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圣诞精神
2019
人教版英语
九年级
2b
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译打印版
第一单元
怎样才能成为一名成功的学习者
每个
人生来就有学习的能力
,
但你是否能做好依靠
< br>你学习的习惯。
研究表面看给你成功的学习者们都有<
/p>
共同的一些良好的习惯。
对他们所学的事情干兴趣
研究表明如果你对某个事感兴趣
,
你
的大脑更活
跃
,
对你来说长时间关注它
是更容易的。优秀的学习者
经常把有趣的事与他们所需要学的东西相联系。例如
,
如果他们需要学英语
,
并且他们喜欢音乐或运动
,
他们
就会
听英文歌曲或观看英语运动节目。用这种方法学
习
,
他们将不厌烦。
练习与从错误中学习
好的学习者思考
他们所擅长的和他们所需要更多
训练的。记住:使用它
,
否则就会失去它!即使你学某
个东西很不错
,
除非你使用它
,
否则你将会忘记它。<
/p>
“熟
能生巧。
”好的学习者将一直练习他
们已经学的东西
,
并且他们不担心犯错。
亚历山大
.
格拉汉姆
.
贝尔不会一
个晚上就发明电话的。通过无数次的尝试和从他的错
误中学习
,
他成功了。
发展他们的学习技能
仅仅努力学习是
不够的。好的学习者知道他们能
学习的最佳方法。例如
,
他们通过记下关键词或画思维
导图的形式记笔记
,
他们也寻找方法复习他们所学的东
西
,
他们通过每天读他们的笔记或向另一位同学解释信
息来提高
学习技能。
询问问题
好的学习者经常课上课下问问题。他们甚至相互
提问并尽力找出答案。知识来
源于问题。
学习室一生的旅程
,
p>
因为每天都带来新鲜的事物。
你学的每一件事变成你的一部分并改变
你
,
因此
,
明
智
的学习
,
学得更好。
许多人同意这个观点:当我们想起圣诞节
,
我们可
能会想到礼物
,
圣诞树和圣诞老人。
但是
,
在所有的这
些
东西背后有圣诞节的真实含义:分享与把爱和欢乐给
予我们周
围人的重要性。
《圣诞颂歌》
这个故事里可能
< br>就是这个最好的例子。
《圣诞颂歌》是由著名的短片小
说家查尔斯
.
狄更
斯编写的。
它是关于一位名叫斯克鲁奇的老人的
,
他从
来不会大笑或微笑。
他很自私
,
仅仅考虑他自己
,
他对
待
他人并不友好。他仅仅关心他是否能挣更多的钱
,
并且
他很憎恨圣诞节。
在圣诞前夕
,
斯克鲁奇看见了雅各布
.
马力的鬼魂——他已死的商业伙伴。马力因为过去就
像斯克鲁奇
一样吝啬
,
所以
,
他死后就为此受到惩罚。
他
警告斯克鲁奇如果斯克鲁奇不想
最终成为像他一样的
人
,
就要改变生活
方式。他也告诉斯克鲁奇预计有三个
神灵来找他。
那天晚上
,
有三个神灵来找斯克鲁奇。
首先
,
过去圣
诞的神灵把
他带回到儿童的时代并且让斯克鲁奇回忆
作为孩子时的快乐时光。接着
< br>,
第二神灵——现在的圣
诞神灵带他去看别人在今年怎么
度过圣诞节。人人很
快乐
,
甚至穷人也
如此。
最后一位神灵
-----
p>
未来圣诞的
神灵
,
带他到未来。
斯克鲁奇看见自己已经死了
,
但是没
有任何人在乎。他如此的惊恐以至于在床上醒来
,<
/p>
并且
发现时间仅仅是第二天早上
----
-
圣诞节!
他决定改变他的生活方式
并且许诺成为一名更好
的人。
他快乐地
和亲朋好友庆祝圣诞节。
他也确实<
/p>
把礼物分发给人们。现在
,
他友善热情地
对待每一个人
看
,
无论他去哪里
,
都传播爱和快乐。
那才是真正意义上
的圣诞精神。
第三单元
请你
……
好吗?
当你访问外国的时候
,
知道如何有礼
貌地请求帮
助是很重要的。例如:
“哪里有洗手间吗?”或“请
告
诉我哪里有洗手间?”都是询问一个地方的相似的请
求。两种
问法都正确
,
但是第一个问法听起来不太有礼
< br>貌。那是因为它是一个直接的问题。仅仅正确的问一
个问题是不足够的。当我们需
要帮助的时候
,
我们需要
学会如何通过
不那么直接或更为间接地方式更礼貌。
优秀的说英语的人士当
他们在不同的条件下与不
同的人交流的时候
,
< br>会改变他们说话的方式。他们使用
第二单元
1 / 6
的表达可能取决于他们正与谁交谈或他们相互之间有
多了解。
在某些场合
,
直接提问问题是可以
的。
像与你
的同学交谈。然而
,
如果你和老师交流
,
“学校郊游是什
么时间?”
这句话可能听起来不礼貌。但是
,<
/p>
如果你说
,
“打扰一下
< br>,
维斯老师。你知道何时学校郊游?”这将
听起来更有礼
貌。
通常
,
礼貌的问题时更长的
,
并且包括表达
,
例如:
“请你
…
好吗?”或“我能问
…
?”
。它这样
说挺起来
更有礼貌:
“彼得
,
请你告诉我你的邮箱地址
,
好吗?”
比“彼得
,
告诉我你的邮箱地址”更有礼貌。有时
候
,
我们甚至需要花费时间引入一个请求。例如:在大街
上遇到一位陌生人
,
我们首先可能会在寻求帮
助前会说
这些话:
“打扰了
,
我想知道你是否能帮助我。
”或“很
抱歉打扰你
,
但是
…
”<
/p>
有礼貌的交流比直接询问可能似乎更困难。然而
,
学会如何恰当使用语言是很重要的。这将有助于你更
擅长英语或其他任何一种你希望说的语言。
害怕孤独
,
并且试图让我父母更多的注意到我。
”
a
现在
,
李文正真地
改变了。他一直在努力学习并且成为他班
里最好的学生之一。父母的爱帮助他重拾对自己
的信
心。
“对父母来说
,
和他们的孩子在一起是很重要的。
”
李文说
第五单元
普通物品的美
中国的每个地区都有它
各自的传统艺术的特殊形
式。这些形式通常尽量表达生活中重要的元素
< br>,
例如
,
爱、美和家庭。
最普通的物品
,
从纸张到陶瓷再到竹子
,
被变成美的物品。
根据中国历史记载
,
孔明灯第一次被诸葛孔明使
用。在危难中
,
他发送孔明灯请求帮助。现在
,
孔明灯在
节日里和其他庆祝活动就被使用。
它们有竹子制成并
用纸张包裹。当这些灯被点燃
,
它们像小小的热气球慢
慢地升到空中
,
所有人都能看见。
它们被看成欢乐和美
好祝愿的鲜明象征。
剪纸有一千五百多年的历史
了。剪纸听起来很容
易但是它很难做。通常红色的纸张在剪刀裁剪前就被
折叠好。最普通的图画是花、动物和有关中国历史事
件。在春节期间
,
剪纸被贴在窗户、门和墙上
,
< br>作为好运
和新年快乐的祝福象征。
中国陶瓷很有名因为陶瓷品很小
,
但是它们看起来
很真实。这些陶瓷品通常是聪明的孩童或来自中国童
话故事或历史故事的
人物。这些陶瓷品来自于一种特
殊额黏土
,
并由手工小心地定型
,
然后
,
p>
再自然风干。
风干
后
,
陶瓷用极高的热度来烘烤。接着
,
它们被磨光上色。
完成所有的事情需要数周的时间。这些小小的陶瓷品
< br>表达了所有的中国人对生活和美的热爱。
第四单元
他过去曾惹过不少麻烦
15
岁的李文是一位在校努力学习并取得好成绩的
普通男孩。很难相信他过去
曾经是一位“问题男孩”
知道与父母进行的一次谈话影响了他思考方式。李文
住在四川乡下。作为小孩子
,
他很少给父母制造任
何麻
烦
,
并且
,
他们以他为骄傲。
然而
,c
他的父母搬到广州去
工作后
,
< br>这个男孩的生活变得更难了。他不得不搬来和
奶奶一起住。
李文开始为他本人和家里惹麻烦。他不再对学习
感兴趣。他
经常旷课
,
并且考试不及格。最终
,<
/p>
他的父母
做了一个决定:送他去一家寄宿学校。李文不再与奶
p>
奶住在一起。他学习、吃饭和睡觉都在学习里
,
他讨厌
这所学校。这里有很多规章制度
,
< br>并且他过去一直违反
校规。有一天
,
他告诉他的老师想离开学校
,d
甚至老师
< br>也认为李文在浪费他自己的时间。
班主任建议他的父母
亲自与他们的儿子交流。他
的父母坐了
40
个小时的火车和
5
个小时的长途汽车会
到了他们的家乡。令人吃惊的是
,
这次交谈改变了李文
p>
的生活。
“它确实是我需要的
,
”他说
,
“我的父母帮助
我明白了他们曾经为我付出了多少
,
他们还告诉我尽管
他们不能在那里照顾我
,
但是他们一直想着我<
/p>
,
并且我
所做的每一件好事
,
他们都会引以为豪
,b
那
就是我何时
决定改变自我。
我意识到
,
自从我的父母搬走后
,
我一直
第六单元
你知道篮球是什么时候放的吗?
篮球
是一种非常受欢迎的有力的运动
,
因为能消遣
< br>和锻炼身体受到很多人喜爱。它有一百多年历史
,200
多个国家的
1
亿多人在打篮球。据说
,
历史上第一场篮
球赛是在
1891
p>
年
12
月
21
p>
日进行的。接着
1936
年在
柏林
,
篮球成为奥运会的一个体育项目。
篮球是被一名叫詹姆斯
.
奈史密斯的加拿大博士发
明的。他生于
1861
年
,
当他是大学老师的时候
,
他被要
2 / 6
求发明一种在冬季能进行的新运动。奈史密斯博士发
明了一种在坚硬的地板上进行的新运动。奈史密斯博
士吧班里的男生分成
两组
,
并教他们怎样玩这项新运
动。同
一队的运动员必须团结协作把球投入到另一队
的栏里。同时
,<
/p>
他们需要阻止对手把球投入到自己的蓝
里。
现在
,
篮球在全世界普及开来
p>
,
并且许多年轻人梦
想成为著名的运动员。
在中国
,
有时候
,
在公园、
学校甚
至工厂你能看见人们在打篮球。篮球不但成
为一项可
玩的流行运动
,
而且也成为可
观看的运动。
虽然
,
美国
的
NBA
篮球比赛是最
出名的
,
但是
,CBA
在中国也变
得很出名。
在
NB
A
里包括中国籍在内的外国运动员的
数量已经增加了。在
CBA
里
,
也有越来
越多外籍运动
员。许多年轻人钦佩这些篮球英雄并想成为像他们一
样的运动员。这些篮球明星鼓励年轻人努力实现他们
的梦想。
们总是在谈论如果我不能成功将会发生什么。但是我
会成功的!
我是一个很快的赛跑者!我认为应该允许
我为自己作这个选择。只有那时
,
我才有机会实现我的
梦想。
”
第八单元
巨石阵
-----
有人能解释为什么它在那儿吗?
巨石阵
,
一个由石头环
绕的圈
,
不但是英国最著名
的历史古迹
之一
,
而且是最伟大神秘事物之一。每年
,
有
750,000
多参观者到这里
。
尤其是在六月份人们喜欢
去这个地方
,
因为他们想在一年中最长的一天观看太阳
升起
,
数年来
,
历史学家相信巨
石阵是一座庙宇
-----
古代
统治者
试图与神灵交流的地方。但是历史学家保罗
.
斯
托克认为这是不可能的
,
因为巨石阵早在几百年前就建
造了。
“这些统治者到达英国要晚很多。
”他指出。
另一个流传观点是巨石阵可能是一种日历。巨石
用某种方式被放置在一起。在仲夏的早上
,
太阳直接照
射在这些石头的中心。其他人们相信这些石头有医学
上的目的。
他们认为石头能防止疾病和保持人们健康。
“当
你走到哪儿
,
你会感到来自你脚底的能量移动到你
全身
,
”一位游客说。没人确定巨石阵过去被用来做
什
么
,
但是多数人赞同这些石头的位置
一定是有一种特殊
的目的。一些人认为它有可能是一个墓地或纪念先祖
< br>的地方。其他人认为建造它是为了庆祝打败敌人的胜
利。
巨石阵的修建经历了很漫长的时期。大多数历史
学家相信它是一
定有差不多
5000
年的历史。
最神秘
的
事情之一是它是如何被建造的
,
因为
这些石头实在是太
大、
太重了。
在
p>
2001
年
,
一群
英国志愿者试图建造另一
个巨石阵
,
但
是他们失败了。
“
我们确实不知道是谁建造
了巨石阵
,
”保罗
.
斯托克说。
“也许我们有可能永远
不知道
,
但是我们确实知道他们一定很辛苦
-----
伟大的
设计者!
”
第七单元
允许我自己作决定吗?
许多青少年都
有自己的爱好。但是有时候这些爱
好可能会妨碍到功课
,
而且父母可能会担心他们的孩子
在学校取得的成绩。青少年常常认为应
该尽可能地允
许他们实践自己的兴趣爱好。你同意这个观点吗?
刘雨
,
一个来自山东的
15
岁男孩
,
他是一个赛跑明
星。他是校赛跑队的
,
而且他的父母不
允许他过多地训
练。
“当然我们想看到刘雨实现梦想
,
”刘先生说
,
“而
p>
且我们知道他多么热爱赛跑。我和我的妻子支持他每
一次的赛跑。我
们不反对赛跑!但是我们认为我们的
儿子需要考虑其他可能的职业。现在他越来越大了<
/p>
,
所
以他需要考虑最后如果不能成为一名
专业的赛跑运动
员
,
那将会发生什么事
。
‘
刘雨真的不赞成这个观点。
p>
“
嗯
,
我认为应该
允许我
自己作决定
,
”他说
,
“我的父母总是教我在校努力学习
的重要性和考
入大学。我明白这一点
,
但是我对赛跑很
认真。这也是我曾经想做的唯一的事情。
”
他的父母相信刘雨应该在晚上用功学习
,
所以他们
p>
不允许他在晚上练习跑步。
“也许他认为这个太严厉或
不公平
,
”
刘太太说。
p>
“但是我们认为我们正在做真确的
事情。他需要把时间更多地花在学
习上
,
因为成为专业
的运动明星是很困
难的。
”
但是刘雨仍然不赞同。
p>
“我知道我父母关心我。
他
第九单元
悲伤但是很美
昨
天晚上
,
我的一位中国朋友带我去中国民乐音乐
会。用二胡演奏的曲子特别感动我。这首音乐史出奇
3 / 6
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