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用对比手法写一段话
1
、
月
亮
的
< br>光
芒
是
柔
和
的
,
她
不
似
太
阳
那
p>
般
耀
眼
夺
目
,
热
情
四
射
,
但
< br>她
的
宁
静
之
美
却
深
深
地
吸
依
着
p>
我
。她
总
是
在
寂
静
的
夜
晚
默
默
地
为
大
地
添
上
一
抹
光
亮
,让
在
外
的
人
们
能
p>
够
看
清
回
家
的
路
,
她
也
总
会
< br>给
人
们
的
心
头
添
上
一
抹
温
馨
之
p>
感
。
2
、一
本<
/p>
好
书
胜
过
珍
宝
,一
本
坏
书
比
一
个
强
盗
更
< br>坏
。’
因
此
,开
卷
是
否
有
益
,
得
先
看
开
什
么
p>
卷
。药
吃
了
对
身
体
有
益
,但
也
有
副
做
用
。读
书
是
有
益
的
,但
也
有
糟
粕
。
有
位
哲
人
曾
说
p>
过
,
能
够
摄
取
必
要
营
养
的
人
< br>,
比
吃
得
很
多
的
人
更
健
康
。
同
p>
时
,
真
正
的
学
者
往
往
不
是
见
< br>书
就
读
的
人
,
而
是
会
读
书
的
人
p>
。
3
、
我
喜
欢
乘
公
交
< br>,
因
为
我
不
想
再
给
地
球
加
一
分
p>
重
担
—
—
积
少
是
会
成
多
的
。
< br>但
我
更
喜
欢
骑
单
车
,
不
管
沿
路
p>
的
风
景
是
否
美
丽
魅
人
,
最
起
< br>码
这
是
我
亲
眼
看
到
的
,
路
途
的
p>
抉
择
也
是
我
亲
自
选
的
,行
走
的
速
度
、距
离
< br>?
?
都
是
我
的
决
定
!
!就
好
像
人
生
一
般
,
如
p>
果
乘
公
交
,
可
以
让
爱
我
的
人
< br>们
放
心
,
我
愿
意
;
但
我
更
喜
欢
p>
骑
单
车
。
4
、
书
是
全
< br>世
界
的
营
养
品
。
我
们
现
在
就
是
p>
一
棵
等
着
吸
收
营
养
的
小
苗
,
< br>只
有
读
书
,丰
富
课
外
知
识
,才
能
吸
收
营
养
,长<
/p>
成
参
天
大
树
。当
然
,读
书
可
以
使
人
增
长
知
识
,
但
开
卷
只
是
在
有
益
的
条
件<
/p>
下
,
而
不
是
随
便
什
么
书
都
可
以
。
汉
代
刘
向
曾
说
过
:
‘
书
犹<
/p>
药
也
,善
读
p>
之
可
医
愚
。’
书
既
然
是
药
,就
备
有
两
种
功
< br>能
:一
是
良
药
,药
到
病
除
;
一
是
毒
药
,
可
以
p>
置
人
于
死
地
。
这
不
是
开
卷
未
< br>必
有
益
吗
?
5
、
少
年
闰
p>
土
是
一
个
“
十
一
二
岁
的
少
年
< br>”
,
“
我
”
第
一
次
和
他
见
面
,
p>
闰
土
“
正
在
厨
房
里
,紫
色
的
圆
脸
,头
戴
一
< br>顶
小
毡
帽
,颈
上
套
个
明
晃
晃
的
银<
/p>
项
圈
”
。二
p>
十
年
后
,“
我
”
回
到
故
乡
,再
见
闰
土
时
,他
“
先
前
紫
色
的
圆
脸
,已
经
变
作
灰
黄
,而
且
加<
/p>
上
了
很
深
的
皱
纹
”
,“
他
头
上
是
一
顶
旧
< br>毡
帽
,身
上
只
一
件
极
薄
的
棉
衣
,浑
身
瑟
缩
着
p>
”
,“
那
手
也
不
是
我
记
得
的
红
活
圆
实
的
手
,却
又
粗
又
笨
而
且
开
裂
,像
是
松<
/p>
树
皮
了
。
6
、
普
通
的
老
师
在
教
学
生
的
时
候
,
都
力
求<
/p>
踏
踏
实
实
地
把
知
识
传
递
下
去
,
采
用
明
白
易
懂
的
语
言
,甚
至
反
复
讲
解
,直<
/p>
至
学
生
用
勉
强
的
表
情
说
“
我
懂
了
”
。可
< br>是
我
们
看
古
时
候
老
子
是
怎
样
教
p>
学
生
的
?
孔
子
向
老
子
请
教
,老
子
什
么
都
没
说
,只
是
伸
伸
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