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七年级上册生物复习
球上所有生物生活在地球表面的一个“薄层”里,这个“薄层”叫做生物圈。它以海
圈。
11000m
。它包括大气圈的下
层、
岩石圈的上层和平面为标准,
1
整个水
向
上
10000m,
向下
biologi
cal
2
)今天地
(、生物多样性:物种多样
性、遗传(基因)多样性和生态系统多样性统称多样性。
球上的生物多样性是长期生物进化的结果。
称为生态系统。生态系统:在一定的地域内,
diversity
(生物圈是地球上最大所形成的统一整体,
生物与环境
的生态系统)、湿地生态系统生态系统
_________________
< br>的类型有:陆地生态系统(森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统)
_
________________
、城市生态系统、农田生态系统等湖泊生态系统、海洋生态系统
__________________
生产者—植物生物生
消费者
动物
非生物成分:阳光、空气、水、温度、湿度、生存空间等
成态分分解者
细菌、真菌
系
统
p>
等
3
、生物的特征:应激性、生长和繁殖、
新陈代谢
性反应,叫做应激性。应激性
叫做繁殖。生长和繁殖
:生物在遇到外界刺激时能够作出的规律
:生物通过生长使体形增大、体重增加;生物产生后代的过程,
:生物需要营养物质、需要排出体内的废物、需要呼吸等,这些是新陈
< br>
根据以上特征可以区分生物和非生物。
新
代谢现象。新陈代谢
遗传和变异、适应性等等。还有
陈代谢是生物最基本的特征,
态因素区分非生物因素和生物因素
。
4
环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素。生<
/p>
(
1
)非生物
因素:阳光、空气、水、温度、湿度、生存空间
2
)生物因素:生物彼此之间的相互影响。形成的
5
生物的生存和发展不仅受环境的影响,反过来
等。捕食关系、竞争关系、互助关系、共生(
关系有:。关系、生物对环境的适应和影响:
也会影响和改变环境。这三种是生物适应环保护色、警戒色、拟态)生物对环境的适应具有普遍
性也具有相对性。如:
(
1
境的表现。)生物对环境的影响:生物在适应环境的同时也影响环境。
如:绿色植物可以降低温度、增加大(
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8
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1
第
2
气湿度、调节气候等;蚯蚓还可松土;蝗虫啃食庄稼等。
环境对生物的影响有利弊之分,
但其结果都是使存活下来的生物更能适应环境;
生物的生存也会
影响环境。生物和环境是统一的有机整体。
< br>我国的自然保护法规(中华人民共和国环境保护法、森林法、渔业法、水法等)
第二章、探索生命
1
、
自然科
学活动的内容:包括观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等
< br>(
远古时代的先民获取食物的最重要式,就是采集植物和渔猎动物。
2
、
生物学的发展历程:(
1
)描述性生物学阶段:如:
目科属种
);(
2
)进化性生物学阶段:如:
)
林奈(分类学之父)
与生物分类(界门纲
哈
达尔文与生物进化论
;(
3
)实验生物学阶段:如:
DNA
双螺旋结
维与血液循环的发现;(
4
)分子生物学阶段:美国的沃森
与英国的克里克发现了
构。(人类基因组就是人体细胞内全部
DNA
勺总和)
3
、
生物学:是一门迅速发展的自然科学(法国学者,拉马克
19
世纪初)。是研究生物的形态、
结构、分
类、生理、遗传和变异、进化和生态的科学。生物学是
自然科学中一门以实验为基础的
科学。
4
、
研究生
物学的基本方法:观察法、调查法、分类法、实验法、比较法、文献法等
5
、
实验法的步骤一般包括以下几个方面:
(
3
)作岀假设;
(
1
)发现并提岀问题;(
2
)收集与问题相关的信息;
(
4
)设计实验方案;(
5
)实施实验并记录;(
6
)分析实验现象;(
7
)得岀
结论。(实验方案中一般只设一个变量因素。
)
第三章、细胞
除病毒外的绝大多数生物都是由
细胞构成的,细胞是生命活动的基本单位。
和功能单位。
1
、
显微镜的结构:注意看书
P34
目镜:放大物像;
镜筒:连接目镜和物镜;
物镜:放大物像;
遮光器:调节光线强弱;
镜座:稳定镜身。
粗准焦螺旋:调焦距;
镜臂:提握镜身;
细准焦螺旋:调焦
压片夹:固定玻片;
细胞是生物体的结构
距;转换器:调换物镜;
载物台:放玻片;
镜筒;
通光孔:光线通过;
反光镜:使光线射入
镜柱:支持镜身;
2
、
使用显微镜的步骤:
取镜安放一对光一放置玻片标本一观察一收放
3
、
显微镜的放大倍数
=
目镜的放大倍数
X
物镜的放大倍数
4
、
显微镜的放大倍数越大,视野中看到的细胞个数就越少,细胞个体越大;
显微镜的放大倍数越少,视野中看到的细胞个数就越多,细胞个体越小。
页
8
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2
第
的。、在目镜视野中观察到的物像与实际物体是
动细胞膜:保护细胞,进行物质交换。
上下左右都颠倒
5
< br>、细胞的结构:
6
细
细胞质:细胞膜以内,细
物细胞核:含有遗传物质,控制细胞的生命活动
胞
胞核以外的结构。有许多微细结构,如线粒体等。
细胞壁:植物细胞的最外层,具有保护和支持作用。
<
细胞膜:紧贴细胞壁,在光学显微镜下看不见,具有保护作用。
细胞质:细胞膜以内,细胞核以外的结构。有许多微细结构。
植细胞核:含有遗传物质,控制细胞的生命活动
物
细胞线粒体:能量转换器,将化学能转换其他形式的能
叶绿体:能量转换器,将光能转换成化学能
液泡:含有细胞液,含有不同的味道和色素。
7
、动植物细胞结构的比较
动物细胞
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核
无
有
有线粒体,没有液泡和叶绿体
有
植物细胞
有
有
有线粒体,有液泡,绿色部分有叶绿体
有
8
p>
、细胞结构各自的功能:具有保护作用,能进行物质交换,是选择透过性膜。从环境中吸收细
胞生活所需要的物细胞膜:质;将体内的废物通过细胞膜排岀
体外。
无机物:水和无机盐;有机物:糖类、脂肪和蛋白质
体,动植物细胞都具有的能量转换器是
细胞需要的物质有无机物
和有机物。能将有机物中的化学能释
线粒
细胞质:内有能量转换器。,叶绿体利用光能将无机物转
还有叶绿体
贮存能量的有机物。
细胞
变成;放岀来供生命活动所需要植物细胞除了线粒体外,
核:对
细胞的生命活动起控制作用外,对生物的遗传也有重要的作用。
细胞的生命活动需要能
(细胞不断与外界环境进行物质交换
量)
9
、细胞分裂:
n
个。
2n1
()分裂规律:一个细胞经过次分裂以后,产生的细胞个数为
细胞核
里
的遗传物质经过复制而数量倍增,并且平均分到两个新细胞中,这样
< br>证了
)分裂的特点:
2
保
新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质。
多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关,
而且能促使新个体由小长大,
使生物体不断更新衰
页
8
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3
第
老死亡的细胞,从而保证生物体的正常生命活动。
P40
。注意看书
P36
—
10
、临时装片的制作
、细胞分化:在生物体生长发育过程中,形成
过程:
细胞群,称为组织。组织:由许多
形态相似,
结构和功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成的、
2
、人体的
了多种多样的细胞,这一过程叫做
细胞分化。
组织:上皮组织、肌肉组织、
结缔组织、神经组织
3
)上皮组织:细胞排列紧密,细胞间质少。分布在体表、呼吸道和消化道<
/p>
内壁,血管壁
第四章、生物体的结构层次
;(
3
)结缔组织:细胞间质发达;分布广泛
;
胃、肠、血管等处;
具有支持、连接、营养和保护等功能
4
)神经组织:由神经细胞构成;分布在脑、脊髓以及神
经中;
接受刺激,产生和传导兴奋
。(、植物体的主要组织:
4
)分生组织:
分生组织的细胞
嫩芽
1
(分生能力<
和根尖)营
一般比较小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质黏稠,具有分强的
养组织:营养组织细胞细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的
功能。如:番茄果肉;
组织:能减少植物失去水
(
2
)保护
3
4
)输导组织:
分,防止病原微生物的侵入。如:洋葱表皮、叶表皮(
运输水和无机盐的导管,运输有机物的筛管都属于输导组
织。
就形成了器官。
5
、器官:不同的组织按一定的顺序聚集在一起,如:
(眼、心脏、共同完成一定的功能
动物体的器官;根、茎、叶、
花、果
耳、
实、种子这六种是植物体的器官。
一
种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。
肺、肾、肝、胃等是
运
、系统:能够共同完成
次
:
7
茎
营养器官保护组织叶植
分生组织物
营养组织器官细胞组织
果实生殖器官种子
8
、动物体的结构层次:
动系统
呼吸系统上皮组织
消化系统肌肉组织
循环系统
纟田胞
缔组织
内分泌系统神经组织
生殖系统
神经系统
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8
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4
第
等;(
1
具有保护和分泌功能;;具有收缩和舒张功能
(
2
)肌肉组织:由肌细胞
构成。分布在骨骼、心脏、
6
根
、植物体的结构层
花体输导组织
组织
器官
系统
动物体
结
泌尿系统
1
、光合作用和呼吸作用的区别和联系
光合作用
区别和联
系
部位
含有叶绿体的细胞
区
第五章、绿色开花植物的生物方式
呼吸作用
所有的活细胞
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