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仔细看图，
看看在什么地方、
谁、
在干什么。认真想想，在什么时间、怎么干的。写一段通顺的话。
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看图用上表示先后顺序的词说一句话。
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想一想，
这是什么时间？
他们在哪干什么？他们会说些什么？以
“
我送爷爷过马路
”
为题，写
一段
话。
我送爷爷过马路
< br>观察图画，想一想，图上画的是什么地方，图中有哪些人，他们在干什么？
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< br>_______________________________________________ _
图
上画的是什么地方？图
中的小朋友在干什么？他们会怎么说？怎么作？
< br>
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什么时间，
谁在哪，
干什么？
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十六、看图写句子。（谁？在什么地方？干什么？）（
3
分）
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十七、读一读，回答问题。（
5
分）
他们
走进
草堆
里
。
小
公鸡
找到
了
许多
虫子
，吃
得
很
欢
。
小
鸭子
找不到
chóng
zǐ
tāmen
zǒujìn
cǎod
uī
li
xiǎo
gōngjī
zhǎodào
le
xǔduō
chóngzǐ
chī
dé
hěn
huān
xiǎo
yāzi
zhǎobùdào
虫子
，急
得
直
叫唤
。
小
公
鸡
看
见
了
，
捉
到
虫
子
就
给<
/p>
小
鸭
子
吃
。
jí
dé
zhí
jiàohuàn
xiǎo
gōng
jī
kàn
ji
àn
le
zhuō
dào
chóng
zǐ
jiù
gě
i
xiǎo
yā
zi
< br>chī
1
．这段话共有几句？
（
）
2
．第<
/p>
1
句中的“他们”指的是谁？
（
）
3
．用“
~~~~
”画出小公鸡找到虫子多的词。
4
．
用“──”画出小公鸡爱吃虫子的语句。
5
．用“
”画出小鸭子捉不到虫子很急的语句。
6
．小鸡
看到小鸭子捉不到虫子是怎样做的？
十三、
1
．爸爸；
2
．种田；
3
．我；
4
．一同上学；
5
．小红
家里。
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十七、
2
．小鸡和小鸭子；
3
．许多；
4
．吃得很快；
5
．急得直叫唤；
< br>6
．小鸡捉虫给小鸭子吃。
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八、看
图回答问题，再写一句话。（
12
分）