the one I just 19 , I have
learned
to be more 20 and
not to be too sure of myself.
1. A. manager
B.
assistant
C. cook
2. A. promised
B.
invited
3. A.
well
4. A. left
6. A. kitchen
8.
A. angry
9. A.
fixed
B. quickly
B. given
B.
street
B. calm
B. trained
C.
safely
D.
waitress
D. wrong
C. allowed
D.
advised
C.
brought
D. shown
C. restaurant
D.
table
D. saving
D. happy
D.
waited
D. easier
D. pretend
C.
sad
C. loaded
C. quieter
C.
regret
5. A.
Therefore
B.
However
C.
Otherwise
D.
Finally
7. A.
minding
B.
changing
C.
taking
10. A.
slower
B. lighter
11. A. believe
B.
agree
12. A.
letting
B. making
13. A. useful
14.
A. rest
15. A.
bag
16. A. idea
17. A. cold
18.
A. lie
B.
familiar
B. order
B. walker
B.
praise
B. hide
C. watching
D.
having
C. unusual
D. interesting
C.
eat
C. tray
D. leave
D.
coat
D. on fire
D. stay
D.
practical
C.
message
D. need
C. defend
C.
honest
B. full of
joy
C. pale
19. A. repeated
B. discovered
C.
corrected
D.
described
20. A.
careful
B.
patient
【答案】
（
1
）
D
；（
2
）
C
；（
3
）
A
；（
4
）
B
；（
< br>5
）
B
；（
6
）
C
；（
7
）
A
；（
8
）
D
；（
9
）
B
；（
10
）
D
；（
11
）
A
；（
12
）
C
；（
13
）
A
；（
14
）
D
；（
15
）
B
；（
16
）
C
；（
17
）
D
；
（
18
）
B
；（
19
）
D
；（
20
）
A
；
【解析】
【分
析】本文是一篇记叙文，作者讲述了自己一次让人尴尬的经历。刚刚在饭店
做服务员时，
有一天饭店客人很多，作者感到有点应付不了。但是这时她突然发现了一个
托盘架，这个
托盘架给了她很大帮助，让她做起事来得心应手，她甚至感到自己天生就是
做这工作的人
。但是正当她得意时却被人提醒她用的是别人的助步器。
（<
/p>
1
）
考
查
名
词
。
A
．
manager“
经
理
”
；
B
．
assistant
“
售
货
员
”
；
C
．
cook
“
厨
师
”
；
D
．
waitress
“
服务员
”
。上文说在饭店
找到一份工作，下文出现了
“carry
the
heavy
trays
(
托盘
)”
，由此可知
“
我
”
是服务员，而从情理推断新手需要
有经验的服务员带着一起
干。所以选
D
。
（
2
）<
/p>
考
查
动
词
。
A
．
promis
ed
“
许
诺
”
；
B
．
invite“
邀
< br>请
”
；
C
．
a
l
lowed“
允
许
< br>”
；
< br>D
．
advised“
建议
”
。上文提到跟随一位有经验的服务员干了几天，所以应该是允许<
/p>
自己独自为顾客服务了。所以选
C
。
（
3
）考查副词
。
A
．
well
“
好地，顺利地
”
；
B
．
quickly
“
迅速地
”
；
C
．
safely
“
安全地
”
；
D
．
wrong“
< br>错误地
”
根据下文的叙述可知在周末出了一点小状况，所
以推测第一周应该
“
一
切都很顺利。<
/p>
”
，故选
A
。<
/p>
（
4
）考查动
词。
A
．
left
“
离开
”
；
B
．
given“
给
”
；
C
．
brought
“
带来
”
；
D
．
shown“
展
示
”
。根据句意可知我有幸被给机会在离厨房不远的一张桌子边服务。所以应用
give
，故选
B
。
（
5
）考查副词
。
A
．
Therefore“
因此
”
；
B
．
However
“
然而
”
；
< br>
C
．
Otherwise
“
否则
”
；
D
．
Finally“
最后
”
< br>。前句话说我负责的桌子离厨房不远，而下文
“I still felt a
little hard”
可知尽
管我给了这样一个机会，但仍
感到有点吃力，前后句是转折关系，故用
however
，选<
/p>
B
。
（
6
）
考
查
名
词
。
A
．
kitchen“
厨
房
”
；
B
．
street
< br>“
街
道
”
；
C
．
restaurant“
饭
店
”
；
D
．
table“
桌
子
”
。作者在饭店里当服务员时的一次经历，自然是饭店挤满了
顾客，
所以选
C
。
（
7
）考查动词。
A
．
minding“
介意，留意
”
；
B
．
changing
“
改变
”
；
C
．
< br>taking“
带
走
”
；
D
．
saving“
挽救
”
。前文提到饭店里挤满了顾客，而且作者又是新手，从情理推测作
者应该是慢慢移动步子，所以用
“
留意，当心
”
每一步。
故选
A
。
<
/p>
（
8
）
考
查
形
容
词
。
A
．
angry
“
生
气
的
”
；
B
．
calm
“
平
静
的
”
；
C
．
s
ad
“
悲
伤
的
”
；
D
．
happy“
快
乐的
”
。根据上文可知作者很吃力，所以当她看到有个托盘架时
应该感
到很高兴，况且这个托盘架还有一个手柄，很好使，所以选
D
。
（
9
）
考
查
动
词
。
A
．
fixed“
修
理
”<
/p>
；
B<
/p>
．
trained“
训
< br>练
”
；
C
．
loaded
< br>“
装
载
”
；
D
．
waited“
等候
”
。从常识可知新员工在正式上岗前要经
过学习培训，所以选
B
。
（
10
）
考
查
形
容
词
< br>。
A
．
slower
“
更
慢
”
；
B
．
lighter
“
更
轻
”
；
C
．
quieter“
更
安
静
”
；
D
．
easier“
更容
易
”
。根据上一句话中的
handle
s
可以推测这个作者认为的托盘架应
该是很容易转动，故选
D
。
（
11
）考查动词。
A
．
believe“
相信
”
；
B
．
agree
“
同意
”
；
C
．
regret
“
遗憾
”
；
D
．
pretend“
假装
”
。根据
“I
was pleased with everything”
可知作者有这个托盘架的
帮助，做起
事来得心应手，甚至不由自主的认为自己天生就是做这种工作的人。故选
A
。
（
12
）考查动词。
A
．
letting“
让
”
；
B
．
making“
制作，使，让
”
；
C
．
watc
hing
“
观
看
”
；
D
．
< br>having“
吃，喝，让
”
。
make/let/have
sb.
do
sth.
固定短语
“
让某人做某事
”
；而<
/p>
watch sb. do sth.
固定短语
< br>“
看着某人做某事
”
，从语境判
断选
C
。
（
13
）考查形容词。
A
．
useful
“
有用的
”
；
B<
/p>
．
familiar“
熟悉的
”
；
C
．
unusual
“
不寻常
的
”
；
D
．
< br>interesting“”
有趣的
”
< br>。根据上文可知作者有了这个托盘架的帮助，做起工作很轻
松，所以这个托盘架对
于作者是有用的。选
A
。
（
14
）考查动词。
A<
/p>
．
res
t“
休
息
”
；
B
．
order
“
命令
”
；
C
．
eat
“
吃
”
；
D
．
leave “
离开
”
。
从情理可知顾客就餐后，应该是要离开了。故选
D
。
（
15
）考查名词。
A
．
bag
“
包
”
；
B
．
walker
“
助步器
”
；
C
．
tray
“
托盘
”
D
．
coat“
大衣
”
。
根据下文
“I had
set my trays on his wife's orthopedic walker”
可知这个作者认为的托盘架是老
人的助步器，所以选
B
。
（
1
6
）考查名词。
A
．
< br>idea
“
主意
”
；
B
．
praise
< br>“
赞赏
”
；
C
．
message
“
信息
”
；
D
．
need“
需要
”
。根据下文
“‘What was he talking about!’
Then, I got it.
中的
then”
可以判断作
者开始没有明白他的意思，后来才明白了。故正确答案选
C
。
（
17
）考查名词（短语）。
A
．
cold
“
冷的
”
；
B
．
full
of
joy
“
充满快乐
”
；
C
．
pale
“
苍白
的
”
；
D
．
on fire “
着火
”
。从情理可以推测当人做了错事的时
候脸会发红，像着了火一样，
而且前面的
but
也提示此处和
“ I
stood frozen
as ice,
构成前后的对比，故选
D
。
（
18
）考查动词。
A
．
lie“
说谎
”
；
B
．
hide
“
隐藏
”
；
C
．
defend
“
防御
”
；
D
．
stay“
停留
< br>”
。
从该句前部分
“I
wanted
to
get
into
a
hole”
可知自己当时因尴尬而真想找个洞藏起来，故选
B
。
（
19
）
考查动词。
A
．
repeated
“
重复
”
；<
/p>
B
．
discovered
“
发现
”
；
C
．
corrected“
改正
”
；
D
．
described
“
描述
”
。
通读文章可知作者是以第一人称来讲述她以前亲身经历的尴尬的事
情，所以选
D
。
（
20
）考查形容词。
A
．
careful
“.
仔细的
”
；
B
．
patient“
有耐心的
”
；
C
．
honest
< br>“
诚实
的
”
；
D
．
practical“<
/p>
实际的
”
。从作者所描述的内容可知，她
的那次失误是因为自己不仔细造
成的，所以她要从错误中吸取教训，认真做事，不要对自
己太自信。故选
A
。
【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一
篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行
分析推理，从而选出正确答案。
< br>5
．
阅读下面短文，从短文后各题所给的
A
、
B
、
C
和
D
四个选项中，选出可以填入
空白处
的最佳选项。
Honesty is always the best policy,
especially when it comes to mental health
problems. In a TV
1 , one
girl gets very real about dealing with anxiety and
panic.
3
a class. But I got sick during 10th grade and I
started to 4 . That's when the panic
attacks began.
handed me my
grade 6 , and I couldn't breathe. My
heart was beating very 7 . I
felt disconnected. I saw people trying
to talk to me but I couldn't hear them.
Afterwards, I was
sent to 8
,
It was then 9
the attacks started happening 10
daily, and they haven't stopped.
said.
semester.
However,
now
she
is
facing
her
anxiety,
and
things
are
getting
better.
used
to
try
to
hide
13 . I thought that 14
nobody know, it didn't exist,
about my
15 , the more I realize that other people
experience 16 things. So I'm
trying to express it more. I had a
great teacher 17 told me, 'Instead
of letting anxiety
keep you from doing
your art, let it be the thing that 18
your art.
Recently,
women all over the world took to Twitter to
19 what anxiety is like. We are
20 alone.
1. A. project
2.
A. weight
3. A.
joined
5. A.
looks
6. A.
report
7. A.
mildly
8. A.
school
9. A. when
10. A. still
12.
A. arrange
13. A.
it
14. A. unless
16. A. similar
17. A. who
B.
program
C.
platform
B.
height
C.
pressure
B.
succeeded
C.
failed
B. sounds
B. survey
B.
wildly
B. work
B. since
B.
always
B. perform
B. them
B.
if
B. familiar
B. whom
C.
tastes
C.
research
C.
slowly
C.
hospital
C.
before
C. merely
C. talented
C.
operate
C. me
C. while
C.
issue
C. various
C. whose
C.
motivates
C.
share
D. station
D. measure
D.
attended
D. feels
D. notice
D.
severely
D. home
D. that
D.
almost
D.
experienced
D.
cancel
D. us
D. as
D.
desire
D. serious
D. which
D.
protests
D.
compare
D. never
4. A. fall behind
B. fall down
C.
leave behind
D. leave
alone
11. A.
ambitious
B.
anxious
15. A.
confidence
B.
dream
18. A.
abandons
B. quits
19. A. advertise
B. advise
20. A.
always
B.
sometimes
C.
seldom
【答案】
（
1
）
B
；（
2
）
C
< br>；（
3
）
C
；（
4
）
A
；（
5
）
D
；（
6
）
A
；
（
7
）
B
；（
8
）
C
；（<
/p>
9
）
D
；（
10
）
D
；（
11
）
C
；（
12
）
D
；（
13
）
A
；（
14
）
B
；（
15
）
C
；（
16
）
A
；（
17
）
A
；
（
18
）
C
；（
19
）
C
；（
20
）
D
；
【解析】<
/p>
【分析】本文是一篇记叙文，作者通过亲身感受讲述了一个小女孩是如何学会应
对焦虑的。
（
1
）考查名词。
A.
project“
计划
”
；
B.
program“
节目
< br>”
；
C.
platform“
平台
”
；
D.
station“
车
站
”
。此处指
“
在一次电视节目
中
”
，故选
B
。
（
2<
/p>
）考查名词。
A.
weight“
重量
”
；
B. <
/p>
height“
高度
”
< br>；
C.
pressure“
压
力
”
；
D.
measure“
测
量
”
。此处指让自己承担了太多的压力，故选
C
。
（
3
）考查动词。
A.
joined“
加入
”
；
B.
succeeded“
成功
”
；
C.
failed“
失败
”
；
D.
att
ended“
参
加
”
< br>。根据上文
“I was the best student in my
high school”
，可知从来没有失败过，故选
C
。
（
4
）考查动词短语。
A.
fall
behind“
落后
”
；
B.
fall
down“
失败
”
；
C.
leave
behin
d“
留下
”
；
D.
leave alone“
不打扰
”
。根据上文
“I got
sick”
和下文
“That's when the
panic attacks began”
，可知
10
年级时由于生病我开始落后，故选
A
。
（
5
）考查动词。句意：她接着描述了自己的感觉。
A. looks“
看起来
”
；
B. s
ounds“
听起来
”
；
C. tastes“
尝起来
”
；
D. feels“
感觉
”
。故选
D
。
（
6
）考查
名词。
A. report“
报告
”<
/p>
；
B. survey“
调查
”
；
C. re
sear
ch“
研究
”
；
D. notice“
通知
”
。此<
/p>
处指老师递给我成绩报告单，故选
A
。<
/p>
（
7
）考查副词。
A.
mildly“
温和地
”
；
B.
wildly“
疯狂地
”
< br>；
C.
slowly“
慢慢地
”
；
D.
s
everely“
严
重地
”
。此处指心狂跳，根据上文
“I couldn't breathe”<
/p>
，推断出作者当时十分紧张和焦虑，故
选
B
。
（<
/p>
8
）考查名词。
A. school“<
/p>
学校
”
；
B.
work“
工作
”
；
< br>C. hospital“
医院
”
；
D. home“
家
”
。根据上
文
“I saw people
trying to
talk to me but I
couldn't hear them”
，推断出当时作者出现了严重的
症状，被送到医院治疗，故选
C
。
< br>
（
9
）考查连词。
A.
when“
当<
/p>
……
时候
”
；<
/p>
B.
since“
自
< br>……
以来
”
；
< br>C.
before“
在
……<
/p>
以前
”
；
D.
that“
因为，以至于
”
。根据句意此处应为强调句式，被强调部分是
then
，后面句子用
that
引导。故选
D
。
（<
/p>
10
）考查副词。
A. still“<
/p>
仍然
”
；
B.
always“
总是
”
；
C. merely“
仅仅
”
；
D. almost“
几乎
”
。此处
指恐惧几乎每天都在发生，表示频率，故选
< br>D
。
（
11
）考查形容词。
A.
ambitious“
野心勃勃的
”
；
B.
anxious“
焦虑的
”
；
C.
talented“
有才能
的
”
；
D. experienced“
熟练的
”
。根据上文
“I can't
be the best student here no matter how hard I
try.”
可知她感觉每个人都比她有才能，不管自己多么努力都不再是
最好的。故选
C
。
（
12
）考
查动词。
A.
arrange“
安排
”
；
B.
p
erform“
执行
”
；
C.
operate“
操作
”
；
D.
cancel“
取
消
”
。根据
“so bad that…”
可知一定是不好的结果，是不得不取消了
第一个学期的学习。故选
D
。
（
13
）考
查代词。
A.
it“
它
”
；
B.
them“
他们
”
；
C. <
/p>
me“
我
”
；<
/p>
D.
us“
我们
”
。此处指代上文的
“anxiety”
，是不可数名词，故选
A
。
（
14
）考
查连词。句意：我觉得如果没有人知道的话，那么它就不存在。
A.
< br>unless“
如果
不
”
；
B. if“
如果
”
；
C. while“
当
……
时候
”
；
D. as“
虽然
”
。此
处表示条件，故选
B
。
（
15
）考
查连词。
A. confide
nce“
信心
”
；
B. dream“
梦想
”
；
C. is
sue“
问题
”
；
D. desire“
欲望
”
。<
/p>
此处指我对自己的问题谈得越多，就越感觉到别人也在经历相似的事。故选
C
。
（
16
）考查形容词。
A. si
milar“
相似的
”
；
B. familiar“
熟悉的
”
；
C. various“
各种各样的
”
；。
D.
serious
“
严肃的
”
。根据下文
“So I'm trying to express it more.”
可见其他人也经历了相似的事，
故选
A
。
（
17
）考查定语从句。本句定语从句的先行词为
“teacher”
指人，且从句中缺少主语，用关
系代词
who
引导。故选
A
。
（
18
< br>）考查动词。
A.
abandons“
放弃
”
；
B.
quits“
离开
”
；
C.
motivates“
激发
”
；
D.
prote
sts“
抗
议
”
。根据上文
“Instead of letting anxiety keep
you from doing your art”
可知要让焦虑成为激发
的动力。故选
C
。
（
19
）考
查动词。句意：全世界的女性通过推特来分享焦虑的感受。
A.
advertise“
通知
”
；
B.
advise“
建议
”
；
C. share“
分享
”
；
D.
c
ompare“
比较
”
。故选
C
。
（
20
）考查副词。
A.
always“
总是
”
；
B.
sometimes“
有时
”
；
C.
seldom“
很少
”
；
D.
never“
从
不
”
。根据上文
“women all
over the world”
可知我们从不是孤单的，故选
D
。
【点
评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，连词，代词，固定短语等多个知识点
的考
查，是一篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻
辑关
系，进行分析推理，从而选出正确答案。
< br>6
．
请认真阅读下面短文，从短文后各题所给的
A
、
B
、
C
、
D
四个选项中，选出最
佳选项。
My
mother and her family kept information about my
father and his family a secret from me
for over half a century. In 2010 I
began to 1 my father through
Ancestry
.
com
. However, I
learned he had 2
cancer on August 6, 1999 in a hospital in Dallas,
Texas.
When I got my
father's death 3 , the medical
examiner told me because my father had
no 4 around the city,
they buried him in a body bag in a(n) 5
grave in an old
cemetery.
I knew my father 6
in WW2 so I decided to work on getting his remains
7 to
my
state
to
be
buried
in
our
national
cemetery.
From
2011
to
2017
I
kept
working
on
8 my debt
from a divorce and increasing my 9
score so someday I could get a
personal
loan.
That certificate
of 10 service proved my father
served 43 months in WW2 in the USA
Army
Air Force fighting the Nazi's. I still did not
have the money 11 . In July of 2018
a
bank approved a $$10, 000 personal
loan so I had a funeral director
12
a permit to
exhume
my
father.
After
4
months
of
13
I
asked
Senator
Brown
for
help
again
in
November. Six days after he contacted
Texas officials a permit was 14
.
On July 9, 2019 an
airplane will 15 at the Cleveland
Hopkins International Airport
16 I will be finally 17
with my father and touch his metal casket and the
missing piece
of my heart will be
18 .
On January
10, 2019 the Ohio Patriot Guard Riders will escort
my father's hearse through my
19 to be buried with honors in
our states National cemetery and one day in
January Senator
Brown will have an
American Flag 20 over our Nation's
Capital to honor my father.
If you never give up one day your dream will
become a reality.
1. A. hire
out
3. A.
adjustment
4. A.
soldiers
6. A.
joined
8. A.
lowering
9. A.
housing
B. allow
for
B. diploma
B. seniors
B.
played
C. search
for
D. dive in
C. evolved into
D. died from
C.
penalty
C.
relatives
C.
served
D.
certificate
D.
enemies
D.
enrolled
D.
swapping
D.
credit
2. A. suffered
from
B. died of
5. A. unprotected
B. unmarked
C.
theoretical
D.
mobile
7. A. brought
down
B. brought
in
C. brought out
D. brought back
B. increasing
C.
wiping
B.
employment
C.
marriage
10. A.
sustainable
B.
military
C.
authentic
D.
historic
11. A.
moreover
12. A. apply
to
13. A.
clarifying
15. A.
land
16. A. which
18. A. reserved
19. A. school
20.
A. flowed
B.
while
B. apply
for
B. waiting
B. stop
B.
whose
B.
restricted
B.
church
B. flown
C. though
C. try
out
C. granted
C. leave
C.
where
C. involved
C. restored
C.
country
C.
covered
D.
therefore
D. try
on
D. substituted
D. touch
D.
when
D. occupied
D. rewarded
D.
hometown
D.
controlled
C.
requesting
D.
wrestling
14. A.
suspended
B.
rejected
17. A.
confronted
B.
reunited
【答案】
（
1
）
C
；（
2
）
B
；（
3
）
D
；（
4
）
C
< br>；（
5
）
B
；（
6
）
C
；（
7
）
D
；（
8
）
A
；
（
9
）
D
；（
10
）
B
；（
11
）
C
；（
12
）
B
；（
13
）
B
；（
14
）
C
；（
15
）
A
；（
16
）
C
；（
17
）
B
；<
/p>
（
18
）
C
；（
19
）
D
；（
20
）
B
；
【解析
】
【分析】本文是一篇记叙文，作者通过讲述自己坚持不懈接自己父亲的灵柩回家
乡的故事，说明了坚持不放弃，你便是生活的主人。
（
1
）考查
动词短语。
A. hire out“
出租
”
；
B. allow for“
考虑到
”
；
C. search fo
r“
寻找
”
；
D. dive
in“
头朝下跳入水中
”
。根据
through
Ance
stry
.
com
可知作者开始通过<
/p>
网站寻找
作者父亲的相关信息。故选
C
。
（
2
）考查动词短语。根据下文
“When I got my father's death
___3_
__
”
可知这里意思是作者
父亲早已在
1999
年
8
月
6
日去世，在德克萨斯州达拉斯市的一家医院里，死因是癌症
。
A.
suffered
from
“
遭受
”
；
B
.
died
of“
死于
”
；
C. evolved
into“
发展成
”
；
D.
died from“
死于
”
。若死
因存在于人体之上或之内（主要指疾病、衰老
等自身的原因），一般用介词
of
；
若死因不
是存在人体之内或之上，而是由环境造成的（主要指事故等方面的外部原因），
一般用介
词
from
，故选
B
。
（
3
）考查名词。
A. <
/p>
adjustment“
调整
”
；
B.
diploma“
毕业证书
”
；
C.
penalty“
罚款
”
；
D.
certificate“
证明
”
。根据下文
“the
medical examiner told me because my father had no
___4___
around the city,
they buried him in a body bag in a(n) ___5___
grave in an old cemetery.”
可知
这
里意思是作者拿到了父亲的死亡证明。故选
D
。
（
4
）考查名词。
A.
soldi
ers“
士兵
”
；
B.
seniors“
年长者
”
；
C.
relatives“
亲属
”
；
D.
enemies“
敌
人
”
。根据下文
“they buried him in
a body bag in a(n)
___5___
grave in an old cemetery.”
可知
由
于作者父亲在当地没有任何家属，医院只能把他埋葬在一个废旧的墓地里，墓碑上没有
名
字，遗骸入殓于廉价的裹尸袋之中。故选
C
< br>。
（
5
）考查形容词。句意：医院只能把他埋葬在一个废旧的墓地里，墓碑上没有名字，遗
骸入殓于廉价的裹尸袋之中。
A.
u
nprotected“
无保护的
”
；
B.
unmarked“
没有名字的
”
；
C.
t
heoretical“
理论的
”
；<
/p>
D. mobile“
可移动的
”
。故选
B
。
（
6
）考查
动词。
A. joined“
参加
”<
/p>
；
B. played“
演奏
”
；
C. se
rved“
服役
”
；
< br>D. enrolled“
登记
”
。
这里意思是作者知道父亲曾在二战中服役，作者决定想尽一切办法，把父亲的遗骸带
回作
者所在的州，入葬在国家公墓。故选
C
。
（
7
）考查动词短语。
A. brought do
wn“
降低
”
；
B. brought in“
引进
”
；
C. brought out“
出版
”
；
D.
brought
back“
拿回来<
/p>
”
。这里意思是作者知道父亲曾在二战中服役，作者决定想尽一切
办
法，把父亲的遗骸带回作者所在的州，入葬在国家公墓。故选
D
。
（<
/p>
8
）
考查动词
。
A.
lowering“
降
低
”
；
B.
increasing“
增加<
/p>
”
；
C.
wiping
“
擦干
”
；
D.
swapping
“
交换
”
。这里意思是后来作者离婚了
，从
2011
年到
2017
年，六年的时间里，作
者一直设法降低自己由于离婚所必须支付的债务，并
提升作者的个人信用度，以冀某天能
获得一笔个人贷款，完成作者让父亲入土在国家公墓
的心愿。故选
A
。
（
9
）考查
名词。
A. housing“
房屋
”
；
B. employment“
雇用
”
；
C. marriage“
结婚
”
；
D. cr
edit“
信
用
”
。根据
“so someday I could get a personal
loan.”
可知这里意思是作者一直设法降低自己由
于离婚所
必须支付的债务，并提升作者的个人信用度。故选
D
。
（
10
）考查形容词。
A.
sustainable“
可以忍受的
”
；
B.
military
“
军事的<
/p>
”
；
C.
au
thentic“
真正
的
”
；
D. historic“
有历史意义的
”
。根据
“in
WW2
in the USA Army Air
Force fighting the Nazi's.”
可知这里意思是军方出具了
一份证明，证明作者父亲在二战期间服役于美国空军，与纳粹
战斗了
43
个月之久。故选
B
。
（
11
）考查副词。
A.
moreover“
此外
”
；
B.
while“
当
……
的时候
”
；
C.
though“
虽然
”
；
D.
therefore“
因此
”
。这里意思是尽管，作者还是出不起这笔钱。故选
C
。
（<
/p>
12
）考查动词短语。
A.
apply
to“
适用于
”
；
B.
apply
for“
申请
”
；
C.
try
out“
试验
”
；
D.
try
on“
试穿
< br>”
。这里意思是
2018
年
7
月，银行批准了作者的个人贷款，作者获得了
1
万美元的
贷款，联系了一位丧葬承办人，请他代理申请作
者父亲的转葬事宜。故选
B
。
（
13
）<
/p>
考
查
动
词
。
A.
clarifying“
净
化
”
；
B.
waiting“
等
待
”
；
C.
r
equesting“
要
求
”
；
D.
wrestling“
摔跤
”
。这里意思是经过
4<
/p>
个月的漫长等待，在
11
月，作者不得不
再次请求一位
姓
Brown
的议员伸出
援手。故选
B
。
（
14
）考
查动词。句意：他为我跟德克萨斯州政府官员进行了交涉，
6
天
后，转葬事宜获
得了批准。
A.
su
spended“
推迟
”
；
B.
rejected“
拒绝
< br>”
；
C.
granted“<
/p>
允许
”
；
D.
substituted“
代
替
”
，故选
C
。
（
15
）考查动词。
A.
land“
登录
”
；
B.
stop“
停止
”
；
C.
leave“
离开
”
；
D.
touch“
触摸
”
。这里意
思是<
/p>
2019
年
7
月
9
日，一架飞机将会降落在克里夫兰霍普金斯国际机场。故选<
/p>
A
。
（
16
）考查定语从句。
_____
I
will
be
finally
___17___
with
my
father
and
touch
his
metal
casket
and
the
missing
piece
of
my
heart
will
be
___18___.
是一个定语从句，先行词是
the
Cleveland
Hopkins
International
Airport
，关系词在从句中作地点状语，用关系副词
where
，
故选
C
。
（
17
）<
/p>
考
查
动
词
。
A.
confronted“
面
对
”
；
B.
reunited“
重
聚
”
；
C.
invol
ved“
涉
及
”
；
D.
occupie
d“
占有
”
。这里意思是在那里，作者
父子终于可以重聚了，作者可以触碰到父亲的金
属棺材，作者内心缺失的部分可以修复了
。故选
B
。
（
18
）考查动词。
< br>A.
reserved“
保留
”
；
B.
restricted“<
/p>
限制
”
；
C.
restored“
修复
”
；
D.
rewa
rded“
奖赏
”
。这里意思是在那里
，作者父子终于可以重聚了，作者可以触碰到父亲的
金属棺材，作者内心缺失的部分可以
修复了。故选
C
。
（
19
）考
查名词。
A.
school“
学校<
/p>
”
；
B.
ch
urch“
教堂
”
；
< br>C.
country“
国家
”
；
D.
hometown“
家
乡
”
。这里意思是<
/p>
2019
年
1
月
10
日，俄亥俄州爱国者卫队骑手将护卫着父亲的灵柩穿过作<
/p>
者的家乡，将遗体礼葬在国家公墓。故选
D
。
（
2
0
）考查动词。
A.
flowed“
流动
”
；
B.
flown“
飞行
”
< br>；
C.
covered“
覆盖
”
；
D.
c
ontrolled“
控
制
”
。这里意思是
Brown
先生将带着一面美国国
旗飞跃首都上空，向作者的父亲致敬。故
选
B
< br>。
【点评】本题考点涉及动
词，名词，形容词，副词，固定短语等多个知识点的考查，是一
篇故事类阅读，要求考生
在理解细节信息的基础上，进一步根据上下文的逻辑关系，进行
分析推理，从而选出正确
答案。
7
．
完形填空
As the train picked up
its speed, the passengers slowly settled down on
their seats, I 1
the lower
berth(
铺位
),so that I could
enjoy the 2 of outside from the
moving train. I don t
know why I always
preferred to get the 3 seat. An
elderly lady 4 the front seat of
mine. I looked at her. She must be in
her eighties, I guessed. At one point, we met our
5 .
She smiled at me and I gave
her a response. Both of us were 6 .
By that time, the train was
in its full
speed.
It was 4:50 pm,
evening time. So, 7 time was still in
a long way, I couldn't 8
myself any longer and asked,
She looked at me and
friendly said,
Suddenly
my
enthusiasm
10
to
know
the
reason.
I
politely
said.
you
are
11 someone?
She smiled and said,
Just to continue the conversation,
I talked to her in a very cheerful 12
.
must he feeling so 13 to
see your child and your grandchildren.
14 , this question
hurt her a little but boldly
(
大胆地
) she answered,
so sweet! Anyway, I had only one son
who was 15 and was killed in a battle
just a few days
before. I bought so
many new clothes for him. So, I thought why not
16 my son's clothes
for some
other soldiers, so that I would control my
17 and would be happy thinking that
my own son has 18
it.
I was shocked
hearing her heartbreaking story! But I 19
the old lady from the core of my
heart,
I was thinking of her 20
heart!
1. A.
preferred
2. A.
beauty
3. A. back
4. A. undertook
5. A. heads
6. A.
silent
7. A.
supper
8. A.
balance
9. A.
City
10. A.
shrank
11. A.
mourning
B.
reserved
B.
fantasy
B. front
B. occupied
B.
hands
B. amazed
B. bed
B.
commit
B.
accelerated
B.
visiting
C.
overlooked
D.
substituted
C.
impression
D.
miracle
C. window
C. faces
C.
play
C. excuse
C. doubled
D.
best
D. eyes
D. chat
D.
resist
D. Army
D. chanced
C.
controlled
D.
possessed
C.
considerate
D.
concerned
B.
Neighborhood
C.
School
C. hunting
for
D. thinking
about
12. A. mood
13. A. curious
14. A. However
15. A. cast away
16. A. distribute
18. A. worn
19.
A. saluted
20. A.
broken
B. rhythm
B. tentative
B.
Eventually
B. called
up
B. spare
B. polished
B.
recognized
B.
fascinating
C.
condition
D.
situation
C.
excited
D.
sincere
C.
Hopefully
D.
Perhaps
C. picked
up
D. brought in
C. collect
C.
dyed
D. weave
D. delight
D.
worshiped
17. A.
disappointment
B.
embarrassment
C.
sorrow
C.
understood
D.
memorized
C.
stubborn
D. brave
【答案】
（
1
）
B
；（
2
）
A
；（
3<
/p>
）
C
；（
4
）
B
；（
5
）
D
；（
6
）
A
；（
7
）
B
；（
8
）
D
；（
9
）
D
；（
10
）
C
；（
11
）
B
；（
12
）
A
；（
13
）
C
；（
14
）
D
；（
15
）
B
；（
16
）
B
；（
17
）
C
；
（
18
）
A
；（
19
）
A
；（
20
）
D
；
【解析】
【分析】本文是一
篇记叙文，，在火车上通过交谈，作者了解到一个八十多岁的
老太太忍着丧子之痛去军营
把儿子生前的衣服分给他的战友穿，她的坚强与勇敢让作者敬
佩。
（
1
）
考查动词。句意：我预订了下铺，以便在开动的火车上欣赏窗外的美景。
A.
preferred”
偏爱
“
< br>；
B.
reserved”
预
订
“
；
C.
overlooked”
忽略
“
；
D.
substituted”
代替
“
。上根据上
文我是在乘火车出行，自然是
预订了铺位，故选
B
。
（
2
）考查
名词。句意：我预订了下铺，以便在开动的火车上欣赏窗外的美景。
A.
beauty”
美丽
“
；<
/p>
B.
fantasy”
幻想
“
；
C.
impres
sion”
印象
“
；
< br>D.
miracle”
奇迹
“
。根据下文的
“of
outside
from the moving train”
可知，我预订
了下铺是为了欣赏窗外的美景，故选
A
。
（
3
）
考查名词。句意：我不知道为什么我总是喜欢靠窗的座位。
A.
back”
后面
“
；
B.
front”
前面
“<
/p>
；
C.
window”
窗子
“
；
D.
best”
最好
“
。根据上
文我想欣赏窗外的美景，可知我自然是喜
欢靠窗的位置，故选
C
。
（
4
）考查动词。句意：一位老太太坐在我的前排座位上。
A.
undertook”
承担
“
；
B.
occupied
”
占据
“
；
C. controlled”
控制
“
；
D. possessed”
拥有<
/p>
“
。根据下文我与这位老太太对话
的情节
可知，她坐在我的前面，故选
B
。
（
5
）考查
名词。句意：当我们目光相遇的那一刻，她对我微笑示意，我也用微笑回应
她。
A.
heads”
头
“
；
B.
hands”
手
“
；
C.
faces”
脸
“
；
D.
eyes”
眼睛
“
。根据下文
“She
smiled
at
me
and I gave her a response.”
可
知，此处指我们的目光相遇了，故选
D
。
（
6
）
考查名词。句意：（接下来的一段时间）我们两个都沉默不语。
A.
< br>silent”
沉默的
“
；
B.
amazed”
惊愕的
“
；
C.
conside
rate”
体贴的
“
；
D.
concerned”
关心的
< br>“
。简单的微笑示意过后，
我们都没再交流，故选
A
。
（
7
）考查名词。句意：那是下午
4:50
，还有很长时间才睡觉，我再也忍不住了，问：
“
阿
姨你要去哪里？
”
A.
supper”
晚饭
“
；
B.
bed”
< br>就寝
“
；
C.
play”
游戏
“
；
D.
chat”
聊天
“
。时间尚
早，还得过很长时间才能睡觉，故选
B
。
（
8
）考查动词。句意：那是下午
4:50
，还有很长时间才睡觉，我再也忍不住了，问：
“
阿
姨你要去哪里？
”
A.
balance”
平衡
“
；
B.
commit”
< br>把
……
交托给
“
；
C.
excuse”
原谅
“
；
D.
r
esist”
忍
住；抵制
“
。我们一直没有说话，根据空后的问句可知我终于忍不住和她说话了，故选
D
。
（<
/p>
9
）考查名词。句意：她看着我，友好地说：
“
我去军营，孩子。
”
A.
City“
城市
”
；
B.
Neighborhood“
附近
”
；
C. School“
学校
”
；
D. Ar
my“
军队
”
。根据下文可知，这个老
太太的儿子
是一名士兵，所以她去军营，故选
D
。
（
10
）考查动词。句意：我的热情突然高涨起来，想知道原因。
A.
shrank“
缩小
”
；
B.
accelerated“
加速
”
；
C.
doubled“
两倍
”
< br>；
D.
chanced“
冒险
做某事
”
。根据空后我继续发问的情
节
可知，我的热情倍增，想知道她去军营干什么，故选
C
。
（
11
）考查动词（短语）。句意：我礼貌地问：
“
阿
姨，你是来探亲的吧
?
”
A.
mourning“
哀
悼
< br>”
；
B.
visiting“
拜访、看望
”
；
C.
hunting
for“
寻
找
”
；
D.
thinking
about“
考虑
”
。根据常识可
知，去军营一般都是探
望亲人的，故选
B
。
（
12
）考
查名词。句意：为了让对话得以继续，我兴冲冲地说，
“
阿姨，
你一定很高兴见
到你的儿子和孙子
”
。
A. mood“
情绪
”
；
B. rhythm“
节奏
”
；
C. condition“
条
件
”
；
D. situa
tion“
形
势
”
。为了让对话得以继续，我肯定是兴冲冲地和她说话，故选
A
。
（
13
）考查形容词。句意：为了让对话得以继续，我兴冲冲地说，
“
阿姨，你一定很高兴
见到你的儿子和孙子
”
。
A.
curio
us“
好奇的
”
；
B.
tentative“
踌躇的
”
；
C.
excited“
高兴的，兴奋
的
”
；
D.
sincere“
真诚的
”
。根据常识可知，看到自己的儿子和孙子应该是非常高兴的，故选<
/p>
C
。
（
14
）考查副词。句意：也许是这个问题使
她有点伤心，但她还是勇敢地回答说
:“
哦，孩
子
!
你真好
!
我唯一的儿子被征召入伍，几天前在一场战斗中牺牲了
”
。
A.
However“
然而
”
；
B.
Eve
ntually“
最终
”
；
C.
Hopefully“
有希望地
”
；
D.
Perhap
s“
也许
”
。我不明情况，所以我的问
题
可能伤到了她，故选
D
。（
15
）考查动词短语。句意：也许是这个问题使她有点伤心，但
她还是勇敢地回答说
:“
哦，孩子
!
你真好
!
我唯一的儿子被
征召入伍，几天前在一场战斗中牺
牲了
”
。
A.
cast
away“
丢掉
”
；
B.
called
up“
征召
”
；
C.
picked
up“
捡起
”
；
D.
brought
in“
引进
”
。
根据下文
的
“and
was
killed
in
a
battle”
可知，她唯一的儿子被征召入伍，在一场战斗中牺牲
了，故选
B
。
< br>（
16
）考查动词。句意：我想，为什么不把我儿子的衣
服分给别的士兵穿呢？这样，我就
可以控制自己的悲伤，想到自己的儿子已经穿上了，我
就会很高兴
”
。
A.
distribute“
分配
”
；
B.
spare“
分让
”
；
C.
colle
ct“
收集
”
；
D.
weave“
编织
”
。她的儿子已经牺牲了，没有机会穿这些
衣服了，所以她想把这字儿衣服
分给儿子的战友穿，故选
B
。
（
17
）考
查名词。句意：我想，为什么不把我儿子的衣服分给别的士兵穿呢？这样，我就
可以控制
自己的悲伤，想到自己的儿子已经穿上了，我就会很高兴
”
。<
/p>
A.
disappointment“
失
望
”
；
B.
embarrassment“
尴尬
”
；
C.
sorrow“
悲伤
”
；
D.
delight“
高兴
”
。她想通过把儿子生前的
衣服分给他的战友穿来控制自己的丧子之痛，故选
C
。
< br>（
18
）考查动词。句意：我想，为什么不把我儿子的衣
服分给别的士兵穿呢？这样，我就
可以控制自己的悲伤，想到自己的儿子已经穿上了，我
就会很高兴
”
。
A.
worn“
穿
”
；
B.
polished“
擦亮
< br>”
；
C.
dyed“
染色
”
；
D.
worshiped“
崇拜
”
。她想把儿子生前的衣服分给他的战
友，自然是要他们穿上，故选
A
。
< br>（
19
）
考
查
动
词
。
句
意
：
但
我<
/p>
从
心
底
向
这
位
老
太
太
致
敬
，
她
有
一
颗
勇
敢
的
心
！
A.
saluted“
致敬
；
B.
recog
nized
认出
；
C.
understood
理解
”
；
D.
memorized“
记住
”
。这位老太
太忍着丧子之痛把儿子生前的衣服分给他的战友穿，她的坚强与勇敢让我感到敬佩，故选
A
。
（<
/p>
20
）考查形容词。句意：但我从心底向这位老太太致敬，她有一
颗勇敢的心！
A.
broken“
破
碎的
”
；
B.
fascinating“
迷人的
”
；
C. stubborn“
固执的
”
；
D. brave“
勇敢的
”
。根据上文
的讲述可知，这位老太太是非常勇
敢的，故选
D
。
【点评】本题考点涉及动词，名词，形容词，副词，固定短语
等多个知识点的考查，是一
篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根
据上下文的逻辑关系，进行
分析推理，从而选出正确答案。
8
．
请认真
阅读下面短文
,
从短文后各题所给的
A
、
B
、
C
、
D
四个选项中
,
选出最佳选项。
I thought I would never have a
child
－
then a miracle
happened.
When
I
was
only
29,
doctors
said
I
had
too
many
1
challenges
to
have
a
child.
Meanwhile, my best
friend Colleen was pregnant and she asked me to
buy a changing table with
her. Focusing
on Colleen's good fortune helped distract
(
使分心
) me from my 2
. In the
shop, a babysuit with a crab
(
螃蟹
) caught my eyes. The
crab 3 childhood memories of
my pretending to be Ariel from the
Little Mermaid. If things were 4 ,
that crab would have
made me laugh.
Instead I said,
have to get
it,
I shook my head no.
I didn't want a(n) 6 of what I
couldn't have. My husband, John, and
I
had talked about 7 . But I worried
we would get 8 .
The next Sunday, we went to
9 There, I noticed a tiny baby in the arms
of a woman. On
his backside was the
same 10 I had seen. My breath
caught.
I 11
to John and whispered,
eyebrows.
Throughout the service, I was totally 12
by the baby. I 13 to hold him.
In the end, the priest
(
牧师
) made an announcement.
thinking about adoption, please see us
afterwards.
We
15 our phone numbers.
That evening, the young mother,
carrying the baby, came to our home. Before we sat
down, I
held her baby. He fit
16 in my arms.
Twelve families had volunteered to adopt him. If
she picked us, all she asked was that we let
her be 17 in his life in
some way. We agreed wholeheartedly.
I
never
mentioned
the
crab
babysuit.
I
wanted
her
to
make
her
decision
without
being
influenced by that 18
.
The next morning my
phone rang.
Now our
six-year-old son continues to be the best
19 thing that will ever happen to me.
And that crab baby suit remains
20 folded in one of my dresser drawers,
where I plan to
hold on to
it
－
forever.
1. A. technical
2. A. fear
3. A.
led to
4. A.
clear
B. medical
B. sadness
C.
academic
D.
economic
C.
satisfaction
D.
amusement
D.
different
B. called
up
C. brought out
D. added to
B.
common
C. serious
5. A. ever
6. A.
image
8. A.
permitted
9. A.
work
10. A. toy
11. A. waved
12.
A. moved
13. A.
longed
14. A.
home
15. A. got
16. A. easily
18.
A. service
20. A.
partly
B. still
B. souvenir
B.
rejected
B.
school
B. crab
B. bent
C.
even
C. reminder
C. inspired
C.
church
C. table
C. turned
D.
then
D. example
D. restricted
D.
hospital
D.
picture
D. ran
D. confused
D.
offered
D.
brother
D. dialed
D. slightly
D.
interested
D.
unnoticed
D.
loosely
7. A.
application
B.
adjustment
C.
arrangement
D.
adoption
B.
influenced
C.
attracted
B.
managed
C.
hesitated
B. room
B. left
C.
friend
C. picked
C. involved
B.
perfectly
C.
tightly
B.
request
B.
casually
17. A.
attended
B.
directed
C.
consequence
D.
coincidence
C.
neatly
19. A.
unexpected
B.
qualified
C.
designed
【答案】
（
1
）
B
；（
2
）
B
；（
3
）
B
；（
4
）
D
< br>；（
5
）
A
；（
6
）
C
；（
7
）
D
；（
8
）
B
；
（
9
）
C
；（
10
）
B
；（
11
）
C
；（
12
）
C
；（
13
）
A
；（
14
）
A
；（
15
）
B
；（
16
）
B
；（
17
）
C
；<
/p>
（
18
）
D
；（
19
）
A
；（
20
）
C
；
【解析
】
【分析】本文主要讲述了作者
29
岁
时被医生告知不能生孩子，但奇迹发生了，作
者在教堂的一次偶然邂逅，收养了一个小孩
，并抚养到现在六岁的故事。
（<
/p>
1
）句意：当我只有
29
岁的时候
,
医生说我有太多的医疗挑战而不能生孩子（
准确地来说
应该是生理方面的挑战）。
A.
technical
科技的；
B.
medical
医疗的；
C.
academic
学术的；
D.
ec
onomic
经济的。
Medical
意为医疗的
,
与医生相对应
,
符合常理
,
故选
B
。
（
2
）句意：关注于科琳的好运气帮助我从悲伤中分散注意力。
A.
fear
害怕；
B.
sadness
悲
伤；
C.
satisfaction
满意；
D.
amusement
娱乐。我被告知无法生孩子，心情失落，而
朋友的
喜事转移了我的注意力。故选
B
。
（
3<
/p>
）句意：螃蟹勾起了我儿时的回忆，我在《小美人鱼》中扮演爱丽儿。
to
导
致；
up
唤起、回忆；
out
出版、生产、使出现；
to
添加。根据句意，故
选
< br>B
。
（
4
）句意：如果事情不是这样（是别的情况或者不同的情况
）
,
那只螃蟹会让我发笑。若
我没发生
不能生育这件事情，我会很开心。
A.
clear
清晰的；
B.
common
共同的；
C.
serious
严重的；
D. dif
ferent
不同的。故选
D
。
（
5
）句意：相反，我说
:
如果我有个儿子
,
我希望他也有这个。
A
.
ever
曾经；
B.
still
仍
然；
C.
even
甚至；
D. then
当时。
ever
与
if
连用时，表示在任何时候；从来。故选
A
。
< br>
（
6
）句意：我不希望有东西在提醒我自己不能拥有什么东西。
A.
image
图片；
B.
souvenir
纪念品；
C.
reminder
提醒的事物；
D.
example
例子。这里
reminder
意为提醒物，代指文中
bab
y suit
。故选
C
。
（
7
< br>）句意：我的丈夫约翰，跟我谈论过收养。但我担心我们会被拒绝。
ation<
/p>
申请
;
me
nt
调整；
ement
安排；
on
采用、收养。根据上文说我不能生孩
子可知
，我们在考虑收养孩子。故选
D
。
（
8
）句意
：我的丈夫约翰，跟我谈论过收养。但我担心我们会被拒绝。
许
可；
拒绝；
e
激励；
ct
限制。根据句首的
but<
/p>
可知转折，故选
B
。
（
9
）句意：下周日，我们去了教堂。根据后面
the
priest
(
牧师
)made
an
announcement
可<
/p>
知我们去的是教堂。故选
C
。
（
10
）句意：在那里，我注意到一个小婴儿在一个女人的怀里。他的衣服背上是我曾经见
< br>过的螃蟹图案。根据下文
That's the babysuit I was
telling you about.
可知婴儿穿的跟我上次见
过的一样，就是
a babysuit with a
crab
。因此是
the same crab
。故选
B
。
（
11
）句
意：我转向约翰小声说：
那就是我告诉过你的连体服。
A.
waved
挥手；
B.
bent
弯腰；
C. turned<
/p>
转
,
翻；
D.
ran
跑。
turn to
意为转向
，符合句意，故选
C
。
（
12
）句
意：在整个礼拜过程中，我完全被孩子吸引住了。
A.
moved
感动；
B.
influenced
影响；
C.
attracted
吸引；
D.
confused
使困惑。我因为孩子穿着那件熟悉的衣服而被吸引
住
了，以致于我后面想要领养他。故选
C
。
（
1
3
）句意：我渴望拥有他。
to <
/p>
do
渴望；
管理
；
te
犹豫；
提供。我被孩子吸引住了，想要领养他。故选
A
。
（
14
）句意：孩子需要一个家。如果有人想领养，请稍后见我们。后句说领养一事可知孩
子需要家庭，故选
A
。
（
15
）句
意：我们留下电话号码了。那天晚上，年轻的母亲抱着孩子来到我们家。
A.
got
得到；
B.
left
留下；
C.
picked
捡
,
拿；
D.
dialed
拨电话。根据前面我渴望
拥有这个孩子可
知，我们有意想领养他，留下了电话号码，故选
B
。
（<
/p>
16
）句意：在我们坐下来之前，我抱着她的孩子。他完美适合于
我的怀抱。
A.
easily
简
单地；
B. perfectly
完全
,
完美地；
C.
tightly
紧紧地；
D. slightly
轻微地。根据句意，故选
B
。
（
17
）句意：如果她选择了我们，她所要求的只是我们让她以某种方式参与他的生活。我
们全
心全意地同意。孩子的母亲想要以另一种方式参与孩子的生活。
A.
< br>attended
参加
,
照
顾；
B.
directed
直接；
C.
involved
参与进来；
D. interested
感兴趣。故选
C
。
（
18
）句
意：我从来没提到过蟹宝宝装。我想让她在不受巧合影响的情况下做出决定。
A.
service
服务；
B.
request
请求；
C.
consequence
结果；
D. coincidence
巧合。这里巧合指孩子
穿的衣服就是我之前见过并喜欢的螃蟹款
式。故选
D
。
（
19
）句
意：现在我们六岁的儿子仍然是我一生中最意想不到的事情。
A.
unexpected
意想
不到的；
B.
qualified
有质量的；
C.
designed
设计的；
D.
unnoticed
没注意到的。我本以为自
己这一生都不会有孩子，但一次偶然邂逅，我拥有了现在六岁的他。这是我从未想到的。
故选
A
。
（
20
）句意：那件螃蟹婴儿装还整整
齐齐地叠在我的梳妆台抽屉里，我打算永远留着它。
A.
partly
部分地；
B.
casually
随便地；
C.
neatly
整齐地；
D. loosely
< br>宽松地。我对那件衣服很
重视。故选
C
< br>。
【点评】完形填空是一种
障碍性阅读理解题，解题前，要通读全文，弄清中心思想和大
意，在此基础上，分析对比
备选答案，瞻前顾后，全文贯通，最后复核答案。
9
．
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选
项（
A
、
B
、
C
和
D
）中，
选出可以填入空白
处的最佳选项。
A
couple
in
ordinary
clothes
walked
into
the
Harvard's
outer
office.
want
to
see
the
president,
the
man
said
softly.
will
be
busy
all
day,
the
secretary
spoke
1
,
concluding
that
the
couple
had
no
2
with
Harvard
from
what
they
wore.
3 ,
Four
hours,
the
secretary
4
them,
hoping
that
the
couple
would
finally
become
5 and go away. They didn't. And
the secretary grew 6 and finally
decided to disturb
the president.
Someone of his 7 obviously had no
time to spend with nobodies, but he
8 people in such clothes filling
in his outer office.
The
president, frozen-faced, walked 9
toward the couple. The lady told him,
son that 10 Harvard for
one year. He loved Harvard and was very happy
here. But he was
accidentally
11 . And my husband and I would like to
12 a memorial (
纪念物
)
to
him somewhere on
campus.
said 14 .
no.
the
lady
15
quickly,
fact,
we
thought
we
would
give
a
building
to
Harvard.
how
much a building costs? The cost of the Harvard's
buildings is over 7.5 million dollars.
For a moment the lady was
17 . The president was pleased. He could
18 them
now.
The
lady
turned
to
her
husband
and
said
quietly.
that
all
it
costs
to
19
a
university?
Alto, California,
where they established the university 20
after them
—
a memorial to a
son.
1. A.
impatiently
2. A.
concern
3. A.
wait
4. A.
persuaded
5. A.
satisfied
7. A.
importance
8. A.
invited
9. A.
cheerfully
10. A.
affected
11. A.
killed
12. A.
keep
14. A.
curiously
15. A.
explained
16. A.
smiled
17. A.
desperate
B.
excitedly
C.
enthusiastically
D.
awkwardly
B.
problem
C.
interest
B.
accuse
B. drove
C. explain
C.
ignored
C.
annoyed
C.
character
D.
business
D.
oppose
D. served
D. discouraged
D.
panic
D. age
D. hated
D.
eagerly
D.
abandoned
D.
forgotten
D.
leave
D. deserved
D. coldly
D.
argued
D. laughed
D. silent
B.
shamefully
C.
nervously
B.
action
6. A.
embarrassed
B.
grateful
B.
observed
C.
thanked
B.
hopefully
C.
proudly
B.
attended
C. applied
to
B. dismissed
C. disabled
B.
buy
C. build
13. A. disappointed
B. sensitive
C.
touched
B.
delightedly
C.
sadly
B.
apologized
C.
changed
B.
glanced
B. amazed
C. pointed
C.
ambitious
18. A.
help
19. A. buy
20. A. named
B.
attract
B. start
B. looking
C. get
rid of
C. access
C. followed
D.
put up
D. develop
D. taking
【答案】
（
1
）
A
；（
2
）
D
；（
3<
/p>
）
A
；（
4
）
C
；（
5
）
D
；（
6
）
C
；（
7
）
A
；（
8
）
D
；（
9
）
C
；（
10
）
B
；（
11
）
A
；（
12
）
C
；（
13
）
C
；（
14
）
D
；（
15
）
A
；（
16
）
B
；（
17
）
D
；
（
18
）
C
；（
19
）
B
；（
20
）
A
；
【解析】
【分析】本文是一
篇记叙文，一对穿戴破旧的夫妇到哈佛大学见校长而遭冷遇，
进而自己建立一所新大学<
/p>
——
斯坦福大学。
（
1
）考查
副词。
A. impatiently“
没有耐心地
”
；
B. excitedly“
激动地
”
；
C. enthu
siastically“
热情
地
”<
/p>
；
D. awkwardly“
尴尬地<
/p>
”
。根据
“He will be
busy all day”
可知，秘书不耐烦地说。故选
A<
/p>
。
（
2
）考查名词。
A.
concern“
关心
”
；
B.
problem“
问题
< br>”
；
C.
interest“
兴趣
”
；
D.
business“
事
务
”
。从他们的穿着看，断定这对夫妇与哈佛无关。
h
ave
business
with
固定短语，
“
与
……
< br>有
关
”
。故选
< br>D
。
（
3
）考查动词。
A.
wait“
等待
”
；
B.
accuse“
指责
”
；
C.
explain“
解释
”
；
D.
oppose“
反对
”
。根
据下文
“Four hours, the
secretary
4
them ”
可知，
“
我们会等的，
”<
/p>
女士回答。故选
A
。
（
4
）考查动词。
A.
persuaded“
说服
”
；
B.
< br>drove“
迫使
”
；
C.
ignored“
忽视
< br>”
；
D.
served“
服
务
”
。
4
个小时，秘书都没有理他们。故选
C
。
（
5
）
考
查
< br>形
容
词
（
副
词
）
。
A
.
satisfied“
满
意
的
”
；
B.
shamefully“
不
体
面
地
”
；
C.
nervously“
紧张地
”
；
D.
discouraged
“
泄气的
”
。希望这对夫妇最终会灰心
丧气并离开。故选
D
。
（
6
）考查
形容词。
A.
embarrassed“
尴尬的
”
；
B.
grateful“
感激的
”
；
C.
annoyed“
恼怒的
”
；
D.
pan
ic“
惊慌的
”
。根据
“and finally decided to disturb the president.
”
可知，秘书越来越生气，最
后决定去找校长。故选
C
。
（
7
）考查名词。
A.
importance“
重要性
”
；
B.
action“
行动
”
；
C.
character“
角色
”
；<
/p>
D.
age“
年
纪
”
。像他这样重要的人显然没有时间和无名小卒呆在一起。
故选
A
。
（
8
）考查动词。
A. invited“
邀请
”
；
B. observed“
观察
”
；
C. thanked“
感谢
”
；
D. hated“
讨厌
”
。
但他讨厌穿这种衣服的人到他
的办公室来。故选
D
。
（
9
）考查
副词。
A.
cheerfully“
高高兴兴地
”
；
B.
hopefull
y“
怀有希望的
”
；
C.
proudly“
骄傲
的
”
；
D. eagerly“
急切的
”
。校长面带冷色，骄傲地向这对夫妇走去。故选
C
。
（
10
）考查动词。
A.
affected
“
影响
”
；
B
.
attended“
参加，上学
”
；
C.
applied
to“
应用
”
；
D.
abandoned“
抛弃
”
。根据
“He loved Harvard
and was very happy here.”
可知，我们有个儿子在
哈佛上了一年学。故选
B
。
（
11
）考查动词。
A.
killed“
杀死
”
；
B.
dismissed“
开除
”
；
C.
disabled“
使
……
失去能力
”
；
D.
forgotten“
忘记
”
。根据下文
“And my husband
and I would like to
12 a memorial
(
纪念物
) to
him
somewhere on campus.”
可知，但他却意外身亡。故选
A
。
（
12
）考查动词。
A. k
eep“
保存
”
；
B. buy“
买
”
；
C. build“
建筑
”
；
D. leave“
离开
”
。我的丈夫和
我想建立一个纪念碑。故选
C<
/p>
。
（
13
）考查形容词。
A.
< br>disappointed“
失望的
”
< br>；
B.
sensitive“
敏感的
”
；
C.
touched“
感动的
”
；
D. deserved“
应得的
”
。校长没有感动，他很震惊。故选
C
。
（
14
）考查副词。
A.
curiously“
好奇地
”
；
B.
delightedly“
高兴地
”<
/p>
；
C.
sadly“
< br>难过地
”
；
D.
coldly“
冷淡地
”
。
根据
he
was
shocked,
可知，他冷冷地说。
“
我们不能为每一个在
哈佛学习并去世的人树立一座雕像。
”
故选
D
。
（
15
）考
查动
词。
A.
explained“
解
释
”
；
B.
apologized“
道
歉
”
；
C.
changed“
改
变
”
；
D.
a
rgued“
争论
”
。这位女士很快解
释道：
“
事实上，我们想给哈佛建一栋楼。
”
故选
A
。
（
16
）考查动词。
A.
smiled“
微
笑
”
；
B.
glanced“
一瞥
”
；
C.
pointed“
指着
”
；
D.
laughed“
大
笑
”
。校长瞥了
一眼两人。故选
B
。
（
17
）考
查动词。
A.
desperate“
绝望的
”
；
B.
amazed“
吃惊的
”
；
C.
ambitious“
有抱负的
”
；
D.
sile
nt“
沉默的
”
。那位女士沉默了一会
儿。故选
D
。
（
18
）考
查动词。
A. help“
帮助
”
；
B. attract“
吸引
”
；
C. get rid of“
摆脱
”
；
D. put u
p“
搭建
”
。根
据
“The president was pleased.”
可知，他现在可以摆脱他们了。故选
C
。
< br>
（
19
）考查动词。
A.
buy“
买<
/p>
”
；
B.
st
art“
开始
”
；
C.
access“
进入
”
；
D.
develop“
发展
”
。这就是
开办一所大学
的全部费用吗
?
故选
B
。
（
20
）考查动词。
A. named“
命名
”
；
B. looking“
看
”
；
C.
followed“
跟随
”
；
D. taking“
拿走
”
< br>。在
那里他们建立了以他们名字命名的大学
——
来纪念儿子。故选
A
。
【点评】本题考点涉及副词，动词，名词，形容词，固定短语
等多个知识点的考查，是一
篇故事类阅读，要求考生在理解细节信息的基础上，进一步根
据上下文的逻辑关系，进行
分析推理，从而选出正确答案。
10
．
阅读
下面短文，从短文后各题所给的
A
、
B
、
C
和
D
四个选项中，选出可以填入空白处
的最佳选项。
Axel Winch was born
nearly 13 weeks prematurely
(
早产地
). He 1 2
pounds, 12 ounces
and had bleeding in
his brain, vision and hearing 2 .
After a week in the 3 in
Grand Junction, where parents Melissa
and Adam Winch live, he 4 a life-
threatening
intestinal
(
肠道的
) condition. Doctors
5 to airlift (
空运
)
Axel and Melissa more than 200
miles to
Children's Hospital in Aurora.
His health remained 6
over the next few weeks as his lungs shut down.
many times we didn't think he was going
to 7 .
way. Melissa, 39,
is a police officer. The police department in
Grand Junction 9 officers in
Aurora. Soon, members of the Aurora
police department 10 the hospital
with offers of
help. One brought them
banana bread. A detective gave the 11
a place to stay.
But
then things got 12 again. After
weeks of caring for Axel in Aurora, the couple had
to briefly return to Grand Junction on
two separate 13 . First, their house
had been under
contract and they had to
14 in two days. The second time, Melissa's
15 had run
out, so she had to
return to work for a few days. They hated having
to abandon their son, who
had improved
but was still facing 16
surgeries.
up
a 17 for his officers to spend time
with Axel
—
when his
18 couldn't he there.
They
19 the parents photos of themselves asleep
with Axel and updates from the nurses.
After four months in the hospital, Axel
was 20 enough to go
home.
1. A. lost
2. A. mistakes
3.
A. hospital
5. A.
decided
6. A.
stable
7. A. play
B. measured
C.
weighed
D. gained
B. problems
C.
systems
D. aids
B. family
C.
prison
D. church
D. hoped
D.
study
D.
persuaded
D. shut
D. policeman
D.
easy
D. stay up
D. leave
C.
improved
D.
developed
C.
dangerous
D.
harmful
C. work
C. praised
C.
flooded
C. couple
C. normal
4. A.
determined
B.
changed
B. safe
B. live
B.
promised
C.
waited
8. A.
Gradually
B.
Obviously
C.
Properly
D.
Fortunately
9. A.
contacted
B.
fired
10. A.
escaped
B. left
11. A. team
12.
A. correct
13. A.
areas
15. A. idea
16. A. open
17.
A. house
19. A.
handed
20. A.
strong
B. child
B. tough
B.
classes
B. luck
B. further
C.
occasions
D.
groups
C. energy
14. A. move out
B. break down
C.
pull in
C.
previous
D. quiet
C. teachers
D.
parents
C. texted
C. fast
D.
returned
D.
confident
B.
company
C.
schedule
D.
library
B. asked
B. brave
18. A.
classmates
B.
friends
【答案】
（
1
）
C
；（
2
）
B
；（
3
）
A
< br>；（
4
）
D
；（
5
）
A
；（
6
）
C
；（
7
）
B
；
（
8
）
D
；（
9
）
A
；（<
/p>
10
）
C
；（<
/p>
11
）
C
；（<
/p>
12
）
B
；（<
/p>
13
）
C
；（<
/p>
14
）
A
；（<
/p>
15
）
D
；（<
/p>
16
）
B
；（<
/p>
17
）
C
；
（
18
）
D
；（
19
）
C
；（
20
）
A
；
【解析】
【分析】本文是一篇记叙文，早产儿阿克塞尔体弱多病，被转院到奥罗拉的儿童
医院。当地的警察，向这个多灾多难的家庭给予了无私的帮助。在孩子父母不在孩子身边
这段期间，他们轮流在医院照顾孩子，并把孩子的最新消息发送给父母。经过四个月的住
院治疗，孩子终于可以出院了与家人团聚。
（
1
）考查动词。句意：他重
2
磅
12
盎司，脑部出
血，视力和听力都有问题。
A.
lost“
< br>丢
失
”
；
B.
measured“
测量
”<
/p>
；
C.
weighed“
称
……
重量
”
；
D.
gained“
获
得
”
。根据
2
pounds, 12 ounces
可知，早产儿的重量只有
2
磅
12
盎司
。故选
C
。
（
2
）考查名词。句意：他重
2
磅
12
盎司，脑部出
血，视力和听力都有问题。
A.
mistakes“
错误
”
；
B.
problems“
问题
”
< br>；
C.
systems“
系统
”
；
D.
a
ids“
帮助
”
。根据常识判断，早<
/p>
产儿与正常生产的婴儿相比，身体状况会差一些，身体会有诸多问题。故选
B
。
（
3
）考查名词。句意：在父母梅丽莎和亚当
·
温奇居住的当地医院
——
Grand
Junction
医
院，
住了一周后，他患上了一种危及生命的肠道疾病。
A. hospital“
医院
”
；
B. fami
ly“
家庭
”
；
C.
pr
ison“
监狱
”
；
D.
churc
h“
教堂
”
。根据下文可知，医生决定
将孩子转院，那么孩子一定是
出生在医院，并在那里住了一周的院。故选
A
。
（
4
）考查动词。句意：在父母梅丽莎和亚当
·
温奇居住的当地医院
——
Grand
Junction
医
院，
住了一周后，他患上了一种危及生命的肠道疾病。住院一周后，又患上了肠道疾病。
A.
determined“
决定
”
；
B.
changed“
< br>改变
”
；
C.
improved“
提高
”
；
D.
developed“
（开始）
患
”
。
故选
D
。
（
5
）考查动词。句意：医生决定空运阿克塞尔和梅丽莎转院到
200
多英里外的奥罗拉的
儿童医院。
A.
decided“
决定
”
；
B.
promised
“
承诺
”
；
C
.
waited“
等待
”
；
D.
hoped“
希
望
”
。根据
上文
可知，这种肠道疾病能够危及生命，所以医生决定将空运阿克塞尔和
< br>梅丽莎转院到
200
多英里外的奥罗拉的儿童医院，以寻
求更好的救治。故选
A
。
（
6
）考查
形容词。句意：在接下来的几个星期里，他的健康状况仍然很危险，因为他的
肺停止了呼
吸。
A.
stable“
稳定的
”
；
B.
saf
e“
安全的
”
；
C.
dangerous“
危险的
”
；
D.
harmful“
有
害的
”
。根据
可知，他的肺停止了呼吸，所以健康状况仍然很危险。故
选
C
。
（
7
）考查
动词。句意：我们曾多次认为他不会活下来。
A.
play“
玩
”
；
B.
live“
生活
”
；
C.
work“
工作
”
；
D.
study
“
学习
”
。根据上文可知以，孩子是早
产儿，且患有多种严重的疾病，
所以父母曾多次认为他不会活下来。故选
B
。
（
8
）考查副词。句意：幸运地，他们得到了其他人的帮助
。
A.
Gradually“
逐渐地
”
；
B.
O
bviously“
明显地
”
；
C.
Properly“
正确地
”
；
D.
Fortun
ately“
幸运地
”
。根据
was
on
the
way
可知，他们得到了其他人的帮助，这是很幸运的。故选<
/p>
D
。
（
9
）考查动词。句意：梅丽莎，
39
岁，是一名警官。
Grand
Junction
警察局联系了
Aurora
的警官。
A.
contacted“
联系
”
；
B.
fired“
解雇
”
；
C.
praised“
赞扬
”
；
D.
per
suaded“
说服
”
。根据
下文可知，奥罗拉警察局的警员涌入向医院向他们提供帮助。所以
Gra
nd
Junction
警察局
联系了
Aurora
的警察，与他们沟通了这件事情。故选
A
。
（
10
）考查动词。句意：不久，奥罗拉警察局的警察
涌入医院向他们提供帮助。
A.
escaped“
逃脱
”
；
B.
left“
离开
”
；<
/p>
C.
flooded“
涌入
”
；
D.
shut“<
/p>
关闭
”
。很多的警察都很热心，愿
意帮助他们。所以
flooded“
涌入
”
符合语境。故选
C
。
（
1
1
）考查名词。句意：一个侦探向这对夫妇提供了住的地方。
A
.
team“
组
”
< br>；
B.
child“
孩
子
”
；
C.
couple“
夫妇
”
；
D.
policeman“
警察
”
。孩子被转移到了奥罗拉的儿童医院，父母就需
要陪护和照顾孩子。所以他们身处异地，一定是没有地方住的，所以一个侦探向这对夫妇
提供了住的地方。故选
C
。
（
12
）考
查形容词。句意：但事情又变得糟糕起来。
A.
correc
t“
正确的
”
；
B.
tough“
有困难
的，棘手
的
”
；
C.
normal“
正常的
”
；
D.
easy“
容易的
”
。根据下文可知，父母由于客观原因，
不能照顾孩子。所以对
他们来说，雪上加霜，事情又变得糟糕起来。故选
B
。
（
13
）考查名词。句意：这对夫妇在奥罗拉照顾了阿克塞尔几个星期后，因为两个不同的
理
由
，
他
们
不
得
不
暂
时
回
到
Gr
and
Junction
。
A. <
/p>
areas“
地
区
”
；
B.
classes“
班
级
”
；
C.
occasions“
时机，理由
”
；
D. groups“
组
”
。根据下文
< br>可知，两个不同的
理由迫使这对夫妇不得不暂时回到
Gr
and Junction
。故选
C
。
（
14<
/p>
）考查动词短语。句意：首先，根据合同，他们必须要在两天内搬走。
A.
move
out“
搬出<
/p>
”
；
B.
break
down“
出故障
”
；
C.
pull
in“
进站停车
”
；
D.
stay
up“
熬夜
”
。根据
contract
可知，根据合同，他们必须要在两天内搬走。可见房
子已经到期。故选
A
。
（
15
）考
查名词。句意：梅丽莎的请假已经到期，她必须回去工作。
A.
idea“
观点
”
；
B.
luck“
幸运
”
；
C. energy“
能量
”
；
D. leave“
休
假
”
。根据
-
-
-
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