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先抑后扬的写人作文
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< br>【篇一:运用先抑后扬的人物描写】
他是我们班成绩最差的学生,他
肤色黝黑,宽阔的肩上长出一只奇
小的脑袋,就像孙悟空从一个大石头中钻出来一样不和
谐,脸上也
长出了他这个年纪不该有的丝丝缕缕,头上有一块大约直径一厘米
的圆没有长头发,据说是被烧掉的,个子也比同龄人矮点。说实话
实在没人
会喜欢他,甚至是不愿意正眼看他一下,但是他有一双极
富洞察力的眼睛。
那天放学刚走两步只见他眯起眼,然后以极快的
速度向前冲了过去,
他体育很不错,不过我们都不知道他要干什么。只见他跑的一个鬼<
/p>
鬼祟祟的男人旁边,一边擒住他一边大喊:
“
抓小偷啊!
”
原来是一
个小偷,不
过理他看到的地方至少有三百米,他眼神可真好。后来
这类事经常发生我们也越来越佩服
他。
他虽相貌平平但有一双精明的
眼睛,他的这双眼睛专盯那些不法分
子,只要被他看见就一定会被抓住。
【篇二:写人作文
600
字
】
写人
作文
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篇一:写人作文
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字
一个心灵
美的人
用双眼去过滤世界,有得有失,不幸失比得多。因为当我捕捉到一
些美的身影时,发现自
己并没有打捞到那最具魅力的心灵之美。怅
然之际,忧伤的心不禁唱出一首烙着忧伤的歌
,但愿忧伤唱来也美
丽。
一个别心灵美的人,儿童时代的一件件往事,随着岁月的流逝,在
我的
脑海中渐渐淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一样,怎
么也不会忘记,每当回想起
它,还是历历在目,好像是刚刚发生不
久似的。
那是我读三年级的一个六月中旬的一天下午。放学了,我刚想
回家,
但是,六月的天空像孩子的脸一样说变就会变,刚才还是万里晴空。
此时,却蒙上了一层阴影。忽然,一道闪电划破天空,发出霹雳的
巨响,接着
一个又一个地响遍大地,紧接着,大雨
瓢泼似的倾泻而
下。望着外面的瓢泼大雨
,我发愁了!心想
:
“
爸爸各妈妈出去了还
未回来,就连
妹妹也跟着出去了,现在,谁能给我送伞呢?
‘
早知如
此,又何必当初呢
’
这句话一点也没错。唉!我
出门时也该带一把雨
伞来啊!
”
看见同学
们一个个陆续被接走,我的心更犹如火上添油,更加躁动
不安。这时,个性急躁的我终
于待不下去了,不管三七二十一就冲
出雨帘,一个劲儿往回家的路奔去。突然,我滑倒在
地,腿在地上
擦伤了,看见自己这样狼狈的样子不由自主地哭了起来,
< br>“
小弟弟,
你干什么
哭啊!
”
一句话从背后传来,我回头一看,原来
是一位身材
魁梧的在哥哥打着雨伞在我身后。
那位在哥哥走了前来问:
“
小弟弟,你没雨伞吗?
”
我点了点头,大
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哥哥笑了笑,伸出了一只手说:
“
我送你回
家吧!
”
年纪还小的我不
懂事,只知道
妈妈说的话
――
小心坏人,不要随便让人送你回家,
所以我并没有伸手出去。那位大哥哥却看透了我的心思,笑着说:
“
小弟弟,别怕,我不是坏人。
”
说完,他又伸
出手来,我??然地
拉着他的手站了起来。这时,我的腿在流着血。那位大哥哥看见了<
/p>
急忙说:
“
你受伤了,得赶快包扎,我背
你回家吧!你告诉我你家在
哪里。
”“
在某某路
17
号
”
我小声说着。
那位大哥哥背
着我走在路上,雨伞下的我,身子很冷,但是心里却
是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就
拿了一些纸,把我的伤口擦干
净,然后找了一些药敷伤口上,接着他就走出门口,身影渐
渐消失
在雨帘里
??
这件事虽过去了很久,但我永远也不会忘记,它就像印章一样
印在
我心中,我永远也会记住那位打着雨伞的魁梧身影。
脸严肃地对我说。
给了组长。
篇二:写人作文
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“
今天中午的作文
< br>作业,你没
交,体育课留在班上补写!
”
老师板着这是发生在二年级时令我伤心
的一件事。
<
/p>
那天上午放学时,老师布置了一项作文作业,我按时在
下午上课前
交
谁知,到了最后一节体育课,遭
殃的事情却发生了,老师点名批评
我没有交作文,不但不能去上体育课,而且还得留在班
里补写。我
一听,感到非常的委屈,心想:
“
< br>为了写好这篇作文,我中午都没有
休息,下午一到学校就交上去了啊!
”
但我不敢说,怕老师不相信,
误认为我是撒谎的
坏孩子,所以就只能忍气吞声,硬着头皮回到座
位上,含着眼泪伤心地写已经交上去的作
文。
平时,我是最爱上体育课的
了,可现在同学们都在操场上高兴地上
体育课,我却跟关在笼子里的小鸟一样闷在空荡荡
的教室里
?