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大学物理实验教案实验名称:空气中声速的测定
1
、实验目的(
1
)学会用驻波法和相位法
测量声波在空气中传播速度。
(
2
)进一步掌握示波器、低频信号发生器的使用方法。
(
3
)学
会用逐差法处理数据。
2
、实验仪器超声声速测定仪、低频信号发生器
DF1027B
、示波器
ST16B
。
3
、实验原
理
3
.
1
实验原理声速
V
、频率
f
和波长
λ
之间的关系式为
V f
。如果
能用实验方法测量声波的频率
f
和波长
λ
,
即可求得声速
V
。常用的测量声速的
方法有以
下两种。
3
.
2
实验方法
3
.
2
.
1
驻波共振法(简称驻波法)
S1
发出的超声波和
S 2
反
射的超声波在它们之间的区域内相干涉而形成驻波。
当波源的频率和驻波系统的固有频率相
等时,
此驻波的振幅
才达到最大值,
此时的频率为共振频率。
驻波系统的固有频率不
仅与系
统的固有性质有关,还取决于边界条件,在声速实验中,
S1
、
S 2
< br>即为两边界,且必定是
波节,
其间可以有任意个波节,<
/p>
所以驻波的共振条件为:
Ln n
123 2
(
1
)
< br>即当
S1
和
S 2
之
间的距离
L
等于声波半波长的整数倍时,驻波系统处于共振状态,驻波
振幅最大。在示波
器上得到的信号幅度最大。当
L
不满足(
1
)式时,驻波系统偏离共振状态,驻波振幅随之
减小。移动
S
2
,可以连续地改变
L
的大小。由式(
1
)可知,任意两个相邻共振状态之
间,即
S 2
所移过的距离为:
L L n 1
Ln n 1 n 2 2 2
(
2
)可见,示波器上信号幅度每一次周
期性变化,相当于
L
改变了
2
。此距离
2
可由超声声速测定仪上的游标卡尺测得,频率
可由低频信号发生器上的频率计读得,根据
V f
,就可求出声速。
3
.
2
.
2
< br>两个相互垂直
谐振动的合成法
(简称相位法)
在示波器荧光屏上就出现两个相互垂直的同频率的谐振动的
合成图形——称
为李沙如图形。
其轨迹方程为:
2
2 X Y Cos 2 1 Sin 2 2 1 2 XY A1 A2 A1 A2
(
5
)
2 1 0
在一般情况下,此李沙如图形为椭圆。当相位差时
,由(
5
)式,得
y A2 x A1
,即轨
迹为一条处在于第一和第三象限的直线参见图
16
—
2a
。
2 2 x y 2 1 2 2 1
当
2
时,得
A1
A2
,
轨迹为以坐标轴为主轴的椭圆
A y 2 x 2 1 A1
,
轨
迹为处于第二和第四象限的一条直线。
当时,得改变
S1
和
S
2
之间的距离
L
,相当于改变了发射波和接受波之间的相位差
2 1
(,
)荧光屏上的图形也随之变
化。显然,
L
每变化半个波长(即
L
Ln 1 Ln 2
,位相差就变
化。
随着振动相位差从
0
→的变化,<
/p>
李沙如图形就按图
16
——
2a
→
(
b
)
→
c
变化。
因此,
每移动半个波长,就会重复出现斜率符号相反的直线。测得波长和频率
f
,根据
V
f
,就可
计算出声速。
4
、教学内容(
1
)熟悉声速测定仪该仪器由支架、
游标卡尺和两只超声压电换
能器组成。
两只超声压电换能器的位
置分别与游标卡尺的主尺和游标相对定位,
所以两只换
能器相对
位置距离的变化量可由游标卡尺直接读出。
两只超声压电换能器,
一只为发射声波
用(电声转换)
,一只为接收声波(声电转换
)
,其结构完全相同。发射器的平面端面用以产
生平面声波;<
/p>
接收器的平面端面则为声波的接收面和反射面。
压电换能器产生的
波具有平面
性、
单色性好以及方向性强的特点。
同时可以控制频率在超声波范围内,
使一般的音频对它
没有干扰。
(
2
)驻波法测量声速
p>
1
)按图接好线路,把换能器
S1
引线插在低频信号发生器
的“功
率输出孔”
,把换能器
S2
接到示波器的“
Y
input
”
。
2
)打开电源开关,把频率倍乘
按钮×
10K
压入,
调节幅度电位器,
使数码显示屏读数。
5--8V
电压电压衰减按钮为
20dB
;
波形选择为正弦波
(弹出状态)
3
)
压入示波器电源开
关,
把示波器
Y
衰减开关
VOLTS/DIV
置
0.5v
档,
Y
输入方式置
AC
位。扫描档
TIME/DIV
为
20us
,触发源(触发
TRIG
)选择
“内同步
INT
”
;
触
发方式为
“自动”
。
4
)
移动
S2
位置,
目测
S1
与
S2
的距离为
3cm
左
右,调整低频信号发生器的
“频率调节”波段开关,调节频率微调电位器,使数码显示屏的
频率读数为
34.000
—
36.000KHz
范围。观察示波器,当屏幕的波形幅度最大时,说明换能
器
p>
S1
处于共振状态。记下频率
f
值(实验。过程中,频率
f
不许改变,否则影响实验数
据)
p>
5
)示波器荧幕的波形若不在中央,可调节垂直或水平位移电位器;
波形太小(可能不
稳定)或太大,可调节
Y
增益电位器
VARIABLE
,使波形幅度适中。
6
)注意:实验过程中
不要用手触摸两
个换能器,以免影响测量精确性。
7
)向右稍移
S2
,并调整游标卡尺的微
调螺丝,同时观察示波器上波形,
使波形幅度最大,幅度如果超过屏幕,可调整
Y
增益