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智慧树知到《世说新语的国学密码解析》章节测试答案
第一章
多选五“五经”是指下面那些书?
A:
《易经》
(
《周易》
)
B:
《诗经》
C:
《尚书》
D:
《礼记》
E:
《春秋》
(
《左传》
)
F:
《论语》
G:
《孟子》
正确答案:
《易经》
(
《周易》
)
,
《诗经》
,
《尚书》
,
p>
《礼记》
,
《春秋》
(
《左传》
)
中国文化的第一次高峰出现在何时?
A:
春秋战国
B:
秦汉时期
C:
魏晋时期
D:
唐宋时期
正确答案:春秋战国
多选二先秦诸子百家对中国文化产生重大影响的是哪两家?
A:
儒家
B:
道家
C:
墨家
D:
法家
正确答案:儒家
,
< br>道家
多选四“四书”是哪几部书?
A:
《史记》
B:
《论语》
C:
《汉书》
D:
《孟子》
E:
《庄子》
F:
《大学》
G:
《中庸》
正确答案:
《论语》
,
《孟子》
,
《大学》
,
《中庸》
多选四“前四史”是哪些书?
A:
《资治通鉴》
B:
《史记》
C:
《汉书》
D:
《后汉书》
E:
《三国志》
正确答案:
《史记》
,
《汉书》
,
《后汉书》
p>
,
《三国志》
第二章
多选二刘义庆编撰《世说新语》的目的是什么?
A:
成名
B:
为远实用
C:
研究历史
D:
隐秘地表达作者的政治、生活与
艺术诉求和思想
正确答案:为远实
用
,
隐秘地表达作者的政治、生活与艺术诉求和思想
多选二后世把汉·刘歆《移书让太常博士书》
所说的“及夫子殁而微言绝,七十子卒而大义
乖及《汉书·艺文志》
:“昔仲尼没而微言绝,七十子丧而大义乖。”和《史记·孔子世家》
所说的“孔子
在位听讼,文辞有可与人共者,弗独有也。至于为《春秋》
,笔则笔,削则削,
子夏之徒不能赞一词。”这三段话概括为:
A:
移花接木
B:
微言大义
C:
文以载道
D:
春秋笔法
正确答案:微言大义
,
春秋笔法
《世说新语》设计了多少人生环境(人物品格和处世方法)?
A:9
种人生情境,即
9
种人物品格和处世方法
B:18
种人生情境,即
18
种人物品格和处世方法
C:36
种人生情境,即
36
种人
物品格和处世方法
D:72
种人生情境,即
72
种人物品格和处世方法<
/p>
正确答案:
36
种人生情境,即
36
种人物品格和
处世方法
第三章
“从道不从君,从义不从父”与下面那段话思想最为接近?
A:
遵从道义的要求
B:
盲从君王或家长的命令
C:
吾爱吾师,吾尤爱真理
D:
理解就要执行
E:
不理解也要执行
F:
唯我独尊
正确答案:
C
多选五晋文帝为什么“觉鱼鸟可亲而人可恶”?
A:
晋文帝担心自己的皇位不保
B:
晋文帝忧惧手下臣子不忠
C:
晋文帝担忧家族人员时刻梦想篡权
D:
晋文帝觉得鱼鸟不过吃饱喝足而已
E:
晋文帝认为人臣都是贪得无厌
F:
晋文帝无能
正确答案:
ABCDE
多选二春秋战国时的形势与当今世界格局有哪些相似之处?
A:
秦的连横策略与六国的合纵策略
,与今天的美国称霸全球勾结欧盟、北约情形相似
B:
秦的连横策略与六国的合纵策略,与美国重返亚太的策略相似。
p>
C:
秦的连横
策略与六国的合纵策略,与美日勾结相似
< br>D:
秦的连横策略与六国的合纵策略,与美国的中东策略相似。
< br>
正确答案:
AB
多选三冶文彪的《人皮论语》和孙皓晖的《大秦帝国》有什么
价值?
A:
对如何才能真实地还原历史、认识历史具有启发和借鉴的价值。
B:
对当今的精神文明与物质文明建
设具有启发和借鉴的价值。
C:<
/p>
对如何进行舆论宣传处理家国之间的矛盾具有启发和借鉴的意义。
D:
再现历史
E:
重评《论语》
F:
历史小说写作
正确答案:
ABC
第四章
下列说法不符合陈蕃豫章赴任拜访徐孺子的目的是:
A:
显示自己的亲民态度
B:
亲自向徐孺子了解当地民情、政
情,为自己今后的施政打下客观基础
C:
遵循中国传统的“以民为本”的行政理念
D:
显示自己与此前不管百姓疾苦和
痛痒的官僚主义官员的区别
E:<
/p>
侧面显示陈蕃“澄清天下宇宙之志”的理想所做的实践
F:
借助徐孺子之口宣传自己礼贤下
士的风范,为吸引人才做舆论上的准备
G:
陈蕃在搞自己的从政秀
正确答案:
G
多选四陈蕃拜访徐孺子对今天的干部群众路线教育实践的启示
意义是:
A:
干部群众路线教育是必要的和及时的,是对民本思想传统的继承和发扬
B:
可以克服官僚主义的弊病
C:
陈蕃深入实际的事例,可以提现
共产党人的勤政作风,也可发扬我党密切联系群众的优良
传统
D:
可以有效地进行反腐倡廉的党风
建设
E:
前事不忘后事之师
正确答案:
ABCD
多选二以现代法律标准看陈蕃和主簿的言行,可以得出如下结
论:
A:
主簿的观点看似遵守法律,但墨守成规,拘泥不化,是对法律的教条理解,是一种官僚主
义的思想和言行
B:
陈蕃的言行是从最高的执政效率角度来进行的,是对法律精神本质的深刻理解与执行的表
现,虽有执法过严的倾向,但对维护行政秩序却会起到杀一儆百的警示意义和作用
C:
陈蕃不违法,但违纪
D:
主簿秉公执法
E:
陈蕃独裁专断
正确答案:
AB
多选四陈寔惩吏对当下官场的启示是:
A:
执法必严
B:
违法必究
C:
无论官民,在法律面前应当平等
,不能讲特权
D:
不能姑息养奸,不能以官职的高低取代法律的惩罚
E:
执法必严,违法必究,且应从严从重
正确答案:
ABCD
多选四山涛之“贤”主要表现在以下几个方面:
A:
以德报怨,不以嵇康对自己有误
解而迁罪于嵇康的儿子嵇绍,而是区别对待,恩怨分明。
<
/p>
B:
山涛不睚眦必报,不以怨报德,而是讲情义,重声誉,关心朋
友的儿子如同自己的孩子。
C:<
/p>
信守嵇康临终刑场托孤,恪守诺言。
D:
山涛讲义气、重友情。
E:
山涛乐为朋友两肋插刀。
F:
深明世事变化发展之理,不以一
时的得失为得失,而是目光深远,凡事从长计议。
正确答案:
ABCF
第五章
多选四桓温治兵对当下严格管理好一个小团队的启示价值在于:
A:
坚决清除害群之马
B:
制定严格的规章制度
C:
顺我者昌逆我者亡
D:
杀一儆百
E:
严格执法、违法必究
F:
对违法者宁严勿慈
正确答案:
ABEF
多选四“师克在和,不在众”与“不和,不可以远征”在今天
的启发意义是:
A:
干部群众要同心同德,团结一致。
B:
要上下一心,志同道合。
C:
治理好自己的团队才能战胜他人。
D:
团结就是力量。
E:
拉帮结伙成事业。
正确答案:
ABCD
多选三郑玄惩罚婢女的手段有:
A:
心理手段
B:
文明教化的手段
C:
令其自辱而后能痛改前非
D:
体罚
正确答案:
ABC
多选二学习文化的终极目的不是:
A:
培养自己健康的人格
B:
提高民族的素质
C:
出人头地
D:
理性、人性地教育人,培养人
E:
光宗耀祖
正确答案:
CE
第六章
多选二下列说法不符合古人伸冤的方式有:
A:
上诉
B:
上访
C:
拦轿
D:
挝登闻鼓
E:
联名状
F:
匿名信
G:
游行示威
正确答案:
FG
贺循对待访民没有采用的方式是:
A:
表明身份,说清权责
B:
耐心倾听,好心安慰
C:
说话留有余地
D:
不刺激,不包揽,安分守己而又
关心群众
E:
蓄意推诿
正确答案:
E
多选二下列说法不符合古人主张“慎言”的道理是:
A:
不妄自议论他人、他事
B:
三思而后言
C:
不探听隐私
D:
严防祸从口出
E:
言泄事败身亡
F:
守口如瓶
G:
明哲保身
H:
多一事不如少一事
正确答案:
GH
多选二王珣帮助殷仲堪解困主要运用了哪两种计谋:
A:
瞒天过海
B:
美人计
C:
离间计
D:
移花接木
E:
反间计
F:
苦肉计
正确答案:
CE
第七章
多选二东方朔救汉武帝的乳娘采用的国学手段是:
A:
假公济私
B:
围魏救赵
C:
曲线救国
D:
五行生克
E:
狐假虎威
F:
明修栈道暗度陈仓
正确答案:
CD
多选二造成杨脩悲剧的客观原因有:
A:
杨脩逞能好胜,不懂得收敛,不懂得“以不能为能”的处世之道
B:
杨脩善于在一些无关紧要的问题
上耍小聪明,锋芒太露,不懂含蓄之道
C:
杨脩目中无人,不会尊重曹操,不给曹操留情面
D:
处事不会留有余地,只凭自己的
一己私见行事
E:
不懂得墨子的认同文化
F:
没有良师益友帮助和批评
G:
作为上级的曹操放纵了杨脩
正确答案:
FG
下面说法符合造成杨脩悲剧的根本原因的是他:
A:
在言行中应充分尊重上级和同事
B:
给人留有尊严
C:
不逞强好胜,不邀功求名
D:
结交真正的良师益友
E:
不好大喜功
F:
难得糊涂
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