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现代汉语下册试题及答案
一、填空题（总共
20
分，每空
1
分。）
1
、
语法这个术语有两个含义，一个是：
2
、语法有三个性质，分别是
3
、
4
、
“
同意参加
”<
/p>
是属于
型）
;
愿意他进来
是属于
、
6
、句子根据内部结构可分为
7
、语法研究应包含
8
、联合复句可分为
、
、
、
、
抽象性
、
另一个是
和
。
（短语类
。
词
是最小的能够独立运用的语言单位，是构成短语和句子的备用单位。
（短语类型）
；
“
用笔写字
”
是属于
（短语类型）
。
。
和
和
、
三方面的内容。
和
五小类。
5
、按宾语与动语的语义关系来分，宾语可划分为三种：
二、选择题。
（总共
20
分，每个
2
分）
1
、
（
）表示人和事物的属性，有区分事物的分类作用。
B.
名词
B.
大方
C.
量词
C.
伟大
D.
代词
）
。
D.
雪白
）
。
A.
区别词
A.
软
2
、下列
形容词中，属于状态形容词的是（
3
、
“
发现意外
”
和
“
意外发现
”
这两个短语是（
A.
述宾短语；兼语短语
C.
兼语短语；述宾短语
A.
我们跑丢了一只猫
B.
偏正短语；述宾短语
D.
述宾短语；状中短语
）
。
）
。
B.
狼把羊吃掉了
C.
这孩子我也疼她
D.
小妹只掉了几滴眼泪
4
、下列句子中主语是受事主语的是（
5
、
“
新中国
的青年谁都感到幸福！
”
其中代词<
/p>
“
谁
”
是（
A.
表示疑问
B.
表示虚指
C.
表示任指
D.
表示确指
6
、
“
他们两个去很适合
”
中主语是（
7
、
“
大师傅，白天的事您千万不要见怪！
A.
主语
B.
称呼语
8
、带有拟声语的句子是（
A.
啊呀，老陈，想不到是你做的。
C.
哈哈，太神奇了！
9
、
“
禁止吸烟！
”
是（
）
）
。
）
。
B.
砰，砰，响起了敲门声。
）
。
A.
他们两个去
B.
他们两个
C.
他们
D.
他们俩
”
其中
“
大师傅
”
是（
D.
宾语
）
。
C.<
/p>
与
“
您
”
是同位语
D.
嗯，我这就来。
A.
动词性非谓语句
B.
省略句
C.
动宾短语
D.
兼语短
10
、
“
一家得出多少钱呢？
”
是（
A.
是非句
B.
选择句
C.
正反句
D.
特指句
1 / 15
三、分析题。
（
30
分）
1
、指出下列划线词语所属词类。
（共
6
分，每个
1
分。）
（
1
）这棵树很笔直
（
< br>2
）古塔在城市以西
（
3
）踢了一脚
（<
/p>
4
）格外显眼
（
5
）啊！真好哇！
（
6
）一台彩色电视机
2
、指出下列短语类型。
（共
8
分，每个
1
分）
（
1<
/p>
）觉得高兴
（
2
）粮食丰收
（
3
）昨天的事
（
4
）花园里谈
（
5
）玩得高兴
（
6
）有人不赞成
（
7
）南昌九江
（
8
）好像火一样灼热
3
、用层次分析法图解下列短语，指明它们的结构层次和关系。
（
1
）我们希望他来<
/p>
（
2
）斗争经
验丰富的公安战士
（
3
）树上掉下一个苹果来
（
4
）老雷找到了他的同学
4
、单复句判断。
（共
4
分，一个
2
分）
（
1<
/p>
）无论谁，都不能不学习。
（
2
）只有在特殊情况下，才可以改变咱们的计划。
5
、歧义短语分析。
（先用层次分析法分析，并用另外一句话对其复述。共
（
1
）他和你的同学
（
2
）热爱人民的军队
4
分，
1
个
1
分。）
（共
8
分，每个
2
分）
四、论述题。
（共
30
分，每个
15
分。）
1
、举例说明形容词的重叠方式。
（每类至少举
2
个例子）
2
、分析
“
觉得高兴
”
< br>
“
玩得高兴
”
这两个短语类型，加以分析，并再各举一个带
“
得
”
字的这两类短语。
2 /
15
现代汉语期末考试试题下
(
四
)
一
,
概念题
(
每题
2
分
,
共
10
分
)
1.
短语
2
.
把
字句
:
3.
复句
:
4.
整句
5.
拈连
:
二
,
分析题
(
共
60
分
)
1.
指出下列句中加线词的词性和用法
.(
每题
2
分
,
共
10
分
)
(1)
我什么也不想吃
.
疑问代词
,
任指
(2)
我给妈妈买了生日礼物
.
介词
,
组
成介词短语作状语
(3)
我愿意去西部发展
能愿动词
,
状语
(4)
你怎么连我都不认识了
.
助词
,
强调
(5)
他是不会原谅我的
.
副词
状语
(
强调
)
语气词
2.
分析下列短语的结构类型和功能类型
.(
每题
2
分
,
共
10
分
)
谓词性
(3)
派他出差兼语短语
谓词
(1)
上学以前
方位短语
名词性
(2)
互相学习状中短语
3.
用加线法和图解法分析下列句子的句法成分
(2)
旅游公司的经理让你毕业后去他们单位工作
(3)
住房改革的问题我们还要认真研究
性
(4)
开始讨论
动宾短语
谓词性
(5)
游戏规则
定中短语
名词性
,
并指出句型
.(
每题
4
分
,
共
20
分
)
.
一般主谓句
.
兼语句
.
双宾句
(1)
老师的意见对我填写高考志愿有很大的参考价值
.
主谓谓语句
.
把
字句
(4)
总经理秘书告诉我明天上午九点去他们公司参加面试
(5)
我愿意把我藏书的一部分捐献给希望中学
4.
用加线法和图解法分析复句
.(
共
10
分
)
有些人背上虽然没有包袱
,
有联系群众的长处
,
但是不善于思索
,
不愿意用脑筋多想
.(
每题
5
分
,
共
10
分
)
苦想
,
结果仍然做不成大事
.
并列｜｜｜
,
转折｜｜
,
并列｜｜｜
,
因果｜
.
5.
指出下列文字中所用的修辞格并简要分析修辞效果
比喻
,
形象
,
生动
.
排比
,
增强语势
.
(2)
那天傍晚
,
我坐着一辆开了约有十年老得掉牙的出租车
了
,
话如泻洪一样水珠四溅
.
比喻
,
形象
,
生动
.
夸张
,
形象渲染
,
引起人们联想
,
突出事物本质
.
,
一上车
,
司机的话匣字
就打开
(1)
生命如果是树
,
理想是根
,
奋斗是叶
,
毅力是干
,
成功是果
.
三
,
简答题
(
每题
5
分
,
共
10
分
)
1.
举例分析形容词与副词的区别
.
,
否则是副词
.
凡是能作谓语
,
谓语中心
,
又能作定语或补语的是形容词
2.
举例分析借喻和借代的区别
.
借喻是喻中有代
,
借代是代而不喻
;
借喻侧重相似性
,
借代侧
重相关性
;
借喻可
改为明喻
,
借代不能
.
3 /
15
现代汉语期末考试试题下
(
五
)
一
,
概念题
(
每题
2
分
,
共
10
分
)
1.
语法
词
,
短语
,
句子
等语言单位的结构规律
.
2.
短语
是意义上和语法上能搭配而没有句调的一组词
3.
句子
具有一个句调
,
能够表达一个相对完整意思的语言单位
4.
复句
由两个或两个以上意义上相关
,
结构上互不作句子成分的分句组成的句子
5.
拈连
利用上下文的联系
,
把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物
二
,
填空题
(
每题
1
分
,
共
5
分
)
1
.
汉语中表示语法意义的主要语法手段是
(
语序和虚词
. ).
2.
实词和虚词的主要区别是
(
能否单独做句法成分
).
3.
她告诉我今天停电
.
是
(
双宾句
)
句
.
4.
老师一来就上课
.
是
(
紧缩句
)
句
.
5.
搬得进来
中的补语是
(
可能
)
补语
.
三
,
分析题
(
共
46
分
)
1.
分析下列短语的结构类型和功能类型
.(
每题
2
分
,
共
10
分
)
头脑清醒
(2)
接受批评
(3)
古城西安
(4)
有事找你
(5)
做梦似的
(1)
主谓
形
(2)
动宾
动
(3)
同位
名
(4)
连谓
动
(5)
比况
形
2.
用阶
梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分
,
并指出句型
.(
每题
4
分
,
共
20
分
)
(1)
请他作报告已经不是新鲜事儿了
.
兼语句
(
2)
知识能够满足人的需要和社会的需要
.
一般主谓句
(3)
一个边防军人
,
他时刻准备着为边关奉献一切
.
主谓谓语句
(4)
我真心希望你毕业后能来我们单位工作
.
主谓短语做宾语
(5)
老师通知我们班明天去工厂实习
.
双宾句
3.
用加线法分析复句
.(8
分
)
(1)
我们无论认识什么事物
,
都必须全面地去看
,
不但要看到它的正面
,
而且要看到它的
< br>否则
,
就不能有比较完全和正确的认识
< br>
.
(1)
条件
‖
,
解说
‖
｜
,
递进
‖‖
,
条件｜
.
(2)
困难是欺软怕硬
,
你的思想是硬的
,
它就变成豆腐
,
你要软
,
它就硬
.
(2)
解说｜
,
假设
‖
｜
,
并列
‖
<
/p>
,
假设
‖
｜
.
(4)
指出下段文字中所用的修辞格
,
并指出修辞效果
.(8
分
)
(1)
书山有路勤为径
,
学海无涯苦作舟
.
比喻
,
对偶
(2)
由谁来教育文艺工作者
,
给他们以营养呢
马克思主义的回答只能是
:
人民
.
人民是
工作者的
母亲
.
设问
,
比喻
4 / 15
反面
,
文艺
四
,
简答题
(
共
19
分
)
1.
把
字句有什么特点
(6
分
)
2.
举例说明单句和复句的区别
现代汉语期末考试试题下答案
(6
分
)
(7
分
)
(
五
)
3.
举例说明比喻和比拟有什么联系和区别
1.
把
字句有什么特点
(6
分
)
动词是动作意义及物动词
,
有处置性
,
前后有别的成分
< br>,
把
字
后受事是确指的
,
否
定词
,
助动词放在
把
字前
.
2.
举例说明单句和复句的区别
语
,
有语音停顿
.
3.
举例说明比喻和比拟有什么联
系和区别
重在
拟
甲乙两事物彼此交融
,
浑然一
体
.
(7
分
)
比喻重在
喻
甲乙两事物一主一从
,
比拟
(6
分
)
结构上
,
单句单一结构
,
复句复合结构
;
复句多有关联词
5 / 15
现代汉语期末考试试题下
(
六
)
一
,
概念题
(
每题
2
分
,
共
10
分
)
1.
实词
2
.
的
字短语
3.
主谓谓语句
4.
紧缩句
5.
对偶
能够单独做句法成分
,
有词汇意义
,
语法意义
.
由助词
的
附着在实词或短语后面组成
主谓短语作谓语的句子
.
由复句紧缩而成
,
分句间没有语音停顿的特殊复句
.
,
对称地排列
.
,
指称人或事物
.
结构相同或基本相同
,
字数相等
,
意义上密切相连的两个短语或句子
二
,
填空题
(
每题
1
分
,
共
5
分
)
1.
语法是
(
词
,
短语
,
句子的结构规律
).
2.
补语可分为
(
结果
,<
/p>
程度
,
状态
<
/p>
,
趋向
,
数量<
/p>
,
时间处所
,
可能
).
3.
我在长春学习四年
中的补语是
(
数量
.)
补语
.
4.
你跑得再快也追不上他
.
是
(
紧缩
)
句
.
5,
比喻的构成条件是
(
不同性质事物有相似点
).
三
,
分析题
(
共
46
分
)
1.
分析下列短语的结构类型和功能类型
(1)
阳光灿烂
主谓
,
形
(2)
喜欢清静
动宾
,
动
(3)
今天回来
偏正
,
动
(4)
看着心烦
连谓
,
动
(5)
船长老张
同位
,
名
,
并指出句型
.(
每题
4
分
,
共
20
分
)
.
主谓谓语句
2.
用阶梯式图解法和加线法分析下列句子的句法成分
(1)
一个边防军人
,
他时刻准备着为边关奉献一切
(2)
他让卖粥大嫂把粥盛在碗里
.
兼语句
(3)
(3)
他们在渺无人烟的野草
丛林间披荆斩棘种下果木
(4)
有一
头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里
(5)
< br>体育老师通知我们班明天去参加运动会
3.
用加线法分析复句
.(
共
8
分
)
(1)
没有知识
,
工人就无法做好工作
;
有了知识
,
工人才能更好地完成任务
.
(2)
有些人背上虽然没有包袱
结果仍然做不成大事
.
(1)
假设
‖
,
并列｜
;
条件
‖
.
(2)
并列
‖
｜
,
转折
‖
,
并列
‖<
/p>
｜
,
因果｜
.
,
有联系群众的长处
,
但是不善于思索
,
不愿意用脑筋多想
苦想
,
.
连谓句
.(
每题
2
分
,
共
10
分
)
.
兼语句
.
双宾句
6 /
15
4.
指出下段文字中所用的修辞格
,
并简要分析修辞效果
.(
共
8
分
)
(1)
勤奋是点燃智慧的火花
,
懒惰是埋葬天才的坟墓
.
对偶
,
比喻
(2)
这种感情像红松那样
,
根深蒂固
,
狂风吹不动
,
暴雨浸不败
,
千秋万载永不凋谢
.
比
喻
,
夸张
,
对偶
四
,
简答题
(
共
19
分
)
1.
被
字句有什么特点
(6
分
)
动词是表示动作意义的及物动词
间等的副词只能置于
被
前
2.
举例说明短语和句子的区别
3.
短语没有语调
,
句子有
.
3.
举例说明顶真和回环有什么异同
(7
分
)
;
顶真是反映事物间的顺接或连接关系
,
回环是反映
顶真和回环在头尾顶接这一点相似
.(6
分
)
,
有处置性
;
受事主语是有定的
;
能愿动词和表否定
,
时
从甲事物到乙事物
,
反映事物之间相互依存或密切关联的关系
7 /
15
-intent
-intent
-intent
-intent
-intent
-intent
-intent
-intent
-
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