关键词不能为空

当前您在: 主页 > 英语 >

精品七年级上册政史地生复习资料(超全)人教版

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-02 12:12
tags:

-

2021年2月2日发(作者:vul)



七年级上册政史地生复习资料


(


超全


)


人教版





七年级生物复习资料





第一单元生物和生物圈




章节



认识生物



生物的特征



知识要点



生物的基本特征



生物的生活需要营养



生物能进行呼吸



生物能排出


体内废物



能对外界刺激作出反应



生物能生长和繁殖



常见题点



1



据生物的基本特征判断下列各项是否属于生物



智能机器人、


钟乳石、


珊瑚、石笋、生物化石、蘑菇 、枯叶蝶、家蚕、衣原体



2


人体可以


通过










等形式将体内产生的废物排出。



3





外,


生物都是细胞构成的。



1


尝试列举


20


种生物 ,


并进行简单的分类。



2


调查的基本步骤是























1



物圈包括












2


生物圈 为生物的生存提供






















下列各生物现象各是受

< p>
哪一环境因素的影响



南桔北枳人间四月芳菲尽, 山寺桃花始盛开海


洋中绿、


褐、


红藻的 分布白菜不能分布在沙漠中生活在高原地区的人


血液中红细胞数目较多

< br>


1


生物既能




环境,又能




环境。



2



物的




是普遍存在的。


< br>第了解调查的基本方法。认识我们二身边


的一些生物并尝试对生物节



进行简单的分类



生物圈是所有生物的





1


生物圈的范围




2


生物圈为生物生存提供的基本圈



条件




影响生物生存的环境因素



二非生物因素



阳光、温度、节



水、空气




生物因素



捕食



竞争



合作




1< /p>


生物对环境的适应



< br>2


生物对环


境的影响





生态系统



1


生态系统的组成


< br>1


生物圈中的植物能进行


光合作用,制造有机

< p>



植物——生产者



物,被称为




,而动物



则直接或间接的以生物部分





动物——消费者



植物为食,是





细菌、真菌则是







细菌、真菌


--


分解者




2


生产者和消费者


之间的吃与被吃的关系而形非生物部分






。在生 态系统中,它


们彼此相互交


2


食物链和 食物网



错而形成







3


生态系统的自


我调节


3


生态系统中的生物种类越多,




越强。



1


最大的生态系


统是






2


生物圈中的生态系统是多种多样,












个方面来说,


生物圈是一个统一整体。


< /p>



1


多种多样的生态系统




2


生物圈是一个统一的整 体






第二单元




生物和细胞





章节



观察细胞的结构



知识要点



常见题点



1


在显微镜下看到的


像是原物体的







2


显微镜的放大倍数是






3


用显微镜观察标


本时,若光线较强,则选用









4


显微镜 最重要的部件








植物细胞的基本结构主要包括














叶绿体和液泡等。其中起支持保护作用的是






动物细胞的基本


结构包括










。它与植物细胞的主要区别是






1


细胞的生活需要









2


细胞中能控制物质进出的结构是






它能让




进入细胞,把




挡在细胞外面。



3

< br>植物细胞中的能量


转换器有




;动物细胞中的能量转换器有






1


细胞中 被称为


遗传信息库的是






2


染色体是







共同组成的。



3

决定


性状的小的


DNA


片段是






4


细胞是










的统一体。



1


生物体能小长大,是








的结果。



2


细胞分裂的过程





。新老细胞中的




是一样的。



1


人体的四大基本组织包
















2


细胞分化是指






1


动、植物体



的生长发育都是从




开始的。



2


分生组织的细胞





,细胞壁






细胞核





,细胞质





,具有






1


在制作 观察草履虫的装片时,


从草履虫培养液的




吸一滴培养液。



2


草履虫依靠




的摆动而


旋转前进。



依靠




进行呼吸。



3


与草履虫的消化有关的结构








1


显微镜的构造


2


显微镜的使用



①取镜一和安放



②对




转动




,使




对准通节



光孔;转动




,把一个




对准通


光孔;左眼注视目镜,右眼睁开,转动




,直到可以看到




的视




③观察④




1


常用的玻片标本



切片



涂片



装片




2< /p>


制作植物细


胞的临时装片





净、滴、取、盖、染




1


制作人体口腔上皮细胞


的临时装片




2


动物细胞的基本结构< /p>





3


动、植物细胞结构的异



< br>细第


1


细胞生活所需的物质



胞一有机物




糖类、脂类、蛋白质、


核酸



的节



无机物




水、


无机盐、





2


细 胞膜控制物质的进出





3


细胞质中的能量转换器



叶绿体:太阳能——有机物中的化学能



线


粒体:


化学能——生命活动动力




1


遗传信息储存在细胞核中。




2


细胞核中易被 碱性染料染成深色的物节



质被称为染色体。



3


遗传


信息的载体是


DNA


。< /p>




1


细胞生长



使细胞体积增大




2


细胞分裂



使细胞数目增多





细胞怎样构成生物体




1


细胞分化成组织




2


组织形成器官





3


器官构成系统和人体




1


绿色开花植物的六大


器 官



二根、茎、叶、花、果实、种子





2


植物的几种主要组织





护组织、营养组织、输导组织、分 生组织、机械组织




1


常见的单


细胞生物



草履虫、酵母菌、三衣藻、眼虫、变形虫





2


草履虫 的


结构和生活



运动、呼吸、摄食、排泄、应激性



3


单细胞生物的结构






有完整的细胞结构



4


单细胞生物与人类的关系







1


病毒的发现




烟草花叶病毒的研究、电子显微镜的使用



2


病毒的种类



3


病毒的结




4


病毒生命活动特征



5


病毒与人类的关系



1





才能观察到病


毒。


< br>2


根据病毒寄主的不同,可以将病毒分为











大类。



3


病毒是




外壳和内部的



组成。它只有寄生在活细胞


内,才能表现出生命活动。





第三单元



生物圈中的绿色植物



章节



生物圈中有哪些绿色植物



藻类、苔藓和蕨类植物



知识要点



1


藻类植物



主要特征



生活环境




作用



常见种类:衣藻、水绵、海带、 紫菜、石莼、石花菜、裙带菜、


鹿角菜、马尾藻



2


苔藓植物



主要特征



生活环境



作用



常见种类:


墙藓、葫芦藓、地钱



3


蕨类植物



主要特征



生活环境



作用



常见种


类:肾蕨、江南星蕨、卷柏、贯众、满江红、胎生狗脊



植物类群




要特征



生活环境



作用



常见种类





繁殖方式



常见题点



藻类植物



苔藓植物



蕨类植物






1


种子的结构





相同点



不同点






豆种子








玉米种子




1


在标注线后写出所示结构的名称


< /p>


2



子植物和被子植物

< br>


裸子植物



种子裸落,无果皮包被



2

< p>
种子中的主


要部分是





它是




四个部分共同构成的。



被子植物



种子有果


皮包被



被子植物的一生



种子的萌发



1


探究种子萌发的外界条件



1


一定时间后观察下表各实验装置


,

< p>
现象如何






探究过程




1




2




3




4






探究结论



水分、


温度、


空气












2


种子萌


发的自身条件



空气



充足



充足



充足



浸没



完整的活的胚、


寿命、





温度



室温



室温



1




室温



3


种子萌发的过程




现象



胚根


---





胚轴伸长



胚芽


---


茎叶



该实验设立了



个对照组


,


分别是




.



论是






植株的生长



开花和结果



1


幼根的生长



2


芽的发育



3



株生长需要营养物质



水根尖成熟区细胞从土壤吸收



无机盐



有机物



叶的光合作用制造



1


花的结构



花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊



2



精的过程



3


果实和种子的形成



子房




子房壁——果皮





胚珠





被—种皮




果实





受精卵—胚



1


根生长最快的部位是




。根的生


长要靠




增加细胞数量,及




体积增大。



2


枝条是




发育而


来的。



3


植物的生长需要量最多无机盐是










无机盐。



4


根尖自上而下包括

















四区。



1


花的各部分结构中,


与果实和种子的 形成直接有关的结构是






2


花粉从 花药落到雌


蕊柱头上的过程叫






3


连线




雄蕊






子房




种子



胚珠




果实



受精卵




凋落




绿色植物和生物圈中的水循环



第绿色植物


生活需要水




1


植物生活为什么需要水





2


水影响植物的分布




水分进入植物体内的途径




1


根适于吸水的特点:





成熟区细胞

< br>壁薄、


质少、


液泡大,


有根毛< /p>



2


水分导管自下而上运输



3


茎的结构



1


写出各标住线所示结构的名称。



2


茎的主要结构是




,它










三部分组成,

不能进行加粗生长的植物茎中没有






3


运输水分无机盐的是




,运输有机物的是




。两者的区别








1


植物的蒸腾作用大量失水



一观察叶片的结构





练习


徒手切片



叶片的结构



蒸腾失水的途径



蒸腾作用的意义



3

< br>绿色植物


参与了生物圈中的水循环




1


写出各标号所示结构的名称


















2


图中能进行光合作用的结构有






3


图二所





示结构处于




状态。



有第绿叶在光下制造有机物



机一实验步骤



物节



暗处理、局部遮光、光照、酒精 的脱色、清洗、滴碘检验、结


果及制分析





原理和结论



如图所示两装置,


置于黑暗处一昼夜后,


光照数小时,


再进行系 列处理后,


滴碘,


结果是甲叶





乙叶





原因是




。结论是






1


所有活 细胞都能进行呼吸作用,但有


氧呼吸必须在细胞质中的




里进行。



2


绿色植物的光合作用维持


了生物圈中的




平衡。



比较项目



部位



条件



原料



产物



能量转变



联系




1< /p>


有机物构建植物体



< br>2


有机物为植物的生命活动提供节



能量——呼吸作用



①概念②公式③意义



3


呼吸作用是生物的共同特






氧平衡



1


光合作用的概念



2


光合作用的公式




光能



二氧


化碳


+





有机物


+





叶绿体



3


光合作用的意义


< br>4


比较光合作


用与呼吸作用




光和作用




呼吸作用







七年级地理复习资料





一、地球和地图





1


.地球的形状和大小




①地球是一个不规则球体。





②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队 首次实现了人类环绕地球一


周的航行。





③地球表面积亿平方千米,最大周 长


4


万千米,赤道半径


6378


千米,极半径


6357


千米,平均半径


6371


千米。




2


.纬线和经线





①纬线:


与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。



纬线是不等长


的,赤道是最大的纬线圈。





②经线:连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。




经线是



等长的。




3


.纬度和经度





①纬度的变化规律:赤道向南、北 两极递增。最大的纬度是


90


度,在南极、北极。





②赤道以北的纬度叫 北纬,用“


N


”表示;赤道以南的纬度叫南

纬,用“


S


”表示。





③以赤道为界,将地球平均分为南 、北两个半球,赤道以北是北


半球,


赤道以南是南半球。




④经度的变化规律:

本初子午线向西、


向东递增到


180


°。





⑤本初子午线以东的经度叫东经,用“


E


”表示;本初子午线以


西的经度叫西经,用“


W


”表示。




⑥东、西半球的分界线是:

< p>
20


°


W



160


°


E


组成的经线圈。




20


°< /p>


W


以西到


160


°


E


属于西半球




20


°


W< /p>


以东到


160


°


E


属于东半球




4


.地球的运动







地球运动



绕什么转




方向




周期




产生的自然现象





自转




地轴




自西向东






24


小时




昼夜交替




公转




太阳




自西向东




一年




形成四季




②北半球与南半球的季


节相反





③地球表面五带的划分:北寒带、 北温带、热带、南温带、南寒





寒带:有极昼极夜现象



热带:有阳光直射现象





温带:


既无阳光直射现象,


又无极昼极夜现象,


四季变化明显





低纬:


0


°


--30


°;中纬:


30


°


--60


°;高纬:< /p>


60


°


--90


°





⑤自 西向东拨动地球仪,


从北极上空看,


地球仪按逆时针方向转;< /p>


从南极上空看,地球仪按顺时针方向转。




5


.地图








①地图的三要素:比例尺、方向、图例。




②比例尺类型:线段


比例尺、数字比 例尺





③ 比例尺大小的判断:分母愈小,分值愈大,是大比例尺;分母


愈大,分值愈小,是小比例 尺。





④ 大比例尺,


表示范围小,


表示内容详




小比例尺,


表示范围大,

< p>
表示内容略





⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。


将海拔高度相


等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。





二、陆地和海洋





1


.世界海陆分布很不均匀,陆地主 要集中在北半球,但北极周


围却是一片海洋;


海洋主要集中在南 北球,


但南极周围却是一块陆地



< /p>


2


.地球表面


71%

是海洋,


29%


是陆地。





3


.半岛 是陆地伸进海洋的凸出部分;海峡是沟通两个海洋的狭


窄水道。




4


.七大洲:亚洲



非洲



北美洲



南美洲



南极洲



欧洲




洋洲




四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋





5


.海陆 变迁的原因:地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变


迁的主要原因,人类活动也会引起 海陆的变化。




< br>6


.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。





7



20


世纪


60


年代 ,


地球科学研究表明,


大陆漂移是板块运动引

< br>起的。




8

< br>.六大板块示意图参看课本第


37


页。

< br>




9


.一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,


地壳比较活跃,是世界 火山、地震的集中分布地带。






三、天气与气候





1


.天气 有两个重要特点:天气反映一个地方短时间里的大气状


况;同一时刻,不是地方的天气可 能差别很大。




< br>2


.风向及风力参见课本第


45


页图。




3


.气温和气温的分布





①一天中的最高气温出现在午后< /p>


2


时左右,


最低气温出现在日出


前后。




②一年中, 北半球气温,大陆上


7


月最高,


1


月最低。




一< /p>


年中,


南半球气温,


大陆上


7


月最低,


1


月最高。




③从赤道向两极,


气温逐渐降低。





④据观测,大致海拔每升高


100


米,气温约下降℃。




⑤用等温


线图表示气温的水平分布。




4


.降水和降水的分布





①从大气中降落的雨、雪、冰雹等 ,统称为降水。降雨是降水的


主要形式。雾、露不是降水。




②赤道往两极,总的趋势是年降水量


逐渐减少。




③南北回归线附近,< /p>


大陆东岸降水多,


大陆西岸降水少。




④在温带地区,大陆内部降水较少,沿海地区降水较多。




⑤用等降


水量线图表示降水量的分布 情况。





⑥世界


“雨极”


——乞拉朋齐;


世界< /p>


“干极”


——阿塔卡马沙漠。




⑦通常情况下,山地的迎风坡降水多,背风坡降水少。




4


.世界的


气候





① 气候是一个地方多年的天气平均状况,


一般变化不大。




②世


界气候分布图参见课本第


58


页。





③赤道附近;两极地区;回归线附近的大陆东岸;回归线附近 的


大陆西岸;中纬度内陆地区。








④热带雨林气候特点:全年高温多雨;地中海气候特点:高温时


期少 雨,低温时期多雨。




⑤影响气候的 主要因素:纬度位置、海陆


位置、地形,也是影响气温和降水的主要因素。




⑥《地理图册》中


的有关本节内容。





四、居民与聚落





1


.人口与人种





①人口增长的速度是出生率与死亡率决定的。




②自然增长率


=

出生率—死亡率。





③人口密度表示人口疏密的程度。


人口密度一般指平均每平方千


米内居住的人口数。




某区域的人口数




人口密度


=



该区域的面积





④人口稠密地区:中低纬度近海的平原地区。





人口稀疏地区:

< br>极端干旱的沙漠地区、


气候过于潮湿的雨林地区、


终年严 寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。





⑤白种人主要分布地区:非洲北部、欧洲、大洋洲、北美洲、 南


美洲东岸、


亚洲西部




黄种人主要分布地区:


亚洲东部、< /p>


北美洲北部、


南美洲西北部




黑种人主要分布地区:非洲南部、大洋洲西北部





⑥从


16


世纪中期开始,欧洲殖民者开始掳夺非洲黑人贩卖到美


洲为奴隶 ,以弥补美洲劳动力的不足。





2


.世界的语言和宗教





①汉语是世界上使用人数最多的语 言,


英语是世界上使用范围最


广的语言。




语言



主要分布地区




汉语



中国





英语



欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等




俄语



俄罗斯


-


-


-


-


-


-


-


-



本文更新与2021-02-02 12:12,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/599583.html

精品七年级上册政史地生复习资料(超全)人教版的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文