-invincible
非连续性文本练习
1
．
2008
年北京奥组委决定圣火传递途径龙岩（龙岩是一个地
区的名称）
。为了迎接
这举世瞩目的盛况，更为了体现和平、友
谊和全民参与的主旨，某班级组织同学对
100
位师生进行“奥
运知多少”社会调查，现将调查结果列表如下：
人数
内容
了解程度
完全知道
知道一些，但不完全
完全不了解
奥运圣火途径龙岩
50
32
18
奥运理念
55
35
10
奥运吉祥物
60
35
5
①从这份调查统计表中，你
发现了什么问题
？
．．
②请针对调查中存在的问题提一条建议。
2
．学校组织“名著阅读”活动，了解初中生的课外名著阅读情
况，以下是对
100
位
初中生进行调查
后的结果：
《西游记》
《水浒》
《鲁滨逊漂流记》
《钢铁是怎样炼成的》
读过原著的
24
人
29
人
56
人
48
人
看过影视的
98
人
83
人
21
人
16
人
从表格内容中反映出同学们“名著阅读”存在的问题有：
其一，
其二，
针对这些问题，你提出一点建议：
（
3
）请从以上几部名著中任选一位你
最喜欢的人物作简略介绍。
人物（名字）：
主要性格特征：
相关的一个故事情节（不少于
50
字）
：
3.2006
年
12
< br>月
20
日
,
教育部、
国家体育总局和团中央联合发出通知
,
要求从
2007
年开始
,
开展全国亿万学生阳光体育运动。某班级同学收集了以下两则材料
,
准备在发言中用这两
则材料引导全班同学认识开展阳光体育
运动的迫切性。
请你帮助他们从下面两则材料中各
提取一条信息
,
让他们的发言具有针对性。
材料一
范围
内
容<
/p>
视力不良率
初中生
高中生
大学生
全
国
58.07%
76.02%
82.68%
北京市
62.12%
77.88%
86.42%
材料二
根据有关部门
2005
年的调查
,
北京市学生身高、体重、胸围等持续增长
,
但肺活量、
速度、力量等却持续下降。中学生血压偏高的比例超过一半
,
学生肥胖率比
5
年
前增长了
50%
。
(
材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告
)
从材料一提取的信息：
从材料二提取的信息：
4
．近年来，一些厂家商家为推销自己的产品，在商品广告宣传
上可谓煞费苦心，于是大
量的新编“成语广告”铺天盖地而来。下面就是一些厂家商家的
“成语广告”词：
①某胃药广告：无所胃惧
（
）
②某淋浴器广告：随心所浴
（
）
③某自行车广告：乐在骑中
（
）
④某眼镜广告：一明惊人
（
）
（
1
）请你在上文的括号内，改正这些
成语的错字。
（
2
< br>）这些厂家商家利用其中的
造成“成语广告”的大量出现。
（<
/p>
3
）对这些“成语广告”
，是赞成还是反
对？请谈谈你的看法。
我的看法：
5.
六年级开展以
“文明出行”
为主题的综合实践活动。
活动中有一些问题，
请你参与解决。
(1)
下面是同学们
在活动中整理的《闯红灯原因统计表》
，请你用简洁的语言表述其中的信
息。
(
不得出现数字
)
闯红灯原因
有急事
看到没有车
看到别人闯
习惯了
86
369
84
闯红灯人数
12
(2)
配合交警在十字路口值勤时，
几位同学发现，一些闯红灯的行人不服交警的劝阻和处
罚，甚至出言不逊。针对下面的情
况，请你选择一个对象，对其进行规劝。
①一位大妈不耐烦地
说：
“等，等，等，一等就是几十秒，我等得起吗？”
②一位大叔掏出一张
20
元钞票对交警说：<
/p>
“不用找了，我再闯
10
块钱的。
”
6.
学校开展
“脚踏热土，爱我江西”的活动。<
/p>
(1)
阅读并分析下面的“江西省部分城市
1985
年与
2005
年耕地面积变
化情况统计表”
，写出你从中得出的两个结论。
（
2
分）
结论：
①
_______________
______________________
______________________
②
____________________
______________________
______________________
7
最近两年，
“二维码”作
为
新
鲜
事
物
走
进
大
众
视<
/p>
野。为此班级开展了“认
识二维码，改变我们的生
活”语文综合性学习活动，请你完成下面的任务。
（
1
）根据所给材料，给“二维码”下定义。
（
3
分）
【材料】
二维码是在一维条码的基础上发展起来的。
二维码是
一种黑白相间的图形，
是用
特定几何图形按一定规律在平面
（二维方向）
上分布的。
二维码能够把文字
、
图片、
音频、
视频等“编码”成一个
图像，当用特定软件拍摄这些图像时，二维码内包含的信息就显示
出来。
二维码是一种
_________________
_________________________________
黑白相间的图
形。
（
2
）
阅读下面两则材料，概括出“二维码”相对于“一维码”的两个优势。
（
2
分）
【材料一】
二维码
一维码
表示信息
表示信息
表示信息
不
表
表
表
示
示
示
信
信
信
息
息
息
类
型
数据容量
数据密度
一维码
大约
20
字符
1
二维码
大约
2,
000
字符
20
—
100
【材料二】使用一维码时，碰到条码受损（如污染、脱墨等）时，识读设备就无法读取信
息，
这就需要操作人员通过键盘手动输入条形码号。
二维码引
入了错误纠正机制，
使得二
维码在造成局部损坏时，依旧可以正
确识读。
优势一：
优势二：
（
3
）某同学要制作展板介绍二维码的应用，下列材料可选用的两则是
_
____
、
_____
。
【材料一】初次见面交换名片，用手机扫一下对方名片上的二维码，姓名、
电话、单位等
信息一下就可存入你的通讯录，不用再进行复杂地输入。
< br>
【材料二】超市购物，扫一下食品二维码标签，食品原材料、生产企业、生产日
期、保质
时间等信息就会映入眼帘，产品基本实现了全程透明，全程可追溯，食品安全得
以保障。
【材料三】二维码的原理可以从矩阵式二维码的原理
和行列式二维码的原理来讲述。
8.
学校拟开展“触屏时代，我们如何应对”的活动。请你阅读下面材料，完成相关任务。
材料一：中小学生网络使用情况调查表
调查项目
上网时间、年龄
每天都上
平
均
每
天
10
岁以前
网的学生
上网
2
小时
“触网”
70.4%
61%
上网目的
聊天交
友
29.1%
看动漫、
电影
下载音乐
49.8%
玩网络
游戏
40%
学习、写
日记博客
58.3%
所占比例
82.9%
另据报道，去年
10
月，我国某地未成年人劳动教养管理所公开一条数据，该所里的未成
年劳教人员中，有
80%
曾沉迷于网络游戏。
< br>
用简洁的语言概括材料一表格所包含的三条信息。
（<
/p>
3
分）
9.
【材料一】锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆
辛苦。
【材料二】有关数据显示，我国消费者每年仅餐饮浪费
的食物蛋白和脂肪就分别达
800
万吨和
300
万吨，每年浪费食物总量折合粮食约
500
亿公斤，接近全国粮食总产量的
十
分之一。即使保
守推算，每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时，饥饿却仍是人类
的头号杀手。全
球平均每年有一千万人因饥饿丧生，每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。
从以上两则材料中我们发现的问题是：
_________________
_________________________
，
针对
这个问题，我们的解决办法是：
_________________________
___________________
。
（
2
）黄先生对一个叫“徐侠客”的网友发起
“
光盘行动
”
特别不理
解。他认为，请客就是
要让餐桌上的菜剩得越多越有面子。针对黄先生这一说法，如果你
是“光盘行动”的发起
者，
请你写几句话劝诫黄先生。
___________________________________________
_______
_______________________________
_________________________________________
（
3
）将【
材料一】的前两句话扩展成一段话。
（字数
50
字左右，并用上一种修辞手法）
_____________________
__________________________________________________
_
_____________________________________
____________________________________
10.
某中学开展了校园“光盘行动”的活动，请你来参与。
（
“
光盘
”
：吃光盘子里的食物）
活动一：学校刊出了一
期以“光盘行动”为主题的校报，其中“社会聚焦”栏目刊登了以
下三则材料，请你仔细
阅读，概括出这三则材料的主要内容。
（不超过
30
个字）
材料一：
新华网
有关数据显示，
我国每年浪费食物总
量折合粮食约
500
亿公斤，
接近全<
/p>
国粮食总产量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉约
2<
/p>
亿人一年的食物或口粮。
材料二：
湖州在线讯
湖州吴兴区一位街道工作人员发出了
“
光盘行动
”
倡议，
< br>立即得到了
社区居民的大力支持。社区的王女士说：
“<
/p>
生活好了，聚餐的机会多了起来，我们都应该
珍惜粮食，杜绝浪费
，社区发起在餐桌上节约的号召，我们一百个支持。
”
材料三：湖州日报
记者了解到，目前，湖城
47
家餐饮单位纷纷开展
“
光盘行动
”
，向
“
舌
尖上的浪费
”
说
“
拜拜
”
，许多酒店推
出了
“
半份菜
”“
小份莱
”“
免费打包
”
等服务项目，引导
消费者做
“
光盘一族
”
。
活动一：学校在餐厅内张贴了以下三句宣
传标语，你最喜欢哪一句？请说明理由。
A
．
“
盘中餐，皆辛苦
”
，请珍惜粮食吧
!
B
．做
“
光盘一族
”
，成
“
节约达人
”
。
C
．拒绝
“
餐
桌剩宴
”
，回归
“
文明饮食
”
。
我喜欢
句，理由是
活动二：学校“光盘行动宣讲组”走出校园进行宣讲，市民积极响应，也有一位陈先生这
样感慨：
“请人吃饭，宁愿剩下也不能不够啊，如果餐桌上都是
吃得干干净净的盘子，总
感觉不好看，怕客人觉得自己小气。
”
针对这种感慨，作为宣讲组一员的你，想对陈先生
说些什么呢？（不超过
50
个字）
11.2013
年
4
< br>月
23
日，是第
18
个“世界读书日”
，学校为此举行了“好读书，读好书”的
综合性学习活动。请你完成以下任务：
(1)
【宣传读书活动】下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。
（
2
分）
好读书，
读书让生活变得充实；读好书，
_________________________
__________
(2)
【调
查读书现状】读书现状调查表
调查项目
七年级
八年级
九年级
学段
每日可供自由阅读的时间
经典书籍在阅读中所占比重
1.5
小时
27.8%
1.2
小时
35.8%
0.5
小时
45.6%
分析上表，
你得出的结论
是：
_____________________________________
_______________
(3)
【探讨读书方法】
甲同学：网络时代，信息量很大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何< p>
下手。
乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题
目，哪有时间读课外书？
丙同学：我们读过很多书，但读后很
容易忘记，留下深刻印象的不多。
请你针对以上发言，给在场
的校长和同学分别提一条建议，注意语言的得体。
（
4
分）
①向校长提建议：
_________________________________________________
___________
②向同学提建议：
________
__________________________________________________
__
12.
为了参加“南京小导游”活动，你搜集了以下材料
，做了几件事。
材料一：南京“<
/p>
34
路博爱线”是一条独具特色的公交观光线。它从中山码头出发
，沿着
“中山大道”行驶，直到中山陵。乘客可以观赏沿途的民国建筑和车厢内的民国老
照片，
领略浓郁的民国风情。
34
路公
交车采用以天然气做动力的节能环保车型，还覆盖免费的
4G
网
络。
“博爱线”将民国风情与现代生活相结合，充分彰显了南京的城市精神。
材料二：年初，南京
2
路公交车
采
用普通话和南京话双语报站，引发了网友的热议。<
/p>
嘟嘟：南京话属于北方方言，跟普通话接近，而且腔调有点土，
用南京话报站，没必要。
小影：我觉得南京话不土，蛮好听的
。但是用它报站，外地人听不懂，坐过了站怎么办
?
材料三：
南京市“美丽乡村旅游直通车”线路图表
线路名称
石塘人家线
世凹桃源线
汤山线
游览内容
游古村落，赏竹海，体验怪坡
亲历农事，种植桃树
，观赏桃花
参观茶坊等七坊，了解农副产品工艺流程
游览“国际慢城”
，漫步千亩竹海，体验慢生
活
游桃花岛和大泉村黑松林，采摘果实
国
展
中
心
南<
/p>
门
对
面
(
可乘
2
路、
17
路等公
交车前往
发车
:9
：
00
返程
:14
：
00
(
每周六、
周
日
)
发车地点
往返时间
溧水傅家边线
览山凹村山水景色，观近郊最大的生态群落
高淳慢城线
六合竹镇线
5
．你为
34
路公交线撰写导游词。根据“材料一”
，最适合作为开场白的一项是
(
) <
/p>
A
．乘客们，大家好
!
< br>这是一条特色观光线，全车已覆盖了
4G
网络，大家可以
免费使用。
B
．各位乘客，欢迎乘坐
34
路公交车
!
本车采用的是以天然气做动力的车型，绿色环保。
C
．各位乘客，欢迎乘坐“
34
路博爱线”
!
让我
们一起领略民国风情，感受南京城市精神。
D
．这是一条民国风情和现代生活相结合的公交观光线，各位乘客沿途可观赏民
国建筑。
6
．你针对“材料二”中网友的议论发表了自己的看法，并阐明了理由。
(2
分
)
7.
六月的一个周六中午，
外地游客思
齐来到南京，
住在中山码头附近，
计划第二天晚上离
开。她想在这段时间里游览南京城，并走进乡村观赏自然风光。请你利用以上三则材料，< p>
为她合理安排行程，并简要说明。
(4
分
)
13.
今年
1
月
16
日
,
北京市一家民间公益组织推行“光盘行动”
,
< br>倡议市民在饭店就餐时将
吃不完的饭菜打包
,
“光盘”离开饭店
,
形成人人节约的好风气。
这一倡议通过腾讯微博平台发出后
,
立即引起关注。
（
l
）根据
左侧图表的内容
,
写出你的结论。
<
/p>
______________________________________
______________________________________
______________________________________
（
2
）请你也发一条微博，
< br>发表你对
“光盘行
动”的看法。
(
不少于
40
字
)
____________________________________
__
_____________________________________
_
______________________________________
______________________________________
14
．母亲节来临之际，多家媒体联合我省中
< br>小学校特别推出了“寻找最美妈妈”大型公
益活动，请你参加这个活动。
【
活动一：悟“美”
】
下面的宜传语中隐含着“最美妈妈
”评选标准中的两个关键词，
请将它们提取出来。
（
2
分）
（
1
）
_______________
（
2
）
_______________
在社会
转型、
价值体乐重构的时代，
“寻找最美妈妈”
’
活动表达了社会对道德价值回归的
期待，反映了时代
对真善美的呼唤。
【
活动二：鉴“美”
】
请在下面的横线上填写一个词语或
短语表明你的观点，完成学
校组织的相关调查。
（温馨提示：<
/p>
后面的活动均围绕你的观点展开）
_________
的妈妈最美
【
活动三：荐“美”
】活动需要你推荐一位候选人，请为她写一则推荐词。
( 2
分）
要未：①必须围绕你在“活动二
”中表明的观点阐述推荐理由；②必须使用排比的修辞手
法；③不要在推荐词中出现
候选人姓名；④
60
字左右。