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铁塘中学“自主课堂”八年级上英语导学案
课题
Unit 12
What
’
s the best
radio station
?
主备人
:
李倩
审核人:宁小容
严向红
Period 1
(
1a-2c
)
学习目标
:
1
.单词及短语:
radio
,
comfortable
,
seat
,
screen
,
cl
ose
,
theater
,
cinema
,
easy
,
worse
,
radio
station
(
重点
)
2
.学会并能掌握形容词、副词最高级的构成方法和用法
学习重难点
:
掌握本课时重点单词和短语以及形容词、副词最高级的构成方法
和用法
学习过程
一.自学
想想译译
comfortable
seats
big screens
cheap
友好的服务
新电影
close
to
home
in a fun part of town
popular
如果你
去电影院看电影,
你认为上面列举的这些,
哪些对你来
说显得重要,哪些不重要?请试着完成
1a
,也
可以增加一些内容。
二、
自教
1
.我们曾在
Unit6
学过形容词比较
级的构成及其用法,试着完成
下面的练习
①
Who is
(athletic)
,
Lily
or Lucy?
②
Peter is
p>
(
funny
)
t
han any other boy in his class.
2.
归纳总结
①
A
比
B
更<
/p>
……
:
A+be+
形容词比较级
+the+B.
②
A
和
B
一样:
(
as<
/p>
……as
)
③
A
是两者中更
……
的一个:
④越<
/p>
……
越
……
:<
/p>
3.
课阅读时你发现了
the
biggest
,
the
best
,
the most comfortable
等,它们叫做形容词的
1
4
想想查查:形容词、副词最高级用法
在三者或三者以上进行比较时,要用形容词的
______
其结
构为
the+
形容词、副词最高级
+of/in…
三.自测
1
请完成句子。
我妹妹是班上最有趣的人。
①
My sister is
_______ _________(funny)in her class.
②
这是全市最好的剧院。
②
It is _____ _____ theater
in the city.
2.
完成学法第
< br>12
单元
SectionA
1a-2c
和
3a-4
四.自评
通过本节课的学习我最大的收获
感到自己有待加强的是
section A
(3a
—
4)
学习目标:
1
.继续学习形容词副词最高级的用法
2. bargain, meal ,think about,
do a survey of…
学习重难点:
1
.能够用自己的观点(
I thin
k……
)去描述某个事物:
“
最
……”
,
并说明原因
学习过程
一.自学
1
.细心阅读
3a,
把形容词最高级形式划下来
< br>,
同时把描述的句子也
划下来。
2
.结合原文,试着完成下列句子。
①
I think the Screen City is
(good)in our town because it has
(big)screens and
(cmfortable)
seats.
②
Town
Cinema
is
(
p>
cheap
)
,and
it
has
(friendly)
service.
2
③
(popular)clothing store is Jason's
because it has
_____
(quality)clothing.
④
I think Funky Fashions is
___(bad)because
it has really
service.
如果你能完成以
上练习,相信你一定能完成
3a
的表格。
二、
自教
1.
在<
/p>
3b
和
4
中,<
/p>
你会发现
I think……
这样的句子
,
那么它的否定
形式是什么呢?小练笔:把
I
think
Teen
World
has
the
best
service.
改成否定形式。
about
意为
“
考
虑,思考
”
后接名词、代词、动名词等。
What
…
think about
…
常用来提问某人对某事的看法。
1
.
他在考虑她说的话。
He
’
s______ _______ what she said.
2.
你认为中国怎样?
What do
you ______ ______ China?
三自测
1.
写出下列单词的最高级
early___________ big____________
boring____________
few_____
_______careful___________wet______________
cute____________good_________
little__________
2.
完成学法
p90-91
课后巩固
四.自评
通过本节课的学习我最大的收获
感到自己有待加强的是
SectionB(1a
—
2C)
学习目标
:
1
.单词、短语:
positive
,
negative
,
loud
,
performer talent show.
2
.会用句型:
My sister
Isabal is the funniest
person I know.
3
.继续学习形容词副词最高级的用法
3
学习重难点:
目标单词及句型的掌握
学习过程
一.自学
1
.试写出下列词的反义词。
creative
,
big
,
funny
bigger
,
quietest
,
funniest
在写的时候,我们会发现级别要对应,即原级对原级,比较级对
,最高级对
。
如果以上的空格你已完成,相信完
成
1a
一定不难,试试看。
2
.听听练练(
1b
—
2b
)
①在
2a
中要看清这
5
个图,他们分别在做什么才艺展示,写出相
应图的人名。
②在
2b
中,要求你听出人们是怎样评
价这些表演者的,要注意听
形容词
如
果在做听力时,只要能做到心中有数,相信你一定会听得很成
功。
二、
自教
1.
我们曾经学过对时间、价格、距
离进行提问,如果对人物进行提
问怎么办呢?小练笔:
Eliza was the best
performer.(
对划线提问
)
was
the best performer
?
sister Isabal is the funniest person I
know.
我妹妹伊莎贝尔是我
认识到最有趣的人。
I know
在句中作
person
定语从句。
例
如
:
I
know
the
boy
who
is
a
policeman.________________________.
4