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医古文重点词句

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-02 10:05
tags:

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2021年2月2日发(作者:chances)



.


扁鹊传




1



、重点词语









过:到 ,来到(舍客长桑君




< p>
奇:认为



奇特而不平凡(扁鹊独



之)






谨:恭敬地;



遇:接待(常


谨遇


之)



间:私下(



与语曰)



上池之水:未沾到地面的水







殆:大 概,恐怕(



非人也)



垣:矮墙(视见



一方人)








……


耳:只是


… …


罢了(



以诊脉为名





专:独揽,独掌(



国事)







治:正 常(血脉



也)


间:病愈(不出三日必









治穰:举行祈祷;穰:除祸(国中


治穰


过于 众事)



鸡鸣:


1-3


点这个时段(


鸡鸣


至今)









因:依循(



五藏之腧)



诀:通“决”


,疏导(



脉结筋)



曾:简直(



不可告咳婴之儿)



咳:小儿笑声(曾不可告



婴之儿)客:以



为客(齐桓侯



之)



走:奔跑(望见桓侯而退< /p>







司命:掌管生命的神(虽


司命


无奈之何)



蚤:早,趁早(能使良医得



从事)



贵:受 人尊敬(闻



妇人)



带下医:妇科医生(即为


带下医




伎:技,医术(自知



不如扁鹊也)



由:遵循(

< br>由


扁鹊也)














病:担忧(人之所



,医之所






2


< br>、重点句






扁鹊独奇之,常谨遇之。


(


只有扁鹊认为他奇特而不平凡,常常恭敬地接待他。


)






扁鹊以其言饮药三十日,视见垣一方人。


(扁鹊按照他的话喝了三十 天的药后,看得见矮墙另一边的人。




特以诊脉为名耳。


(只不过以诊脉为幌子罢了。


< p>


血脉治也,而何怪?(血脉正常,你奇怪什么呢?)



问中庶子喜方者(问喜欢方术的中庶子)


臣能生之。


(我能够使他生还。




先生得无诞之乎?(先生莫不是欺骗人的吧?)



扁鹊过齐,齐桓侯客之。


(扁鹊来到齐国,齐桓侯把他当做客人。

< p>



虽司命无奈之何


!< /p>


(即使是掌管生命的神也没什么办法奈何得了它!




以管窥天,以郄视文。


(从竹管中看天,从缝隙中 看图纹)




.


华佗传




1



、重点 词语






游学:远游异地求学(


游学


徐土)




孝廉:孝子,廉吏的合称(沛相陈珪举


孝廉









辟:征召(太尉黄婉



< br>










就:依从(皆不


< br>)








且:将 近(时人以为年



百岁)





壮:强壮(而貌有



容)








应:立即(病亦



除)












行差:即时病愈(病亦

< p>
行差









饮:使其喝(便



其麻沸散)











膏:用药膏(缝腹



摩)








卒:猝 ,突然,很快的(昕



头眩堕车)


< /p>


刻:通“剋”


,限定(如佗所










向:刚 才(



来道边有卖饼家)





寻:不久,随即(所患

< p>


差)








斯须:不久,一会儿(


斯须


尽服之




食顷:吃一顿饭的时间








许:左右(吐出三升



虫)









期:预 定的时间,期限(依



果发动)








信:确实(若妻


< br>病)













收:拘捕(便



送之)







首服:坦白服罪(考验


首服








去:通“弆”

,藏(何忍无急



药)
























暂:短期(方欲


< br>还耳)











数:多次(



乞期不反)











敕:下 令(又



郡县发遣)








传:递解(于是


< br>付许狱)









含宥:宽恕(宜


含宥


之)

< br>








彊死: 死于非命(令此儿


彊死


也)








将爱:保养(好自


将爱













劳动: 活动(人体欲得


劳动








禽:鸟兽总称(名五



之戏)








瘳:病愈(而病辄皆













率:比 例(以是为







2



、重点句







游学徐土,兼通数经。沛相陈珪举 孝廉,太尉黄琬辟,皆不就。


(到徐州一带拜师学习,同时通晓几种经书。沛国


的相陈珪推举他为孝廉,太尉黄琬也征召他作官,他都不依从。




若病结积在内,针药所不能及,当须刳割者,便饮其麻沸散,须臾便 如醉死,无所知,因破取。


(假若疾病


聚结在体内,是针刺和药 物的效力不能达到的








部位, 必须手术剖开割除的,就给病人饮服麻沸散,一


会病人就像醉死一般,

< br>













没有什么知觉,于是就剖开割除。




然本作士人,以医见业,意常自悔。


(但他本属读书的士人,凭 借医疗立业,思想中常自悔恨。)



佗久远家思归,因曰:



当得家书,方欲暂还耳。



(华佗长久離家想回去,於是说:



刚才得到家信, 正想


短期回家一次。





佗术实工,人命所县,宜含宥之。


(华佗的技术确 实高明,是跟人们的生命密切相关的好医生,应当包涵宽


恕他。)



已故到谯,适值佗见收,匆匆不忍从求。


(接着特地前往谯 县,正好遇上华佗被拘捕,仓猝之际不忍向华佗


求取。)



是以古之仙者为导引之事,熊颈鸱顾,引挽腰体,动诸关节,以求难老。

(因此古代长寿的仙人做导引之类


的事


< br>四肢像熊一样地攀吊



头部像鹞鹰一样地顾盼

< p>


引伸腰体



活动各个关 节



以求不易衰老


< br>)




.


丹溪翁传




1



、重点 词语





讳 :已故尊长的名(



震亨)










益:逐 渐(



闻道德性命之说)






游艺: 修习技艺(其肯


游艺


于医乎)




以:用来(



推及物之仁)






仕:做官(虽不


< br>于时)














鲜:少(然吾乡诸医



克知之者)






克:能(然吾乡诸医鲜


< p>
知之者)






治:整理(遂


治装

< br>出游)






寺人:宫中近侍(宋理宗朝


寺人







旁通:广泛精通(而


旁通

< p>
张从正








褊:心 胸狭隘(然性



甚)




北面:面向北行弟子拜师之礼(遂


北 面


再拜以谒)



一:完全(而



断于经)









涣焉:消散貌(

< br>涣焉


无少凝滞于胸臆)




且:又





(笑



排)














声闻: 声誉(


声闻


顿著)




消息:斟酌(又当


消息


而用之)








寻:探 求(以



其指归)




辐湊:聚集(遂


辐湊


于道)






酒且内:饮酒后又行房事(盖得之病后


酒且内





喻:知晓,明白(医不能












少选:一会儿



亹亹:勤勉不倦貌(翁教之


亹亹


忘疲)


春秋:年龄,年纪(翁


春秋


既高 )




徇:顺从(乃

< br>徇


张翼等所请)











介特: 独特不凡(刚严


介特





节宣:饮食起居(时其


节宣


以忠养之)



折节:屈身(世之名公卿


折节


多下之)




拂衣:犹拂袖,表愤怒(则


拂衣


而起)



卓卓:超群不凡貌(翁之


卓卓

< p>
如是)




浼:玷污(若 将



焉)
















大方:犹大略(然翁讲学行事之


大方





利害:祸害(则依蓍龟为陈其


利害




< p>
风声:声望(史称其


风声


气节)

< br>


源委:水的发源与归宿,引申为事情的本末(翁在婺得道学之

< br>源委




毓:养育(未尝不葆精



神开其心)




信:确实(



矣)



少:轻视(又可以医师



之哉)



(2)


、重点句




子聪明异常人,其肯游艺于医乎?


(


你聪明不同于一般人,你肯从事于医学这种技艺吗?


)



士苟精一艺,以推及物之仁,虽不仕于时,犹仕也。


(


即使在当时不入仕作官,好像入仕作官一样啊。

< br>)



时方盛于陈师文、裴宗元所定大观二百九十七 方,翁穷昼夜是习。


(


当时正在盛行陈师文、裴宗元编定的大< /p>


观二百九十七方,丹溪翁夜以继日地学习这些。


)



罗遇翁亦甚欢,即授以刘、张、李诸书,为之敷扬三家之 旨,而一断于经,且曰:尽去而旧学,非是也。


(罗


遇丹溪翁也 非常高兴,就把刘完素、张从正、













李东垣的各书传授给他,替他敷陈阐发三家的旨


要,而一概取决于各 种经书,并且说“全部抛弃你过去学的东西,那些是不对的。






乡之诸医泥陈、裴之学者, 闻翁言,即大惊而笑且排,独文懿喜曰:吾疾其遂瘳矣乎


!


(乡 里拘泥于陈师文、


裴宗元的各位医生,听了丹溪翁的话,就大吃一











惊并且讥笑、排斥他,只有许文懿高兴地说:


“我

< br>的病大概就要痊愈了吧!






于是翁之医益闻。四方以病来迎者遂辐凑于道,翁咸往赴 之。


(于是,丹溪翁的医名更加闻名。四面八方因


病来迎请的人 ,就像辐条取在车轴一样汇聚到大道上,丹溪翁都前往赴救他们。




一妇人产后有物不上如衣裾,医不能喻。


(一个妇人生产后有像衣服前襟样的东西不能回缩,医生都不能晓


喻。< /p>





以五倍子作汤洗濯,皱其皮,少选



, 子宫上。


(用五倍子作热水冲洗,使子宫收缩表皮出现皱纹。过一会,

< br>子宫回缩。





非其友不友,非其道不道。


(不是那种可作朋友的人不结交,不是那种有 道理的事物不谈论。





天下有道,则行有枝叶;天下无道,则辞有枝叶。


(天下行正道时,人 们的行为美好;天下不行正道时,人


们的言论虚华。





翁在婺得道学之源委,而混迹于医。或 以医来见者,未尝不以葆精毓神开其心。


(丹溪翁在婺州掌握了道学

的来龙去脉,却置身于医家之中。有的人因学医来求见的,不曾不用保养精气,养育神气启发他们

< p>
的心智。





若翁者,殆古所谓直谅多闻之益友,又可以医师少之哉?(像丹溪翁那样的人,大概就是古人 说的正直、诚


信、博学的好朋友,又怎么可以因为他是医师轻视他呢?)




七.


《汉书·艺文志》序及方技略





1


)< /p>


、重点词语




没:通“殁”


,死亡(昔仲尼



而微言绝)



燔滅:焚烧(乃


燔滅< /p>


文章)




黔首:秦代对平民的称谓(以愚


黔首




败:弊病(改秦之






书:文字(



缺简脱)



闵:忧虑(朕甚



焉)




建:公布(于是

< br>建


藏书之策)


诏:命令(



光禄大夫刘向?)




条:逐一登录(辄



其篇目)



指意: 内容意义(撮其


指意





删:选取(今



其要)



原:推究(



人血脉、经络?)




起:阐发(以



百病之本)



度: 揣度(而用



箴石汤火所施)




滋:汁液(假药味之





因 :依据(



气感之宜)




辩:通“辨”


,辨明 (



五苦六辛)


< p>
平:正常(反之于






及:至于(



失其宜者)



中医:中等水平的医生(常得


中医





际:会合(至道之





节文:制定礼仪, 使行之有度(而为之


节文





寿考:寿命长久(则和平

寿考




悚惕:恐 惧(而无


悚惕


于胸中)




述:遵循(后世有



焉)



守 :职守(王官之一



也)




晻昧:淹没(今其技术


晻昧




序:依 次排列(以



方技为四种)




2



、重点句




战国從横,真伪分争,诸子之言纷然殽 乱。至秦患之,乃燔滅文章,以愚黔首。


(到了戰國时,各國或合縱或

< br>連横,形势错综複雜,真真假假纷纭爭執,諸子百家的言諭错雜混乱。到了秦代,始皇對此感到憂患,於是


焚烧文章書籍,以使百姓愚昧無知。





医经者,原人血脉、经络、骨髓、阴阳、表里,以起百病 之本,死生之分,而用度箴石汤火所施,调百药齊


和之所宜。


( 医学经典,推究人的血脉、经络、骨髓、阴阳、表里等生理特征,用来阐明各种疾病的根源,

区别死生的界限,并据此揣度针刺、砭石、汤药、艾炙等施治方法,调配成适合临证需要的各种试剂。





八.


《伤寒论》序





1


)< /p>


、重点词语









秀:出众(未尝不慨然叹其才



也)



企踵:急切仰望(


企踵

< br>权豪)




孜孜汲汲


:急急忙忙迫不及待貌



卒然:突然(


卒然


遭邪风之气)




赍:持,拿(



百年之寿命)



进:进身为官(而



不能爱人知人)




退:隐居为民(


退


不能爱身知己)



游魂: 苟延残喘的无用之人(蠢若


游魂





徇:追求(忘躯



物)



冰 谷:喻险境(危若


冰谷





稔:年(犹未十





横夭:意外地早死(伤


横夭


之莫救)




撰:选(



用《素问》?)



平:通 “辨”


,辨别(并



脉辨证)




并:结合(



平脉辨证)


< p>
思过半:收益多(


思过半


矣)



自非:如果不是(

< br>自非


才高识妙)



致:意 趣(岂能探其理



哉)




演:推衍(以


演< /p>


其所知)



口给:言辞 敏捷,能言善辩(务在


口给





相:诊视(



对斯须)



窥 管:以管看天(所谓


窥管


而已)




识:记取(多闻博





知 :通“智”




之次也)





2



、重点句




余每览越人入虢之诊、望齐侯之色,未尝不慨然叹其才秀也。


( 我每次读到《史记·扁鹊传》中秦越人到虢国去


给虢太子诊病在齐国望齐侯之色的记载, 没有一次不激动地赞叹他的才华突出。





卒然遭邪风之气,婴非常之疾,患及祸至, 而方震栗。


(突然遭受到外来致病因素的侵袭,被不平常的疾病


缠绕,病患灾祸临头,方才震惊发抖。





赍百年之寿命,持至贵之重器,委付凡医, 恣其所措。


(拿可以活到很长久的寿命和最宝贵的身体,交给平


庸无能的医生,任凭他摆布处置。





趋世之士,驰竞浮华,不固根本,忘躯徇物,危若冰谷,至于是也


!


(那些在社会上奔波的读书人,追逐着


去争夺表面的荣华, 不保重身体这个根本,忘记了身体去为权势名利而死,危险得如履薄冰,如临


深谷一样, 竟达到了这种地步!






余宗族素多,向余二百。

< br>(我的同宗同族的人口本来很多,从前有二百多人。





感往昔之沦丧,伤横夭之莫救。

< p>
(我为过去宗族的衰落和人口的丧失而感慨,为早死和枉死的人不能被疗救


而悲伤。





若能寻余所集,思过半矣。


(如果能运用我编写的这本书的有关内容 ,那么收益就多了。





自非才高识妙,


岂能探其理致哉?


(假 如不是才学高超,


见识精妙的人,


怎么能探求出其中的道理和意 趣呢?)




观今之 医,不念思求经旨,以演其所知,各承家技,终始顺旧。


(看看当今的医生,他们不想思 考研求医学


经典著作的旨意,用来扩大加深他们所掌握的医学知识;只是各自禀承着家传 的医技,始终沿袭旧


法。





短期未知决诊,九候曾无髣髴;明堂阙庭, 尽不见察,所谓窥管而已。


(病人垂危还不能确诊,九处诊脉部


位的脉候竟然没有一点模糊的印象。


鼻子、


两眉之间及前额,< /p>


全然不加诊察。


这真如人们所说的“以


管 看天”似的很不全面罢了。





生而知之者上,学则亚之。多闻博识,知之次也。余宿尚方术,请事斯语。


(生下来就懂得事理的人是上等


的,通过学习而懂得事理的人是第二等的,多 方面地聆听求教,广泛地记取事理的人,又次一等。


我素来爱好医方医术,请允许我奉行 “学而知之”和“多闻博识”这样的话吧!






十一


.


《黄帝内经素问注》序





1



、重点词语



< p>
黎元:百姓(拯


黎元


于仁寿)


仁寿:长寿(拯黎元于


仁寿





羸 劣:瘦弱多病(济


羸劣


以获安者)



序:为?作序(孔安国



《尚书》曰)




三坟:泛指古代 典籍(谓之


三坟



< p>
趣:意味(其



深)



候:症候(阴阳之



列)





契:符合( 勿约而幽明斯




< p>
忒:差误(验之事不





天机:天赋机灵(假若


天机


迅发)




蒇谋:完备的见解(


蒇谋


虽属乎生知)


< p>
赞:帮助(犹鬼神幽






标格:对经文正确理解的标准(

< p>
标格


亦资于诂训)




目牛无全


:比喻技艺精熟,运用自由



蒸人:众民(大济


蒸人





华叶递荣

:使医学事业像鲜花和绿叶一样相继繁荣




假:借助(亦天之



也)



弱龄:弱冠之年(冰


弱龄


慕道)




式:用(



为龟镜)



龟镜:喻借鉴(式为


龟镜


< p>



纰缪:错误(而世本


纰缪




披会:翻阅领会(


披会


亦难)




淹:久(岁月既





适:到(无舟莫






得失:偏“得”,收获(徇谋


得失




环周:全面而周 密(义理


环周





童蒙:初学医的人(开发

< br>童蒙




错简:书简 次第错乱(


错简


碎文)




碎文:文字残缺不全(错简


碎文




列宿:众星宿 (有如


列宿


高悬)




夷夏:泛指各族人(


夷夏


有延龄之望)



徽音:德音(< /p>


徽音


累属)




属:接续(徽音累





次:在(时大唐宝应元年岁


壬寅序)



< br>2


)、重点句




夫释缚脱艰,全真导气,拯黎元于仁寿,济羸劣以获安者,非三圣道,则不能致之矣。(


要解除疾病束缚,


脱离痛苦,保全真气,通导元气,拯救黎民使他们长寿 ,帮助瘦弱有病的人获得平安,离开了伏羲、


神农、黄帝的三圣之道就不能达到目的。< /p>





不谋而遐迩自同,勿约而幽明斯契。(


不用商量,相隔遥远认识自然相同;不用相约,探 明幽深道理如同


默契。





假若天机迅发,妙识玄通,蒇谋虽属乎生知,标格亦 资于诂训,未尝有行不由径,出不由户者也。(假如


天资聪明,可助认识通晓玄妙深奥的 道理,当然,完备周密的见解虽说要靠有聪明的资质,但正


确理解《内经》高深的学术内 容的准则,也还要借助于前贤的遗训和注释,如同不曾有走路不从


路上走,出入不从门户 行的人一样。)




咸日新其 用,大济蒸人,华叶递荣,声实相副,盖教之著矣,亦天之假也。(都能代代不断地创新发展它

< br>的妙用,广泛地救助人民大众,使医学事业像鲜花和绿叶一样相继繁荣,这些医家的声誉和他们的


实际技能是相称的。这些大概都是《素问》哺育教化的显著成果,也是天资给他们的帮助吧


!




< /p>


冰弱龄慕道,夙好养生,幸遇真经,式为龟镜。(我年青时就向往医学,一向爱好养生之道 。幸运地遇到


了这部真经,就用它来作为判断是非得失的借鉴和解决疑难的依据。)




且将升岱嶽,非径奚为?欲诣 扶桑,无舟莫适。(况且,如要去登泰山,没有路径,怎么能上去?要到扶


桑国去,没有 船,怎么能去成?)




历十 二年,


方臻理要,


询谋得失,


深遂夙心 。


(经历了十二年的编次整理,


方才达到有条理有要领的程度。


反复考虑自己编次工作所取得的成果,深深地完成了我向来的心愿。)

< br>



文字昭晰,义理环周,一以参详,群疑冰释。 (文章的字体清楚明白,经义的理论全面而周密,一旦用它


来参阅详考,各种疑难都像冰 水一样消融了。)




凡所加 字,皆朱书其文,使今古必分,字不杂揉。(凡是增加的文字,都用红笔书写,使它和古书原文明


显分开,不相混杂。)



< br>有如列宿高悬,奎张不乱,深泉净滢,鳞介咸分。(就像天上众星高挂,次序井然,有条不紊;又像那深< /p>


彻的泉水清净透明,水里的生物全都看得清清楚楚。)




俾工徒勿误,学者惟明,至道流行,徽音累属,千 载之后,方知大圣之慈之无穷。(使医生们都有所遵循


而不犯错误,学习的人更加容易明 白,最精妙的理论流行于世,人间的福音连续承继。千年之后,


方知古圣贤的仁慈恩惠是 无穷无尽的)




十三


.


《本草纲目》原序





1


)、重点词语



芟:删除(复者



之)



缉:补上(阙 者



之)




绳:纠正(讹者



之)



盍:何不(


鍥之)




鍥: 刻板印刷(盍



之)


< /p>


共:供,供给(以



天下后世味?)




味:研究(以共天下 后世



?)



朱紫相倾:喻以邪乱正,真伪混淆





2


)、重点句




睟然貌也,癯然身也,津津然谭议也。(容貌 润泽有光彩,身材清瘦,谈论问题津津有味。)




岁历三十稔,书考八百余家,稿凡三易。(时间经历了三十年,书籍考核了八百多家,稿 子修改多次。)




复者芟之,阙者缉之,讹者绳之。


(重复的部分删去,缺失的部分补上,错误的部分纠正 。




< p>
恚博古如《丹铅卮言》后乏人(怨恨当今社会缺乏博古通今如《丹铅



卮言》作者杨慎那样的人才)




盍锲之,以共天下后世味《太玄》如子云者?(何不把它刻印出来,以供天下后世钻研就 像杨雄


(


字子云


)

研著的《太玄经》一样呢


!





十四


.


《类 经》序




1



、重点词语




肇端:起始(音律象数之


肇端




曲折:详细情况(藏腑经 络之


曲折





胪列:罗列(靡不缕指而


胪列


焉)



辟:驳斥(业已



之)




规矩:浅 陋拘泥貌(岂直


规矩


治疾方术已哉)



赤子:百姓(赤子


涂地





弁髦:喻弃置无用之物(并是 书


弁髦


置之者)




殺:曬,减少(岂



于《十三经》之启植民心)




涂地:喻灾难困苦(赤子涂地)



衍:繁多(正以经文奥衍)




绎:推究(继而



之久)



由堂入室


:喻学问逐渐深入




粤:语首助词,无义(


稽往古)



瞶:眼昏不明(而此 欲醒



指迷)




指迷:指点使不迷惑(而此欲醒瞶指迷)



更:经历(反复更秋)




稍:渐渐,逐渐(



得其绪)



两仪:阴阳(


两仪

< br>主之)




三 才:天、地、人(


三才


位矣)



五内:五脏(五内洞然)



三垣:人体上中下三焦(三垣治矣)



四大:身体(


四大


安矣)




五宫:五脏(


五宫


强矣)



驹隙百年


:人生短暂




二竖:病魔(


二竖


遁矣)



该:包括( 而言不能



者)




翼:辅助(不


翼< /p>


以说)



歧贰:分 歧(


歧贰


毕徹)




效矉:喻不善模仿,弄巧成拙(因敢忘陋< /p>


效矉





蚊负:喻能力小而责任重(勉图


蚊负




虞:忧虑(即决长波犹


< p>
难涤)



载:再,反复(此余之所以



思而不敢避也)



鉴:照(可以



行)




阚:看到(知必有< /p>



余之谬而随议其后者)



觚:执简,谓写作(操



支手)



壁影萤光:墙洞里透过来的灯影、囊 萤放射出来的亮光(即


壁影萤光





掖:助成(盖亦欲共



其高深耳)



锡:赐,给予(而



之斤正焉)




斤正:指正(而锡之


斤正


焉)





2



、重点句




大而阴阳变化,小而草木昆虫、音律 之肇端、藏府经络之曲折,靡不缕指而胪列焉。


(大如阴阳的变化,小如草


木昆虫的生态,


音乐声律、占卜吉凶等术数的起源、五脏六腑和经络等的原委 本末,无不一条一条地指出


而又详细陈述列举的。


< p>



而又有目医为小道,并是书 且弁髦置之者,是岂巨慧明眼人欤?(可是还有一种人,把医学看成小道,甚至


连《内经 》这部书也当成无用的东西而废弃它,这难道是有智慧有眼力的人吗?)




经之有《难经》


, 句句皆理,字字皆法。


(经典中的《难经》


,每句都是真理,每 字都可效法。





夫《内经》之生全民命,岂杀于《十三经》之启植民心?(


《内 经》使人民的生命得到繁衍和保全,难道会


比《十三经》启发培植人民思想的价值少吗? )




其于至道未明 ,而欲冀夫通神运微,仰大圣上智于千古之邈,断乎不能矣。


(如果对于最高理论不明了 ,却


希望通晓神妙的道理,运用入微,仰慕赶上远古的大圣上智,断然是不行的。




继而绎之久,久则言言金石,字字珠玑,竟不知孰可摘而孰可遗。


(接着寻究得久了 ,就觉得其中每句话都


像金石之声那样优美,每个字都像珠宝那样的珍贵,竟不能分辨哪 个可摘录,哪个可弃去。





由是遍索两经,先求难易,反复更秋,稍得其绪。


(从此我就在 《灵枢》



《素问》两经中全面地寻求研究,

< br>首先推求出疑难之处,如此反复研究尝试,年复一年,渐渐找到了一点头绪。


)< /p>




疾之中人,变化莫 测,明能烛幽,二竖遁矣,故九曰疾病类。


(疾病侵袭人体,变化多端,不能测度,高明


的诊断能照见隐藏的病证,病魔就逃跑了,所以第九叫“疾病类”。




盖以义有 深邃,


而言不能该者,不拾以图,其精莫聚;图像虽显,而意有未达者,


不翼以说,


其奥难窥。


(因


为 《内经》文义深奥,言语所不能概括的,不用图画检取,其中的精华不能集中突出地揭示出来;

< br>图画形象虽然明显,但意思有不通达的,不用文字说明来辅助,其中的深奥处仍难于窥见。





第以 人心积习既久,讹以传讹,即决长波犹虞难涤,使辨之不力,将终无救正日矣。


(只是因 为人们心中养


成的习惯已经长久了,错误相传,就是放开大水冲洗,还担心难以洗除,假 使辨别不力,可能永久


没有补救改正的时候了。





以应策多门,操觚只手,一言 一字,偷隙毫端。


(只是因为解答《内经》的问题有很多方面,而执笔写作只

< p>
靠一个人,一句一字,都是挤出时间来写的。





后世有子云其悯余劳而锡之斤正焉,岂非幸 中又幸?而相成之德,谓孰非后进之吾师云。


(后代如果有扬子


云这样的人,或许怜悯我的辛劳而给予指正,难道不是幸中又幸的事吗?而助成我功德的那些人,


谁说不是我的后辈老师呢。





十五


.


《串 雅》序




1



、重点词语




非笑:非难讥笑(而不知


非笑


之为笑也)





2



、重点句

< p>



为问今之乘华轩、繁徒卫者,胥能 识证、知脉、辨药,通其元妙者乎?俨然




峨高冠、窃虚誉矣。


(如果问一问现今乘华丽的车轩,紧跟着一 大群随从的人,他们都识别症候、了


解脉理、辨明药性,通晓医药学的奥妙之理吗?却一 本正经地头戴高冠、窃取虚名了。





诘其所习,大率知所以,而不知所以然,鲜有通贯者。以故欲宏览而无由,尝引以为憾。


(诘问他们所习用


的技术,大抵只知其使用的方法,而不知使用 这些方法的道理。很少有融会贯通的。因此我想要扩


大见识却没有机会,常常引以为憾事 。




< p>
质其道,颇有奥理,不悖于古,而利于今,与寻常摇铃求售者迥异。


(询问 他的医道,颇有奥妙的道理,对


于古代的医理不乖违,而又有利于今,跟平常摇着串铃招 来顾客的走方医完全不同。





因录其所授,重加芟订,存其可济于世者,部居别白,都成一编,名之曰《串雅》


,使后之习是术者,不致


为庸俗所诋毁,


殆亦 柏云所心许焉(于是记下他所传授的内容,分别编排区别清楚,汇总成一部书,


称它为< /p>


《串雅》



使后来习用这种方法的人,不 至于被见识庸俗之人所诽谤,


大概也是柏云内心同意


的事吧。< /p>





十六


.


《温病条辨》叙





1


)< /p>


、重点词语




已:了(君相二火无论





亡如:无奈(


亡如


世鲜知十之才士)< /p>




知十:触类旁通(亡 如世鲜


知十


之才士)



阙如:存疑不言(以


阙如


为耻)




按图索骥


:拘泥不知变通


< /p>


疴:疾病(大约皆以伤寒之法疗六气之






御风以絺


:用细葛布挡风


< /p>


迨:等到(



试而辄困)




困:窘困(迨试而辄





亟:频繁( 而生民之祸



矣)




中流一柱


:中流砥柱 ,比喻能担当大事,支撑危局的人




当名知物


:确定事物的名称,辨别事物的本质




向方:遵循正确的方向(咸知


向方




是:认为?正确( 犹且各



师说)




秉:禀,承受(


秉< /p>


超悟之哲)



哲:明智(秉超悟之






厌:满足(嗜学不





抗志:高尚其志(


抗志


以希古人)




希:仰慕(抗志以



古人)


< /p>


贸贸:不明方向(病斯世之


贸贸


也)




摅:抒发(

< p>


生平之心得)



笥:盛 衣物或饭食等的方形竹器(藏诸



者久之)



亟:急切(



宜出而公之)



夭札:遭疫病而早 死(使


夭札


之民咸登仁寿者)




听然:笑貌(


听然< /p>


而笑)



评骘:评定(遂相与< /p>


评骘


而授之梓)




梓:雕书印刷的木版(遂相与评骘而授之




-


-


-


-


-


-


-


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本文更新与2021-02-02 10:05,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/598809.html

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