-
可编辑
×阻力点到支点的距离,
第一课
怎样才能省力
第三课
轮子的妙用
1
、
【重点】常见的简单机械有(杠杆)
(斜面)
(滑轮)
(轮轴)
。
p>
2
、
【重点】动物身体上的哪些器官或结构
有省力的作用?
答:①啄木鸟的喙相当于杠杆和斜面;
②蜘蛛、蚂蚁的腿相当于杠杆;
③蜘蛛、蚂蚁的牙齿相当于斜面;
④老虎的尖爪、利牙属于斜面。
1<
/p>
、像方向盘一样由一个圆轮和轴组成的机械,叫轮轴。
2
、
【重点】汽车方向盘的轴在轴粗细相同时,
轮越大越省力。
3
、把圆轮的外缘部
分做成小齿状,这个圆轮就成了齿轮。齿轮
是一种(传动)机械,
,齿轮有(改变运动速度)和(改变运动方向)
的作用。
4
、齿轮不是轮轴。
5
、固定在一个地方,不能移动的滑轮,叫(定滑轮)
。可以跟着
重物一起移动的滑轮,叫(动滑轮)
。把定滑轮和动
滑轮组合起来使
用,形成了(滑轮组)
。
6
、
【重点】
定滑轮能改变力的方向不能省力。
动滑轮能省力不能
改变力
的方向。滑轮组既能省力又能改变力的方向。
7
、生活中利用到齿轮的有自行车、机械表、内燃机等。
8
、生活中滑轮的例子:旗杆,吊车,塔吊;
9
、生活中轮轴的例子:汽车方向盘、扳手、辘轳、自行车把、
螺丝刀、球形门锁、水龙头、钥匙;
10
、
【重点】
旗杆顶上的滑轮是
(定滑轮)
;
拉窗帘用的滑轮是
(定
滑轮)
,目的都是改变用力方向。
第二课
撬棍的学问
1
、古希腊物理学家(阿基米德)曾说过:如果给我一个支点,
我能把地球抬起来。
p>
2
、能绕一个支点旋转的棍子就是(杠杆
)
。
3
、<
/p>
【重点】杠杆上有三点:
(支点)
、
p>
(动力点)
、
(阻力点)
< br>。杠杆
分为(省力)杠杆,
(省距离)杠杆,
(等臂)杠杆三种。
4
、当从支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时,被称
为省力杠杆。
例如:
钳子、
起子、
蒜夹压
汁器、
指甲刀、
撬棒、
铡刀、
轮轴、羊角锤、钢丝钳、手推车、花枝剪刀、压水机;
5
、当从支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离时,费力
省距离,这种类型被称为费力杠杆。如:镊子,鱼竿,筷子,火钳、
理发剪、高
尔夫球杆、裁缝剪刀、人的手臂、扇子、汤勺、船桨;
6
p>
、当从支点到动力点的距离等于支点到阻力点的距离时,不省
力也不
费力,这种类型称为等力杠杆。例如:天平、跷跷板、杆秤、
订书器。
< br>
7
、天平是一种测量物体(质量)的仪器。
8
、
【重点】天平是根
据(杠杆平衡)的原理工作的。
9
、
我们常用的天平可以分为(托盘天平)和(挂盘天平)两种。
天平的规格常标示出(称量
)和(称感)两个性能特征。称量表示天
平的最大称量范围,称感表示天平可称量的最小
质量。
10
、使杠杆保持平衡的规律
:动力×动力点到支点的距离
=
阻力
第
四课
斜坡的科学
< br>1
、利用斜坡将重物升高,是我们常用到的一种提升重物的简单
< br>方法,这个斜坡也是一种简单机械,它就是斜面。
2<
/p>
、
【重点】
斜面有
(省力)
的作用,
但它不省距离。
高
度相同时,
斜面越长越省力。
我们在做斜面省力的实验时,
p>
被提升的物体和物体
提升的高度不能改变。
3
、螺丝钉的螺纹是应用了(斜面)的工作原理。★注意:螺丝
刀是轮轴,螺丝钉是螺旋的斜面。
精品文档
可编辑
4
、
【重点】在拧螺丝钉时,螺纹越密拧起来越(省力)
。<
/p>
5
、螺旋是(斜面)的变形,具有(节
省空间)的作用
6
、
盘山公路利用了
(斜面)
这种简单机械,
它的优点是
(省力)
。
<
/p>
7
、生活中利用斜面的有:电梯、楼梯、斧头、螺丝钉、大桥的<
/p>
引桥、盘山公路、电钻头、长城,粮食传送带等。
第七课
落地生根
1
、多数绿色开花植物可以通过种子进行繁殖属于(有性生殖)
;
人们利用植物可以通过根、
叶、
或者茎等器官直接产生新植株的
性质,
帮助植物繁殖,属于(无性生殖)
。落地生根属于(无性
生殖)
。
2
、植物经过(开花)
、
(传粉)
、
p>
(受精)等过程,形成(果实)
和(种子)
。种子实际上已经是下一代了。
3
、
【重点】植物用茎来繁殖的方法有三种,分别是(扦插)
、
p>
(压
条)
、
(嫁接
)
。
①把枝条(茎)剪成小段,插入
土中,生根发芽后形成新植株,
这种方法叫扦插,举例:葡萄、月季、杨树、柳树
②将枝条的一部分用土埋起来,
促使其生根
抽枝,
然后与母体分
开,成为新植株,这种方法叫压条(夹竹桃
、桂花、石榴、草莓)
;
③把一株植
物的枝条
(或芽)
接到另一株植物的枝干上,
< br>长成新
的植株,这种方法叫嫁接(苹果树、桃树、梨树、杏树等果树)
。
4
、在进行月季扦插
时,我们应该选择有
2
~
3
个芽的月季枝条。
5
、
各说出
3
种靠种子、
< br>叶
(秋海棠、
落地生根、
虎耳草
、
芦荟)
、
茎(草莓、洋葱、吊兰、月
季、葡萄、仙人掌)
、根(甘薯、菊花、
蔷薇、茶花、杜鹃、天
竺葵、郁金香)繁殖的植物。
6
、<
/p>
随着科学技术的发展,
人们创造了一种特殊的植物繁殖方式,
p>
即组织培养。
第五课
自行车
1
、
【重点】大部分机器都是由(动力部分)
、
(传动部分)
、
(工作
部分)
p>
、和(控制部分)组成的。
2
、自行车是一种设计合理、
广泛应用的
(机器)<
/p>
。
注意是机器不
是简单机械。
3
、自行车是一种以(人力)为动力的代步机器
。
4
、
(省
力)
、
(能加快速度)
、
(控制灵活)
是对自行车设计的基本
要求。
5
、常见的机器传动方式有(链条)
、
(
皮带
)
和
(
齿轮
)
三种方式。
6
、拖拉机的
工作部分是车轮;动力部分是柴油机;传动部分是
皮带;控制部分是方向盘。
7
、
【重点】
自行车的动力部分是脚蹬子、
人力;
传动部分是
链条;
工作部分是(车轮)
;控制部分是车把、车闸。
8
、自行车的脚蹬子、车轮、车轴、车把利用
了轮轴原理;车闸
和车铃利用杠杆原理;
第六课
生命的延续
1
、蜻蜓点水,它是在(产卵)
。
2
、生物产生新个体的过程叫
(生殖)
。
生殖有两种方式:有些生
物可以由(成体直接)
产生新个体:而有些生物需要靠
(父亲和母亲
的共同参
与)产生受精卵,形成新个体。
第八课
相似与差异
1
、世界上没有长得一模一样的人。除了人以外,其他动物或植
物的不同个体之间也存在
着(相似)和(差异)的现象。
2
、
人、动物或植物拥有的与父母相似的现象,称为(遗传)
。
<
/p>
3
、同种生物的不同个体在(形态)和(生理特征)上存在差异<
/p>
的现象,叫做(变异)
。
精品文档
可编辑
4
、
【重点】生物在形态和生理上的特性是由(基因)控制的。基
因是由父母传递给我们的,基因能决定我们身体的各个部分如何生
长。
通过繁殖,基因由生物的上一代传递给下一代。
5
、
“种瓜得瓜,种豆得豆。
”是指亲子间的遗传现
象。
“一母生九
子,
九子各不同”
p>
是指个体之间的差异现象。
世界上没有完全相同的
< br>两个人,没有完全相同的两片树叶,这说明世界上普遍存在(变异)
现象
第十课
生命从哪里来
1
、地球上每个角落几乎都有生命的踪迹。至今人类仍没有解开
生命起源之谜。
2
、对于地球上生命的起源问题,不同时期
的人们有哪些不同的
认识?
①很早以
前,认为生命是由神创造出来的。如中国的女娲造人;
西方国家的上帝造人等。
②根据腐肉长蛆的现象,
古代学者提出生命
是由
非生命的物质直接转化而来的观点。③
1953
年,米勒的模拟
实
验,
证明了生命体是由非生命物质逐渐演化而来的。
④也有些人认为
生命来源于宇宙间其他星球。
3
、关于生命的起源,你认为哪种有科学道理,为什么?答:生
命是由非生命物质逐渐转化而来的
4
、地球外有生命吗?①人类登上月球,发现月球上没有生命;
②
美国海盗号飞船的着陆器登陆到火星后,
也没有发现任何形态的生
命。
第九课
克隆羊——多莉
1
< br>、
1997
年
2
月,英国胚胎学家伊恩·威尔莫特和他的同事们向
世人宣布,
< br>世界上第一只通过无性生殖获得的
(克隆羊)
——多莉诞
生了。除了克隆羊外,克隆牛、克隆鼠、克隆猪也相继培育成功。
2
、
(基因工程技术)
是现代生物技术的核心。
人们利用基因工程
技术中
的转基因技术培育成功了优质抗病虫害、
抗除草剂、
耐储藏的<
/p>
新品种。
3
、
任何技术的开发与应用都可能给人类带来正面和负面的影响。
4
、园艺上经常用到的克隆植物的方法有嫁接、压条、扦插。<
/p>
5
、
2001
年,美国研究人员运用转基因技术培育出
95%
的基因与
人类相同的动物——恒河猴。
6
、基因工程技术既有利又有弊。在不久的将来,它可能会成为
医治和预防人类疾病的最有效的方法。
但也有些人可能会利用基因技
术研制出毒性、杀伤性极强的生物武器,发动灾难性的生物战争。
7
、克隆技术对人类带来的影响?
<
/p>
答:
克隆技术对研究动植物的生殖,
稀有
动物的拯救、
环境保护
等方面会起到良好作用。
而这种技术一旦被有些人利用,
研制出毒性、
杀伤性极
强的生物武器,发动灾难性的生物战争。
8
、克隆人的利与弊?
答:
利:
①为不育夫妇提供后代创造了条件;
②避免遗传疾病的
危险;
③为了进行研究;<
/p>
④可生产每个人的胚胎复制品,
并且冷冻起
来,需要时作为备用器官的来源。
弊:
①潜伏着巨大的生物风险;
②有一部分人群会被消灭;
③会
降低人的价值尊严;④人将物化;⑤基本人权将不复存在。
精品文档
第十一课
寻找进化的证据
1
< br>、
(化石)
是保存在地层中的古生物
(遗体)
、
(遗物)
和
(遗迹)
。
2
、
(恐龙化石)
是研究恐龙的主要依据。
科学家根据化石推断恐
龙生活的地质年代、环境和气候变化等。
3
、我国四川省自贡市的大山铺恐龙化石遗
址,被科学家形象地
称为(恐龙公墓)
。
4
、两亿多年前,地球上生活着大量各种各样的恐龙,这是
恐龙
家族最为昌盛的时期。大约在
6500
万年前,恐龙突然从地球上消失
了。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
上一篇:三年级培优练习题大全
下一篇:人际沟通试题及答案