-
模块一:
1
学习策略指学生为了有效地
_______
英语而采取的各种行动和步骤以及指导这些行
动和步骤的信念。
( )
d.
学习和使用
12To
our
great
________,
he
fell
behind
all
the
others
in
the
math
exam
this
time.(
)
b. amazement
2The
murderer
was
finally
sentenced
to
death after a few
_________. ( )
a. trials
13 It
was
a
miracle
that
three
persons ________ that
big fire. ( )
a. survived
3You come up with a good plan and it is
__________ discussing. ( )
c. worth
14If
you want to read something, you may
________ one from those books. ( )
b. select
4Smith
used
to
be
a
_________
in
his
twenties.
He
traveled
to
quite
a
few
countries.
( )
b. sailor
15It
was
my
father
who
_________the
bridge.
( )
d. designed
5American
________
invaded
that
country
and
very soon conquered it. ( )
a. troops
16The
sign at the _______ to the building
reads,
“No
entry
without
a
pass(许可证)”.
( )
d. entrance
6It
is said that the stolen painting is of
great _________. ( )
b.
value
There
is
convincing
_________
of
a
link
between
exposure
to
the
sun
and
skin
cancer.
( )
c. evidence
7While
doing
window
shopping
yesterday
afternoon I met a
_________ classmate of
mine.( )
b. former
17 Our
realistic
goals
of
teaching
pronunciation are
_______.
(
)
选择一项:
c.
Consistency
(
连
贯
性
)
、
Intelligibility
(
可
理
解
性
)
and
Communicative efficiency
(
交际性
)
18A bomb ________ right next to the
local
municipal government. ( )
a. exploded
8Currently people ________ go to
movies.
Instead, they watch DVDs at
home.( )
d. rarely
9
Your dream is nothing but
“_________ in
the air”. (
)
a. castles
10If you want to buy a house, you may
come
into
the
_________
room
for
further
information.( )
a.
reception
19
英语语言知识包括
_________( )
1).
语音
2).
词汇
3).
语法
4).
功能
5)
话题
6)
写作
7
)阅读
( )
c.
1)
、
2)
、
3)
、
4)
、
5)
模
块二:
1.
基础教育阶段英语课程的总体目标
< br>是。
(
)
b.
培养学生的综合语言运用能力
to
trouble you.
(
)
1
11Do you ________ that our class will
beat
theirs at the basketball match?(
)
c. doubt
d. It's
nothing.
14.I'm
terribly
sorry
for
breaking
your
cup.
(
)
a.
Please
don't
think
any
more
about
it.
15.
策略是指在阅读过程中简明扼要地写出所
读材料的内容梗概,是对原读物的浓缩,反映
了文章的主旨。
(
)
c.
概括策略
3.
英语听力中的推测策略是指在
能对所
听内容进行有目的的猜测和推理(
)
选择一项:
b.
听前、听中、听后
4.
写作问题识别策略包括(
)
c.
情
境识别策略、复述要点策略、抓关键
词策略
5.
语言技能是语言运用能力的重要
组成部分。
语言技能主要包括哪几方面的技能以及这几种
技能的
综合运用能力。
(
)
a.
听、说、读、写
< br>16.
英语课程标准四级阅读技能目标要求除教
材外,课
外阅读量应达到(
)
c. 10
万词以上
17.
I
hope
you
will
forget
me
for
my
rudeness.
b.
Please don't worry any more.
6.
倾听能力缺失主要表现在哪几个方面(
)
c.
散、乱、忘、死
< br>7.
在阅读过程中,把文中的精彩片段、名言警
句、成语
谚语、论据事例、诗句词曲等摘录到
笔记本上是(
)
c.
摘录笔记
18.
英语课程标准四级写的技能目标要求是
(
)
a.
能写出简短的文段,如简单的指令、规
则
19.I do apologize for what
I've said.
(
)
d. Froget it.
8.
英语课程标准三级听的技能目标
要求是(
)
a.
能听懂有关熟悉话题的语段
9.
口语交际总策略中的基本策略系
统包括(
)
a.
倾听策略
20.
英语课程标准五级说的技能目
标要求是
(
)
d.
能有效地询问信息和请求帮助
p>
10.
以下哪个策略是英语写作问题解答的根本。
< br>(
)
b.
信息储存策略
模块三:
1.__________
是英语学习成功的关键。
(
)
a.
积极的学习态度
< br>11.
在口语交际过程中,正确利用情境,使用得
体
p>
的
语
言
阐
述
自
己
的
观
点
或
想
< br>法
的
方
法
是
策略。
(
)
a.
表达策略
2._________
是英语学习的重要途径和有效方
法。<
/p>
(
)
d.
合作学习
3.______-
是选择求助对象
的主要标准。
(
)
a.
能力和态度
I've
come
to
the
wrong
place.
(
)
c. That's OK. <
/p>
4.
以下不属于自我强化的构成要素的是(
)
b.
相互讨论
13.
听力技能中抓住关键信息策略主要的问题
有(
)
d.
以上三点都是
2
5.
求助过程包括
_________-
阶
段。
(
)
d. 5
个