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初三上册语文期末试卷含答案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-28 23:51
tags:

-锦囊

2021年1月28日发(作者:honey是什么)


初三上册语文期末试卷含答案





(120


分钟


120



)



一、


(


本大题共


11


小题,共


29


分。


1



4


小题,每小题


2< /p>



;5



11< /p>


小题,每小题


3



)



1.


下列词语中加点字注音完全 正确的一项是


()



A.


田圃(pǔ)亵渎(xiè)润如油膏(yùn)强聒不舍(tián)


< /p>


B.


谀词(yú)恣睢(zì)气吞斗牛(dǒu)廓然无累(l ěi)



C.


妖娆(yáo)睿智(r uì)恪尽职守(kè)重蹈覆辙(tǎo)



D.

< p>
嬉闹(xǐ)拮据(jū)怒不可遏(è)锲而不舍(qì)


< p>
2.


结合语境选择词语填空,最恰当的一项是


()



这里有一座高塔,攀登本身没有任何困难,而在每一级上,从 塔


上的瞭望孔望见的景致都足够。每一件事物都是新的。近处或远处

的事物都会使你,但越往上走,攀登越,所以我们要学会坚持。


< br>A.


扣人心弦只要依恋流连快乐


B.

扣人心弦既然望而生畏困难



C.


赏心悦目无论依恋流连困难


D.


赏心悦目如果望而生畏快乐



3.


下列句子中加点词语使用不恰当的一 项是


()



A.


傅雷先生苦心孤诣,一部家书,拳拳爱子之心溢于言表。



B .


面对穷凶极恶的歹徒,他面不改色,镇定自若,真是本色当行



!



C.


元 宵以后,节日的气氛渐渐淡了下来,周而复始,人们又开始


了一年的劳作。



D.


这场足球赛精彩纷呈,比赛双方均使出了浑身 解数,比分最终


还是停留在


1



1




4.


下列语句没有语病的一项是


()



A.


作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。



B.


通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的 面貌焕然一新。



C.


市卫生监督部门 要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。



D.


能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文


明素养。



5.


下列句子中标点符号使用正确的一项是< /p>


()



A.


人文 的核心是“人”,以人为本,关心人、爱护人、尊重人。



B.“快回来!”他一边追一边喊,“前面的路被堵上了!”



C.


他教我写作


,

给我讲怎样选材


?


怎样构思


?


怎样立意


?


怎样开


头……



D.


让每一位老人“老有所养


,


老有所乐,”是我们全社会义不容辞


的责任。



阅读下面的语段,完成


6< /p>



8


题。



我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称


的, 左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像


故意避免似的。东边有了一 个亭子或者一道回廊,西边决不会来一


个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么< /p>


?


我想,用图画来比


方,对称的建筑是图 案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画


要求自然之趣,是不讲究对称的。



苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而


不仅是技术。或者是重峦叠嶂,或者是几座小山配合着竹子花木,


全在 乎设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑,才能使游览者攀


登的时候忘却苏州城市,只 觉得身在山间。至于池沼,大多引用活


水。有些园林池沼宽敞,就把池沼作为全园的中心 ,其他景物配合


着布置。水面假如成河道模样,往往安排桥梁。假如安排两座以上


的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐


整的 石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头,


或者种些花草:这也是为 了取得从各个角度看都成一幅画的效果。


池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡 莲开放,游览者看


“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。



6.


下面不能体现“美术画”特点的一项是


( )



A.


假如安排两座以上的桥梁,那 就一座一个样,决不雷同。



B.


池沼 或河道的边沿很少砌齐整的石岸,总是高低屈曲任其自然。



C .


我国的建筑,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。



D.


东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同 样的亭


子或者一道同样的回廊。



7.


下面对选文第


1


段使用的说明方法及其 作用的分析,正确的一


项是


()



A.


使用分类别、作比较的说明方法,说明苏州园林追求图案之美< /p>


的特点。



B.


使用作比较、打比方的说明方法,说明近代的一般住房绝大部


分是对称的。



C.


使用分类别、作比较的说明方法,说明我国古 代宫殿和一般住


房的共同特点。



D.


使用作比较、打比方的说明方法,说明苏州园林的布局充满自


然 之趣的特点。



8.


下面对选文的分析 ,不正确的一项是


()



A.


选文是从亭台轩榭的布局和假山池沼的配合两个角度来介绍苏


州园林的。



B.


选文介绍假山和池沼的特点,目 的是说明设计者生平多阅历,


胸中有丘壑。


< br>C.


苏州园林的景物布置,是为了取得从各个角度看都是一幅画的


效果。



D.“一般”“绝大部分”“大多”这些限制 性词语体现了说明文


语言的准确性。



阅读《出师表


(


节选


)


》,完成文后各题。



臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性 命于乱世,不求闻达于诸侯。先


帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当 世之事,


由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于


危难之间,尔来二十有一年矣。



先帝知臣谨慎,故 临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐


托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深 入不毛。今南方已定,


兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉


室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,

进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。



愿陛下托臣以讨贼兴 复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。


若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢, 以彰其咎


;


陛下亦宜自谋,


以咨诹善道 ,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。



9.


下列句子中,加点词意思相同的一项是


()


< /p>


A.


臣本布衣追本溯源


B.


猥自枉屈妄自菲薄



C.


三 顾茅庐左顾右盼


D.


当世之事锐不可当



10.


选出与“故五月渡泸”中“故”意思相同的一项


()



A.


桓侯故使人 问之


B.


而两狼之并驱如故



C.


既克,公问其故


D.


彼竭我盈,故克之



11.


下列分析 不正确的一项是


()



A.

< p>
先帝“临崩寄臣以大事”交代了作者出师北伐的原因是为了完


成先帝的夙愿 。



B.“忧”“叹”二字,深刻表现了作者的使命感和责任感。



C.


受命以来作者分两步行动,首先平定南方,然后北伐中原, 从


而完成了先帝的托付。



D.


选文以记叙为主,陈述作者的心愿,表达了鞠躬尽瘁之情。



二、


(


本大题共


2


小题,共


10



)



12.


古诗文默写。


(8



)


< br>(1)


更深月色半人家,。


(


刘 方平《月夜》


)



(2)


,人迹板桥霜。


(


温庭筠《商山早行》


)



(3)


《渔家傲》点出 塞下是防止西夏袭扰的军事重镇,又概括写


出秋天西北边塞地区的风景,与中原地区大不 相同的句子是:。



(4)


《江城子密 州出猎》中作者运用典故,表达希望重新受到皇


帝任用的愿望,希望朝廷给他建功立业的 机会的句子是:,


?



(5)


《陈涉世家》中最能反映陈涉远大志向的两个句子是:


!!



(6)


《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中突出表 现战斗的激烈的


词句是:。



13.< /p>


风,吹绿了春草,吹红了夏花,吹黄了秋叶,吹白了冬雪。


风在我 们的生活中留下了深深的印记。请写出含有“风”字的上下


连续两句古诗词。

< p>
(2



)



三、


(


本大题共


3


小题,共


8



)



比较阅读下面的文言文段,回答问题。


< /p>


【甲】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚


危 急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖


追先帝之殊遇,欲报之于 陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,


恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞 忠谏之路也。



(


选自《出师表》


)



【乙】将军既帝室之胄,信义著于四海 ,总揽英雄,思贤如渴,


若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权, 内


修政理


;


天下有变,则命一上将将荆 州之军以向宛、洛,将军身率益


州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎


?


诚如是,则霸


业可成,汉室可兴矣。”< /p>



(


选自《隆中对》

)



14.


解释选文中加点的词语 。


(4



)



(1)


秋:


(2)

开张:



(3)


之:


(4)


将:



15.


把下列句子翻译成现代汉语。


(2



)



(1)


不宜妄自菲 薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。



(2)

百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎


?


16.


【甲】【乙】两文中,诸葛亮分别给对方提出了什么建议

?(2



)


四、


(


本大题共


4


小题,共


13



)

< p>


阅读下文,回答问题。



老汪栗子



明前茶



①等别的炒栗店开张约


20


天后,老汪的炒栗店才开张。他等得


很有 耐心,因为没熟透的栗子口感甜脆,宜做成凉拌菜下酒,若炒


来吃,既不粉也不糯,是要 坏了招牌的。



②在老汪的店里,满匾的栗子看上去十分朴素, 就像山间老农的


脸色,是那种没有反光的棠皮色,不像别的摊上的栗子那么好看,


或油光发亮,或肚上横切一刀,露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪


的栗 子不打蜡,不喷糖水,不开口子,偏是他的店门前排长队。顾


客等得急,老汪一点也不急 ,非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一


遍,在抖动的过程中,老汪眼疾手快地挑出了十几 个坏栗子,搁到


一边。



③这真是神奇 ,生栗子已经挑拣了一遍,现在挑出来的,外面看


没坏,他怎么知道是坏的


?



④老汪说,气味不对。他打了个比方:比如一个 在车站或码头当



20


年便衣警察的人 ,在万千人中扫视,只要他拦下的人,多半是


网上通缉的嫌疑犯,他都不需要与那人对视 ,只要从他身边过,就


感觉“气味不对”。


< br>⑤栗子要有香甜粉糯的口感,七分在栗种,三分在炒制的功夫。


老汪不肯给栗子开 口子,是因为硬开口子的栗子,水分都在炒制的


过程中跑光了,热吃噎人,凉吃更是口感 铁硬。但没开口的栗子很


容易在炒制的过程中炸锅,要是有一小部分栗子像控制不住的火 药


一样迸壳而出,就会溅得一炉栗子都斑斑点点。所以,控制炒栗炉

的火力非常重要。每一炉栗子下锅前,老汪都要细验单颗栗子的分


量,以及皮壳的厚 度,他炒好的栗子,顶端会有自然的放射状裂纹,


手轻轻一挤,栗壳就开了。老汪得意地 搓搓手:“这锅栗子的‘梅


花裂’炒成了。”“梅花裂”指的是栗子顶端的裂口是五道, “丁


香裂”是四道,这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。


⑥每过十几天,栗子店会关门一天。老汪自己在门楣上手书致歉

< br>条一张,毛笔字写得很端庄:“名角来了,听戏一天。”或者是:


“去大别山收栗 一天,新鲜炒野栗,明日赶早。”老汪信不过批发


市场的栗子,定要自己开车去大别山收 栗子。那里除了家栗外,还


出产一种口感细腻粉甜的野栗子,有一股奇特的果香,比莲子 大不


了多少,呈尖锥形,是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打

< br>来的。打栗人要穿粗布衣裤,把衣袖裤脚都扎紧,趟过与野栗树混


生的荆棘,仰面 用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞


;


回来后要把栗苞

< p>
装在小麻袋里摔打,使之裂开


;


再戴上粗线手套把 野栗剥出,十分辛


苦。老汪说:“每个交栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人


和学童一笔很重要的零花钱,是家中没有栗园的人也有的得意小收


入 ,老汪说:“既然这样,为啥不帮帮他们


?


< br>


⑦山里人也纯朴,


11


月,第 一场雪落下来,野栗子就没人打了,


因为老辈人说,天寒地冻,野鸟们少吃食,那些留在 树上的野栗子,


是它们一冬的口粮呢。



⑧老汪每年收栗子时,都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子,


栗子收到哪里,他就 帮扶到哪里,没有一定。老汪在与老乡的闲聊


中知道那孩子的情况,到人家家里看一看, 讨碗水喝,吃上一两个


山里人待客的水柿子,临走前,帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹


簸箕底下。



(


选自《扬子晚报》


2015



1



24



)



17.


请通读全文,然后参照提示,在下列 横线上填上适当的短语,


概括文章讲述的老汪的几个动人故事。


(3



)



晚开店→→→收野栗→



18.


文章第②段中画横线的句子运用了什么描写方法


?

有什么作



?(2



)



_____________________ ___________________________________


____ _________________



19.


文章第⑥段中画横线处关于打野栗的细节描写有什么作用


?(2



)



__________ ______________________________________________


_____________________



20.


文章结尾说“临走前,帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸

箕底下”。此句中的“悄悄”有什么表达效果


?(2



)



_________________ _______________________________________


_____________________



21.


文中的老汪是一个怎样的人


?


请作简要概括。


(2



)


< /p>


________________________________________ ________________


_____________________


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