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欧洲共同语言参考标准（
CEFR
）和
EF SET
标准英语测试简介
欧洲共同语言参考标准（
The
Common
European
Framework
of
Reference for Languages
，简称
CEFR
）是被国际认可的描述语言能力
和
水平的标准。在欧洲，
CEFR
被广泛接受，并且越来越多的运
用到
欧洲以外的世界范围内。
EFSET
英语测试是现在世界上唯一一套针
对所有
CEFR
英语水平等级（从
A1
到
C2
六个级别）设计的试题，
可以精确判断出测试者的英文能力
属于哪个
CEFR
级别。
而托福和雅<
/p>
思一般只能判断
B2
及以上，而不是所有
的英语程度。
一、
CEFR
是什么？
CEFR
全
名
Common
European
Framework
of
Reference
for
Lan
guage
，
即欧洲共同语言参考标准，
是官方对于不同阶段外语水平
的描述。除了
CEFR
还有其他类似的官方标准，比如美国的
ACTFL
（
American
Council
on
the
Teaching
of
Foreign
Language
Proficiency
Guidelines
），加拿大的
CLB
（
Canadian Language Benchmarks
），以
及
ILR
（
Interagency Language Roundtable scale
）等等。
CEFR
标准可
以针对很多种语言。
二、
CEFR
和
EF SET
CEFR
主要是欧洲标准，并且专门为欧洲语种设计，可以被用来
描述你的英语水平
、
德语水平，
甚至爱沙尼亚语。
在
CEFR
的框架下，
语言能力被分为以下六
个等级：
1
、初学者级别
/ EF SET score 1-30
CEFR A1<
/p>
级别是英语水平的第一阶段，一般这个阶段就被叫做
初学者，这也
是
CEFR
（欧洲共同语言参考标准）官方以及
EFSET
的叫法。实际上可能是存在低于
A1
级别（
pre-A1
）的英语水平的。
如果一个学生刚刚开始接触英语，
或者从来没有学过英语，
都可被归
为
pre-A1
级别。
A1
级别的英语水平是怎样的？
达到
A1
级别的人已经可以用英语做简单的
交流了，比如作为一
个到国外旅游的人，可以进行简单的询问。
A1
级别的人当然还不到
学术和专业范围的英文能力。
根据
CEFR
官方描
述，一个
A1
英文水平的人：
1.
能够理解和运用熟悉的日常表达
及基本的词语来表达对某个具
体事物的需求。
2.
能介绍自己和其他人，并且问答
一些关于个人的问题，比如住
在哪里、认识谁以及所拥有的东西。
3.
如果对方讲话慢而清楚，且
随时准备施予帮助，那就可以进行
简单的聊天。
A1
级别的英语能力详解
作为英语教学的引导，
CEFR
官方对于每个级别
的
can-do
叙述都再次
细分成几小
块。更加详细的分层能够帮助你正确评估自己的英文水
平，也帮助教师来评估学生的英文
水平。例如，一个
A1
级别的学生
应该
可以做到以下几条：
?
做简单的自我介绍、打招呼。
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
叙述自己和别人来自哪里、做简单的关于城市的描述。
简单介绍自己的家庭和同事，描述他们的外表和性格。
对穿着进行基本的讨论，可以问服装店客服一些简单的问题。
讨论喜爱的食物，可以自行叫外卖。
谈论每日的日常活动，跟朋友和同时安排见面或会议。
讨论天气状况，根据天气预报提出活动建议。
很浅显的讨论自己的身体状况，向医生描述常见的病状。
描述自己家的位置，可以给与简单的方向指示。
谈论自己的爱好和兴趣，为朋友和同事计划有趣的活动。
自行在酒店完成基本的交易，包括
check
in
和
check
out
。
讨论一些常用产品，能过自行购买和退换物件。
2
、初级水平
/ EF SET score 31-40
CEFR A2
级别指的是初级英语水平，一般来说就是会基础英语。
根据
CEFR
的官方描述也是同样的意思，
就是
基本的英语程度。
在这
个级别的学生掌握了基本的英语运用，并
且能够进行简单的交流。
CEFR A2
初级英语水平的同学应该已经拥有足够的能力在一个
英文国家旅行，
并且和英语母语者进行交谈，
虽然在这个阶段还无法
深
交。
A2
级别的英语也可以在工作场合和同事进行简单交流，但
是
仅限于学习者自己非常熟悉的话题。
这个阶段的英文还不够进
行学术
研究或者英语娱乐消遣，比如看电视、电影，听广播，看杂志等等。
根据
CEFR
官方指南，
A2
初级英文级别的
can-do
statement
包括：
1.
可以理解自己经常接触的话题的
句子和用语，包括个人和家庭
信息、购物、当地状况和工作等。
2.
可以对熟悉而日常的事物可以完成简单而直接的交流。
3.
可以对自己的背景、所处的直接
环境以及所接触的事物做简单
的描述。
初级英语
A2
级别详述
官方对于基础英文级别的
以教育为目的被细分
成很多小块。
这些更加细节的技能描述能够更好的帮助你来测试你的
英文水平，或者帮助教师评估学生的英语。例如，一个初级英语学习
者的英文应该可以：
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
在工作场合中评估同事的表现；
回忆你过去参加的活动，包括周末活动和有趣的故事；
描述你以前的生活，能记述重要的人生事件；
在家待客或是去朋友家里做客可以娱乐别人；
讨论你的假期计划并且告诉朋友和同事你的假期活动；
讨论自然世界，在自己的国家旅行、观察自然界的动物；
讨论你喜欢的电影，能够选择电影和朋友一起去看；
讨论衣装以及你所喜爱的衣服；
在工作中有初步的讨论，包括参加熟悉题目的会议；
描述一次事故或意外，向医生求助并获得药方；
进行简单的商务社交，欢迎客人并参加社交活动；
理解并撰写属于自己专业领域的简单商业计划；
?
谈论并解释游戏的规则。
3
、中级水平
/ EF SET score 41-50
CEFR B1
级别是中级英语的水平，一般也被叫做中等级别。在
这个阶段，
学生超越了基本英语范围，
但是还无法完全用英文进行工
作和学习。
CEFR B1
中级英语水平的学生有足够的能力可以就熟悉的话题
和外国人进行交流。
在工作场合中，
这个级别的同学可以围绕自己的
专长领域进行简单的阅读并起草邮件。然而，
B1
级别的人还
无法完
全胜任全英文的工作环境。
根
据
CEFR
官方指南，一个
B1
中级英文级别学生的
can-do
statement
包括：
1.
对工作、学校和休闲生活中经常
碰到的熟悉的话题或事件，可
以理解其清晰而标准的表述。
2.
在英语国家旅行可以应对大部分场景下所发生的事情。
3.
可以对自己熟悉或感兴趣的话题进行简单的表达。
4.
可以描述经历、事件、梦境、诉
求和期望等，并对观点和计划
给出理由与解释。
中级英语
B1
级别详述
<
/p>
官方对对中级英文水平的
以教育为目的被
细分
成很多小块。
这些更加细节的技能描述能够更好的帮助你来
检测你的
英文能力，或者帮助教师评估学生的英语水平。例如，一个中级英文
学习者的英语能力除了可以做到所有
A2
级别所列
之事，
也应该可以：