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管理的基本含义是什么

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-02-01 17:34
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2021年2月1日发(作者:短衫)


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管理的基本含义是什么?怎样理解不同学派对管理的解释?






1


)管理是为实现组织目标服务的,是一个有意识、有组织的群体活动过程。

< br>所以,管理的基本原理适用于一切组织。



< p>
2



管理过程是由一系列相互关联的基本职能所构 成,


这些基本职能包括计


划、组织、领导和控制。




3


< br>管理的对象是组织的各类资源,


管理的有效性集中体现在组织资源的投

< p>
入、产出的比较上。所以,管理者都必须把提高效益作为管理目标。




4


)管理活动是在一定的环境背景下进行 的,管理者应善于发现环境为组织


提供的机会和构成的威胁。



为什么说管理既是科学又是艺术?




管理具有科学性是基于:




1


)管理具有系统性。人们经过长期的经验总结和理论升华,已形成了一 整套


反映管理过程客观规律的、合乎逻辑的理论体系以及管理的方法与技术。

< p>



2


)管理的基本理论 和方法像其他科学领域的理论和方法一样,是可以通过课


堂传授,或阅读而掌握的知识, 并且是可以用来指导管理实践的。




3


)作为研究管理过程中客观规律学说的管理学已经形成了完整、独立的学科,


并运用多种研究方法使管理学不断发展进步。



管理是艺术是因为:




1


)管理的核心是人,管理是由管理者进行的。要进行有效的管理就必须既要


考虑具体情景的特点,又要考虑执行者的个性特点。




2


)管理者在掌握一定理论和方法的基础上, 灵活运用这些知识和管理技能的


能力。因地、因时制宜地管理。




3


)管理活动中的各类影响因素是不 断变化的,要有随机应变的能力和灵活性。




4


)成功的管理者不是来自于书本中,而是来自于实践中。


为什么说管理职能是研究管理的核心?管理职能之间的关系是什么?





1

< br>)管理职能的提出与划分,为研究管理问题提供了一个理论框架或理论体系。


有关 管理的概念、理论、原则、方法和程序都可以按照不同的管理职能而加以分类归


纳并予以 系统论述,而管理职能则涵盖了管理基本要素。



< p>
2


)职能是互不相关而孤立存在的。它们既是相互联系、相互依存,又各自 发挥其


独立作用。计划职能是管理的首要职能,没有计划,组织、协调、监督、控制都无 从


谈起;但没有组织、领导和控制,计划也不能有效落实,特别是控制职能,能对前三< /p>


项职能的有效实施起很好的反馈作用。



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试说明操作者与管理者,管理者与领导的区别与联系?






1


)管理者不同于操作者。操作者是指组织中直接从事具体实施和作业工作的

< br>人。而管理者就是通过协调他人的活动实现组织的目的。一些组织管理者常常把自己


等同于操作者,因而降低了组织的运行效率。



< p>
2



管理者不同于领导者。


管理者是在组织中通过协调别人来完成工作,


管理者


一定是在 特定的组织中而言的,没有组织就谈不上管理者。而领导者不同,领导是指


一种影响群体 实现目标的能力。领导既可以产生于正式的组织中,也可以来自于非正


式的组织中。



为什么处于不同层次的管理者所具备的管理技能是不同的?





1


)管理 人员由于处于不同的管理层次和不同的管理岗位,是否真正具备了相应


的管理技能十分重 要。技术技能是指人熟悉和精通某种特定专业领域的技术与方法的


能力。人际技能是指管 理者处理人与人之间、人与事之间关系的技能。概念技能是指


管理者对复杂情况进行抽象 和概念化的技能。



处于不同层次的管理者所应掌握和应用的技 能是有一定差异的,高层管理者主要


应掌握概念技能,对组织的战略发展方向和战略目标 有清晰的把握和准确的定位,使


组织更好地适应不断变化的环境。在组织中的基层管理者 则需要有很好的技术技能,


要在基层的作业环节有效带领团队实现企业的既定目标。但对 于各层管理者同等重要


的是人际技能。



西方古典管理理论包括哪些内容?如何评价泰罗的科学管理理论?




西方古典管理理论包括:泰罗的科学管理理论、法约尔的一般 管理理论、韦伯的


组织理论




泰罗制的贡献:



< br>1


)用科学管理方法来代替单凭个人经验;


< p>


2


)由于采用了科学的管理方法和科学的操作程 序,使生产效率提高了二三倍,


推动了生产的发展;




3


)管理职能和执行职能的分离。

< p>



泰罗制的缺陷:


< /p>



1


)把人看作是纯粹的“经济人”,忽 视成员之间的交往及工人的感情、态度等


社会因素;




2


)没有认识到计划与执行的统一性。



人际关系学说的主要内容是什么?如何对它进行评价?




人际关系学说的主要内容:(


1


)职工是“社会人”;(


2


)企业中存在着 “非正式组


织”;(


3


)领导能力在于 提高职工的满足度。



对人际关系的评价:贡献:(

< p>
1


)在管理的指导思想上,人际关系学说在相当程


度上反映了现代化大生产的共同要求。(


2


)在具体理论方面, 人际关系学说存在着


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“合理内核”的成分。(


3


)人际关系学说提供的管理措施和研究方法具有更广泛的


参考价值。



局限:



1


)人际关系学说提出的理论和措施都以承认和维护私有制为前提;



2



人际关系学说所研究的对职工的满 足,


都是以满足个人需要作为激励动机的根本;



3



人际关系学说离开阶级分析来研究人的行为,把 人看成抽象的人。



行为科学的主要代表人物有哪些?其主要观点是什么?




“行为科学”理论的代表任务有马斯洛、赫茨伯格、麦格雷戈 、爱德华·劳勒和莱


曼·波特等,其主要观点为:(


1


)马斯洛的需求层次理论认为


:


人的需求分为生 理的


需求、安定或安全的需求、社交和爱情的需求、自尊与受人尊重的需求以及自我实现


的需求等五个层次


,


当某一层次的需求 满足之后


,


该需求就不再具有激励作用。(

2



赫茨伯格在把影响工人工作动力的因素分为激励因素和 保健因素,认为保健因素不能


起激励职工的作用,只能预防职工的不满。(


3


)麦格雷戈提出了有名的“


X

理论—


Y


理论”,他把传统管理对人的观点(



经济人



假设)和管理方法叫 做“


X


理论”。而


Y

< br>理论是根据



社会人





自我实现人



的假设。



4


)爱德华·劳 勒和莱曼·波特提出


的波特一劳勒斯望激励理论认为激励不是一种简单的因素关系


,


人们努力的程度取决


于报酬的价值、


自认为所需要的能力及实际得到报酬的可能性


,


管理者应当仔细评价其


报酬结构


,




努力


-


成绩< /p>


-


报酬


-


满足< /p>



这一连锁关系结合到整个管理系统中去。



现代管理理论的丛林包括哪些学派?



现代管理理论的丛林包括:管理过程学派;社会系统学派;决策理论学派;系统管理


学派 ;社会—技术系统学派;经验主义学派;管理科学学派;经理角色学派;人际关


系学派; 群体行为学派;权变理论学派。



现代管理理论有哪些特点?



现代管理 理论的特点为:



1


)强调系统化;(


2


)更加重视人的因素;(


3


)注重“效


率”与“效果”的结合;(


4


)重视管理方法和手段的科学化、现代化。(


5


)强调不


断创新。



如何对组织的外部环境进行评估?




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< p>
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1


)利用


PESTIN


分析,发现外部环境中的重要因素




2


)利用“环境不确定性 矩阵”,从环境的复杂性和动态性这两个角度分析



环境属于四种类型中的哪一类。



在跨国经营中应该坚持什么样的管理全球观?




1


)有四种管理的全球观,分别是本国中心主义、多 国中心主义、区域中心主义


和全球中心主义。




2


)一般来说,在跨国经营中应该坚持全球中心主义 。



如何进行跨文化管理?




1


)利用霍夫斯坦特模型发现民族文化之间的 差异




2


)参考


Z


理论分析文化差异是如何影响管理差异的




3


)灵活运用各种领导 技巧和方法进行跨文化管理



企业是否应该承担社会责任?







1


)辨析社会义务、社会响应和社会责任的差别,明白社会责任的真实含义



2


)分析关于企业是否应该承 担社会责任的四种观点




3


)指出企业应该承担社会责任,但要遵循一定原则



如何对组织的利益相关者进行管理?







1


)对利益相关者进行分类




2


)参考“利益相关者管理方式图”,针对不同的利益相关者采取不同的管理 方


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< p>
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式。



阐述计划工作的内容。



计划工作的 内容常用“


5W1H


”来表示:



做什么(


What to do it


)?即明确所要进行的活动内容及其要求。



为什么做(


Why to do it


)?即明确计划工作的原因和目的,并论证可行性。



何时做(


When to do it


)?规定计划中各项工作的开始和完成时间,以便进


行有效的控制和对能力及资源进行平 衡。



何地做(


Where to do it


)?规定计划的实施地点或场所,了解计划实施的


环 境条件和限制,以便合理安排计划实施的空间。



谁去做(


Who to do it


)?规定由哪些部门和人员负责实施计划。



怎么做(


How


to


do


it


)?制定计划的措施以及相 应的政策和规则,对资源进


行合理分配和集中使用,


对生产能力 进行平衡,


对各种派生计划进行综合平衡等。



影响计划工作的权变因素有哪些?





1


)组织层次



在通常情况下,高层管理者主要制定具有全局性、方向性、长期性的计划,计划工作 的重点


是战略计划,基层管理者主要制定局部的、具体的、短期的计划,其计划工作的重 点在可操作性


上。中层管理者制定的计划内容介于高层与基层管理者制定的计划之间。< /p>




2


)组织的 生命周期



在组织生命周期的各个阶段上,计划工作的重点也不 一样。组织处于形成期时,计划工作的


重点应放在其方向性、指导性上,计划的期限宜短 。在成长阶段,计划的重点可放在具体的操作


性上,但为了保持灵活性,仍应侧重于短期 计划。当组织进入成熟期,计划工作的重点可放在长


期性、具体的可操作性计划上。当组 织进入衰退期时,计划工作的重点又重新放在短期的、指导


性的内容上。




3


)组织文化

< p>



在强文化背景下,组织成员所共有的价值体系 也会对计划工作的重点产生影响。在手段


倾向型的组织文化中,组织的计划更侧重于具体 的操作性内容;而在结果倾向型的组织文化


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中,组织的计划则会倾向于目标性和指导性内容。


< p>


4


)环境的波动性


< /p>


若环境波动的频率高,即变化较多,则组织的计划重点应放在短期计划内容上,反之,计划 的重


点则可偏向于长远的规划上;另一方面,若环境变化的幅度大,计划的内容重点则应 放在指导性


的内容上,反之,组织的计划则可侧重于操作性的具体内容方面。

< p>


计划工作的步骤有哪些?







1


)确定目标



计 划工作的第一个步骤就是为整个机会确立目标,也就是计划的预期成果。




2


)确定前提条件



确定前提条件则是要确定整个计划活动所处的未来环境。




3


)确定备择方案



任何事物只有一种可行的方案是极少见的,完成某一项任务总是有许多方法,即每一 项行动


均有异途存在,这叫做异途原理。有些异途是潜藏着的,只有发掘了各种可行的方 案才有可


能从中抉择出最佳方案。




4


)评价备择方案


< br>按前提和目标来权衡各种因素,并以此对各个备择方案进行评价。评价备择方案的尺度有两


个方面:一是评价的标准;二是各个标准的相对重要性,即权数。


< p>


5


)选择方案



选择方案就是选择行为的过程,正式通过方案。选择方案是决策的关键。为了保持计划


的灵活性,选择的结果往往可能会选择两个方案,并且决定首先采取哪个方案,并将另一个


方案也进行细化和完善,作为后备方案。




6


)制定派生计划


< br>完成选择之后,计划工作并没有结束,还必须帮助涉及计划内容的各个下属部门制订支持总


计划的派生计划。




7


)编制预算



把决策和计划转化为预算,使 之数字化,通过数字来反映整个计划。



传统的目标设定与目标管理有何不同?



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传统的设定目标的方法是由组织的最高领导者设定,然后分解 成子目标落实到组织的


各个层次上。这是一种单项过程,由上级给下级规定目标。在这个 过程中,目标的执


行者不过是被动的目标接受者。向下下达目标的人通常又不必亲自去实 现这些目标。


这就容易导致下属对目标不够负责、应付上级等方面的问题。



目标管理是一种综合的以工作为中心和以人为中心的系统管理方式。它是一 个组织中上级管理人


员同下级管理人员,以及同员工一起共同来制定组织目标,并把其具 体化展开至组织每个部门、


每个层次、每个成员那儿,与组织内每个单位、部门、层次和 成员的责任和成果相互密切联系,


明确地规定每个单位、部门。层次和成员的职责范围, 并用这些措施来进行管理、评价和决定对


每个单位、部门、层次和成员的贡献和奖励报酬 等一整套系统化的管理方式。



目标管理有哪些优缺点?





目标管理的优点表现在:




1




明确目标。




2




参与决策。




3




规定时限。




4




强调“自我控制”。




5




评价绩效。



目标管理的缺点是:




1




偏重操作而忽视原理。




2




制定目标缺乏统一指导。




3




制定目标困难。




4




过多强调短期目标。




5




缺乏灵活性。




什么是决策?



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所谓决策


(Decisions)


是为实现一定目标,在两 个以上的可行方案中,选择一


个方案的分析判断过程。



对决策概念的理解,应考虑以下五个方面:



第一,目标。决策前必须明确所要达到的目标。



第二,两个以上的备择方案。



第三,方案可行。



第四,分析判断。



第五,过程。决策是一个过程,而非瞬间行动。



决策的步骤有哪些?






1


)识别问题



2


)确定决策标准



3


)给每个标准分配权重



4


)制定备选方案



5


)比较备选方案



6


)选择方案



7


)实施方案



8


)评价决策效果



决策的类型有哪些?






经营决策、管理决策和业务决策; 程序化决策与非程序化决策:确定性决策、


风险性决策、不确定性决策;个体决策与群体 决策;经验决策和科学决策;初


始决策与追踪决策。



试比较个体决策和群体决策



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个体决策和群体决策可以从以下几方面进行比较:




1




从决策的正确性与速度方面考虑。




2




从决策的创造性方面考虑。




3




从风险性方面考虑。




4




从决策的效能方面考虑。




5




从决策群体的构成方面来考虑。



试述德尔菲法的决策过程






1


)拟定 决策提纲。




2

)专家的选择。这是德尔菲法的关键。所选择的专家一般是指有名望的或从事


该工作 数十年的有关方面的专家。






3


)提出预测和决策。发函或请个别谈, 要求每位专家提出自己决策的意见和


依据,并说明是否需要补充资料。

< br>





4


)修改决策。决策的组织者将第一次决策的结果及资料进行综合整理、归纳,


使其条理化,再反馈交给有关专家,据此提出修改意见和提出新的要求。这一决策


的修改,一般可进行三至五轮,一般以三轮为宜。






5


)确定 决策结果。经过专家们几次反复修改的结果,根据全部资料,确定出


专家趋于一致的决策 意见。



战略具有哪些特征?




略的制定是一



非常


复杂


的决策活


< br>,



略通常具有如下特征:


< /p>


1




略的全局 性。





略 最根本的特征。全局性是指



略是以


组 织


的全局



研究



象来确定


组织


< br>总







组织







< /p>


2




略的


长远


性。



是指< /p>



略的着眼点是


组织

的未来,是






组织



< br>远发


展,而不是



了求得眼前的 利益。



3




略的


纲领


性。



是指



略所确定的



略目



< br>发


展方向,是一



< p>



和概括性的



定,是


对组织


未来的一




线


条的


设计




4




略的



争性 。



是指



略 是


组织




争 中


战胜对


手,



付外界



境威



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< p>
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力和挑



的整套行



方案。



5


< p>


略的


风险


性。



是指



略考


虑组织


的未来,而未来是不确定的,因而




必然具有一定的


风险

性。




战略管理与经营管理有哪些区别?







略管理 与


经营


管理是既相互



系、又相互区



的不同范畴,二者具有不同的



界。企


业经营


管理是 在既定企


业规


模、


组织结


构和有


关业务






划框架内,确保



源的取得以及有效利用



源的全



程。通


过经营


管理 尽力使



略目


标转变为





个方面和全体成


员间


相互


协调


的具体 的行




线


和 任



。企


业经营


管理的决定


权应



握在中

< p>


管理人



手中,并由相





能部< /p>




组织实


施。



然,



与由 企





管< /p>


理人



决定的企



全局性的



略管理

< br>问题


是不同的。



经营


管理是企


业对


目前的投入、物

< br>质转换




< br>产


出的管理,而



略管理





< p>
上和范




< p>
大了投入一-



出的管理



程。



决定行业竞争力的

< p>
5


种力量是什么?






要点:





种竞


争力 量分





有 企


业间




争 、潜在的



入者、潜在替代品的


开发< /p>





商的





价能力、< /p>


购买


者的



价< /p>



价能力


,这




力量共同决定了


产业


的吸引


力和盈利能力。



应如何进行竞争对手分析?






要点:



根据波特的





手分析模型,


对竞




手的分析有四个方面的主要内容,即


< p>



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手的未来目







略、自我假


< p>
和潜在能力





略控制主要




哪< /p>



问题?





要点:




略控制并非是具体地







行情况的

< p>
检查


与控制,而是主要



心如下一些


问题



< br>(


1








施 的有效性;




2

)制


订战


略方案的前提(如





境的


预测


)的可靠性;




3




略方案修正的必要性和



化的可能性;



(< /p>


4


)是否出



需 要


对战


略方案与






行重新



价的


问题



增长型战略有哪些类型?





要点:



增长型战略主要有三种类型:




1



密集增


长战< /p>




是在



有的




――








施的增


长战



,包括



场渗







场开发战



、产



开发战





2



一体化增< /p>


长战



:包括



向一体化



横向一体化




3


多元化增


长战



:包括

< p>



多元化


< p>
非相



多元化



运用集中化战略的前提条件是什么?



要点:




业 实


施集中化



略的

关键






略目



。一般的原



是,企



要尽可能地




那些





手最薄弱的目


标< /p>


和最不易受替代



品冲

< br>击


的目



。在

< br>选择




之前,企


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以下内容:




1


)购买


群 体在需求上存在的差异。




2



在企



的目





上,没有其他






试图


采用集中化



略。




3





的目


标< /p>




在市



容量、成



速度、



利能力、





度方面具有相



的吸引力。




4


< p>
本企


业资



< p>
力有限,不能追求更大的目



< br>场





如何理解组织结构和组织设计?



组 织结构是组织中正式确定的使工作任务得以划分、


组合和协调的框架体系。


组织结构由三个要素构成。



1


.复杂化:是指组织的分化程度。



2


.正规化:是指组织依靠规则和程序来指导员工行为的程度。



3


.集权化:是指组织的决策权在上 层的集中程度。



组织结构是对组织的复杂化、正规化和集权化 程度的一种量度。而管理者在


设计或变革一个组织的结构时,就是进行组织设计工作。组 织结构的三个要素的


结合和匹配,可以创造出各式各样的组织设计。


管理者可以采取哪些方式进行部门化?






部门化是指将工作和人员组合成可以管理的单位的过程。



1


.职能部门化。以组织的主要经营职能为基础设立部门,凡属同一 性质的工作


都置于同一部门,由该部门全权负责该项职能的执行。如企业中设置生产、营 销、财


务、人事等部门就是按职能划分的。


< br>2


.产品部门化。把某种产品或产品系列的设计、制造、销售等管理工作划归一< /p>


个部门负责。



3


.区域部门化。根据地理因素来设立管理部门,把不同地区的经营业务和职责


划归不同 部门全权负责。



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    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

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