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20XX
二年级调皮评语
对于那些调皮的学生,该怎么写评语呢
?
下面是有
2016
二年级调
皮评语,欢迎参阅。
2016
二年级调皮评语
1
、
你的内
心与外表一样忠厚、
热情。
对于班里的事情,你总是很积极认真
去完成,集体的荣誉你时时
放在心上。这学期你的成绩进步不大,并非你不努力,而是方
法
上有问题,没利用好课余时间抓紧学习,平时也不敢发问。但愿
你多学多问,持之以恒地努力下去,你会取得好成绩。
2
、你是一个懂事老实,积极上进的
孩子,热爱劳动,也很听
话。对生活有勤俭节约的好习惯,对老师、同学有礼貌。上课能
认真听讲,
但是心不够
“专”
,
由于基础较差,
平时也很少问老师,
学习问题得不到及时的解决,所以成绩偏后,老师希望你今后能
在学业上
多下苦功夫,努力吧
!
3
、
你是一个非常听话懂事的学生,
能够团结同学,
尊敬师长,
能够遵守学校的各项规
章制度,讲文明有礼貌,但你的性格内向
比较胆小,常常不敢问老师问题。在学习上虽然
能够认真专心,
可由于基础比较差,难以跟上步伐,老师希望你今后能够改掉那
些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一
定会好的
!
4<
/p>
、你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活
动中你
表演的节目受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认
识。在生活上,你严于律己,乐
于助人,完全可以成为大家的楷
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模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平
时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心
中的梦想
!
5
< br>、你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,
热爱学校生活,
集体荣誉感强,
遵守学校纪律,
不迟到,
p>
不早退,
喜欢参加课外活动,
自觉锻炼身体
,
有责任心,
班干部工作认真,
能协助
老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习
较主动,能吃苦,成绩优良,老
师希望以后上课能积极举手发言
!
6
、你是一个诚实憨厚的学生,能虚心接受老师的教育,你思<
/p>
想上积极要求进步,
但又常常不能严格要求自己,
能热爱班集体,
希望学有所长,但你还缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习成绩
比较偏差,上课精力困乏,老师希望你今后能够改掉那些不良的
习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的
!
7
、
p>
你是个尊敬师长,
团结同学的学生,
积极参
与班集体活动,
在校综合表现一般。
本学期的后半学期,
你的纪律出现松弛状态,
上课专心的程度不够,在学习方面下的工夫不
够深,作业质量不
佳,以至于成绩徘徊比较后。即将进入九年级了,是要向高中冲
刺,
还是向中考低头,
只有你自己能改变,<
/p>
加油吧
!
时间的宝贵的。
8
、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保
持前列。
热爱劳动,
主动维护好班级环境,
受到老师同学的好评
。
望今后能乐观、开朗些,主动参与些文体活动,从各个方面来培
养、锻炼自我
!
9
、开朗外向的你不失温柔细致,快人快语亦掩不住你善良的
品质
;
班级的荣誉,你分外珍视,同学的困难,你鼎立
相助,老师
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< br>的教诲,你虚心接纳。面对繁重的学习任务,你逃避过,你彷徨
过,但终于坦然面
对,奋起直追,成效显著,成为班级后来居上
的典型。望以后坚持不懈的努力,取得更大
的进步。
10
、难得的懂事明理,少有的细心谨慎,你是个让老师放心
又省心的学生。同学交往,与人为善,以诚相待,身担要职,从
不懈怠,绝不徇私,专注
课堂,作业高质,你的这些表现常令老
师欣慰。
文科学习是你的
强势,
理科学习,
并不注定是你的劣势,
要树立自信,调整心态,优化方法。为以后初三扬长补短蓄势待
发。
< br>
11
、你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的自觉、
认真、刻苦精神很难得,你
是一个令老师和家长宽慰的孩子。你
品行优良,
待人诚恳,
p>
表里一致。
初二阶段学习稳定,
成绩良好,
有自强不息,积极进取的精神。我想,你有良好的心理素质,你
的思维理解能力并不在他人之下,只是要多加注意学习的细节。
多思多练做好知识的归纳
和问题的反思,你的成绩会有很大的提
高。
12
、所
有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把
你的聪明用在好的地方
;
所有的老师都知道你的性格很坚强,
但你
不是用在对待困难上
;
所有的老师包括班里的同
学知道你现在要
变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的
行动来表明你的决心。认真努力吧
!
13
、你有着站如松、坐如钟的风格
;
你的字写得也很棒,赢得
了许多赞扬
的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,
看到你那频频举起的手,
听到你那清脆的声音,
主动地表现自己。
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要记住,勇于表现自己也是成功者必备
的素质。你是一个很优秀
的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华
!
14
、你是一名优秀的班干部,对自己的本职工作认真负责,
是老师的得力助手。本学期
你参加了很多学校的比赛,都取得了
很好的成绩,这离不开你的努力与付出。在学习方面
下的工夫不
够,
成绩偏差,
特别是英语
和数学科目,
希望能好好利用好暑假,
把薄弱的科目补上来,因
为下个学期就进入九年级了。希望今后
能够一路平稳走下去,最终实现自己的理想。老师
相信你一定能
办到
!
15
、你拥有聪明才智又不乏刻苦勤
奋、多思善问,所以你的
成绩名列前茅
;
你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大
家的信赖
;
我观察过很久,在全班男生中,你属于做事认真、精益
求精的那
种
;
你很自信,这是一种很好的心态,但要记住“山外有
山”的道理,胜不骄,败不馁,永远不放弃追求。
16
、你
渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。
你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与
胆量、能力还不够。你渴望
学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,
慢
慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基
石,你终能得到成功的喜悦
!
17
、你生性好动,这不是缺点,你上课基本能够控制自己,<
/p>
能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明
显
,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊
!
还有要
和同学好好相处,不要太小气了。虽然你的缺点挺多,但你的优
点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。只要你能改掉
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这些缺点,你会是个出色的学生的。
18
、你是一个比较老实忠诚,文明
礼貌的学生,在校综合表
现良好,平时能够遵守学校各项规章制度,团结同学尊敬师长,
对人有文明礼貌。可是对学习的欲望不太强,时有散漫的形态,
上课会讲闲话,上课的效率较低,基础知识不够扎实。但后半学
期有所进步,老师希望你
自己能够认识到不足,改掉以前所有不
好的行为,你的成绩肯定会有很大进步
!
19
、
“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说
话的外表下,
藏着一颗勤奋,
努力,
< br>上进的心,
再加上你的聪明,
才智,你学什么东西都特别
快。这一学期你进步非常的快
!
要是你
还能在大家面前大声地讲话,那我们就更好了。加油吧,你将会
是个很有出息的学生
p>
!
20
p>
、你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非
常优秀的学
生,认识你的人都认为你是个“奇才”
。你曾为班级和
学校争得
了荣誉,你树立起远大理想,老师多么希望你能扬起理
想的风帆,实现美好的理想啊
p>
!
然而,看到你不能正确地接受老师
的批评
,与同学的关系日益疏远,老师真是从内心为你的落后而
焦急。我送你三句话:
“三人行,必有我师”
、
“失去朋友的人将孤<
/p>
独无援”
、
“劳动才能创造一切”
。相信知错就改的人会更有发展。
积极进取,全面发展,你会更加完美
!
21
、你积极上进,是个听话懂事、诚实质朴的好学生。劳动
中,你
积极肯干,不怕苦、不怕累。学习刻苦,积极思考,遇到
不懂的能大胆向老师请教,
p>
所以后半学期的成绩有了很大的进步,
是同学们学习的榜样
;
但是你得好好反思一下自己的英语成绩,
很<
/p>
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不理想
,离理想的高中还是有一定的距离。希望你能坚定信心,
持之以恒,保持迎难而上的勇气
,不断改进学习方法,争取学习
成绩有突破。
22
、老
师非常高兴,这学期你进步了。纪律上你能严格要求
自己,不为班级抹黑
;
学习上你能按时完成作业,上课有时能非常
认真听讲
,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起
!
如果
你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学
习上能
取得更好的成绩的。
老师真心希望能常常看见你举起的手。
23
、你
是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,
集体荣誉感强,
尊敬老师,
喜欢帮助老师做事,
与同学相处和睦,
不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。
如果你以
后在做每件事时,都能坚持不懈的话,那你一定是班内
最出色的。
24
、你是一个明礼诚信的学生,你热爱集体、关心他人,积
极参加班集体活动。但学习目的
性不明确,成绩不够理想,要给
自己定个目标,下定决心,付诸行动,要想到没有汗水,
就不会
有收获,你最大的缺点是对学习不够专注,没有一个严谨的学习
< br>态度。希望你在今后能下决心克服这个缺点,养成好习惯,打好
基础,做个积极上
进的好学生
!
罗老师相信你
!
25
、在
老师的印象中,你聪明,有才智,你学什么东西都特
别快。你有强烈的进去心,非常优秀
的领悟力和理解力,学习上
反应快,爱动脑,肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少
的
学习品质,成绩优秀,已进入了年级优秀生的行列,但是老师想
提醒你要注意学习的每一个细节,踏踏实实做好学习上的每一件
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事,你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率
,准备迎接
新的挑战。
26
、强烈的进取心,优秀的成绩,
是你走向成功的基石
;
诚实
的态度,聪
明的头脑,是你一笔丰厚的人生财富,珍惜它们,在
这个充满竞争的环境中,你会更好的
把握自我,实现理想,走向
成功。下学期即将进入九年级,希望你能充分的做好准备,争
取
在新的一学年在成绩上有更大的突破。
27
、你
是个尊敬师长,团结同学的好学生,积极参与班集体
活动,参加了学校大型的演出,取得
很好的成绩。但值得提醒你
的是你上课专心的程度不够,没养成及时做课堂笔记,在学习
方
面下的工夫不够深,不够勤于思考、作业质量不佳,以至于成绩
徘徊比较后。要清楚学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳
动才能取得成功。时间
是充足的,就看你下的决心够不够,即将
进入九年级了,
加油吧
!
只要有恒心和信心,
你一定会取得成
功的
!
28
、你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和
照
顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,有个人思想,理解
能力强,口头表达能力也很
强,但书面表达能力有所欠缺,朗读
课文很有感情,学习接受能力强,成绩优秀。老师希
望以后你说
话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦
!
29
、
你是一个机灵活泼的孩子,
性格外向倔强,
动手能力强,
喜欢自由空间,不喜欢吃亏,对不公平的事情采取直接的方
法回
击,喜欢看书,对知识充满欲望,精力充沛,独立能力强,对他
人意见有选择性的接受,思维开阔,语言表达能力强,上课能积
极发言,回答问题声
音响亮清脆,老师希望你在学习上也能独立
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自觉,自己管理自己
!
30
、你朴实无华,思想健康,积极
上进,你身处逆境,却永
不退缩,你不追求享受、只追求方方面面的进步,我为你感到无
比的高兴,希望你做生活的强者,不屈不挠、勇往直前,我会永
远支持你、
祝福你
!
前进的道路是坎坷
的,
愿你做一个无畏的勇士,
采撷最美丽的花朵
!
31
、你是一个诚实,重友情的孩子,生活上有条理,学习上
求进取,但你的成绩还
很一般,在课堂上的发言很少,性格趋于
内向。如果你学习上再刻苦些,课堂效率再高些
,你一定可以把
成绩提高上去的,下学期就进入九年级了,希望你能加倍努力,
相信你一定能证明你也是优秀的。
32
、你为人忠诚老实,文明礼貌,
能够遵守学校各项规章制
度,遵守班规班约。但是学习热情不高,上课有趴桌子的现象,
作业很少独立完成,成绩欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放
置于学习上,再加上你的聪明才智,相信你将来一定能够取得很
好的成绩,老师希望你今
后能在学业上多下苦功夫,努力吧
!
33
、你是一个思想端正,作风良好
的学生,但是学习态度不
够端正。
在遵守学校各项规章制度制度
及班规班约方面做得还好,
不迟到,不早退。但学习方面没有下苦功,做事情不够积极,
上
进心不是很强,然而基础也不够扎实,希望今后能够认识到自己
的缺点与弱点,多在学习上努力点,争取好的成绩
!
34
、你在校综合表现一般,能够团
结同学,尊敬师长,遵守
学校各项规章制度。但值得注意的是,你的学习态度不够认真,
上课精神状态不佳,上课回答问题的次数很少,老师布置的作业
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