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verbs管理类联考写作讲义基础班#(精选.)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-28 06:34
tags:

verbs-开除英文

2021年1月28日发(作者:五点法)








2015



MBA


联考写作讲义



基础班手稿




田然老师




1


/


27word.




第一部分



前言



一、关于课程



好玩·管用·节省



1


、来辅导就是希望跟随,那么跟进。



2


、作业、习题不多,都是真题,希望都做。

< br>


二、关于老师










1



MBA


两种目的:一追求学历的,


结果导向 ,哪能上哪,选择合适的,


农大、师大、中传;二追求理想经历


质量的,越好越好。



2


、北大


MBA


,多年如愿



3


、愿意聊的,邮件或课前单约



4


、联系方式:微博




三、关于备考


1



时间分配:


时间要分为三轮,


6-8


月,


9-11

< br>月,


12


月;


3


个月


12


周,


2-3


次。


数学


3


轮,英语< /p>


3


阶段,逻辑


2


轮,写作


1


轮。


2


、考生分三种:数学英语都差,有一个差,差不多。都差的现在开始,一个差



8



9


月开始,差不多的


9



10


月开始。



3


2014



MBA


国家东部线总分


160



,


英语


41 ,


综合


82


1


、关于数学



1


、时间并不富余,你们的课程


3


个 月一轮,海淀国贸都是,跟着走一轮。



2


、精力分配:按照重要程度复习!



应用题、


(三)几何、


(四)数据分析 ,排列组合概率除描述、


(二)代数,数列,


方程不等式,函数 ,其它,最后才是(一)算术(整分比例)



3


、实在不会先拉倒,以回忆青春记忆为主。



2


、关于英语



1


、三步走,能力、考试、作文。能力是单词、阅读,考试是研究命题规律,作


2


/


27word.

< br>文是背模板,能力


6-8


,考试


9-11


月,作文


12


月。

< p>


2


、特级差的从背单词开始,别光背,光背单词 就好像干咽馒头。比较差的从中


英对照或翻译阅读开始。



3


、重在分析阅读正确选项特点。



4


、有抓有放,抓阅读、作文、翻译



阅读开始练翻译,然后研究正确选项规律。作文背模板,翻译多做多练。



完形填空


10


,阅读


B10


阅读


A40


,翻译


15


,写作


25


3


、关于逻辑



1


、注重重复做题,因此至少要复习两轮



4


、关于写作



1


、基础班


6


月,知道考试,了解论 证;系统班


8-10


月,全面学习,全神听课,


下课写作业。论证有习题作业,作文有自制范文作业。



2


、可以不买辅导书,但是上课务必听,仅有的作业务必做。





3


/


27word.


2014


真题现身


< br>第


56


-


57

< br>题,共


65


分。其中论证有效性分析

30


分。论说文


35


分。请写在< /p>


答题纸指定的位置上。



56.


论证有效性分析:分析下述论证中存在的缺陷和漏洞。选择若干要点,


写 一篇


600


字左右的文章,对该论证的有效性进行分析和评论。



现代企业管理制度的设计所要遵循的重要原则是权力制衡与监 督。


只要有了


制衡与监督,企业的成功就有了保证。

< p>


所谓制衡,


指对企业的管理权进行分解,


然后使被分解的权力相互制约以达


到平衡。


它 可以使任何人不能滥用权力;


至于监督,


指对企业管理进行严密 观察,


使企业运营的各个环节处于可控范围之内。


而且所有环节 都在可控范围之内,



么企业的经营就不可能产生失误。



同时以制衡与监督为原则所设计的企业管理制度还有一个固有特点< /p>


,


即能保


证其实施者的有效性

< p>
.


因为环环相扣的监督机制能确保企业内部各级管理者无法


敷衍塞责


,


万一有人敷衍塞责也会受到这一机制的制约 。



再者


,


由 于制衡的核心是权利平衡


,


而企业管理的权力又是企业运营的动 力


与起点


,


因此权利平衡就可以使企业 运转保持平衡。



另外


,


从本质上来说


,


权力平衡就是权力平等,

< p>
因此,


这一制度本身蕴含平等


的观念。平等观念一 旦成为企业管理理念,必将促成企业内部和谐与稳定。



由此可 见


,


如果权利的制衡与监督这一管理原则付诸实践


,


就可以使企业运


营避免失误

,


确保其管理制度的有效性


,


日常 运营平衡了以及内部的和谐与稳定


,


这样的企业一定能成功。< /p>



465


字)





结论:权力的监督与制衡原则能确保企业的成功。



★开篇段:质疑这个结论未必能必然推出。


< br>论据


1


:权力制衡对管理权进行分解,然后使被分解的权 力相互制约以达到


平衡,它可以使任何人不能滥用权力。



★权力分解推它可以使任何人不能滥用权力,


未免是主观臆断,


因为被分解


的权力还可能相互勾结,一起滥用权力。



论据


2


:权力监督对企业管 理进行严密观察,使企业运营的各个环节处于可


4


/


27word.


控范围内,企业的运营就不可能产生失误。


< br>★严密观察推企业运营不可能产生失误,


明显是论据不足,


因为观察者和控


制者本身的理性是有限理性,也可能会犯错误。



论据


3


:权力的制衡与监督能确保 企业的内部各级管理者无法敷衍塞责,从


而保证其实施的有效性。



★就算大家都不敷衍塞责,


但就此推出权力的制衡与监督能 确保实施的有效


性,


有虚假预设的嫌疑,


因为它预设了实施的环境和条件是不成问题的。


这个预


设未必 成立,因为……



论据


4


:制衡原则的核心是权力的平衡,权力的平衡可以使整个企业运营保


持平衡。



★企业的权力平衡推不出企业的运营就平衡,运营平衡还取决 于其他因素,


比如企业的内部要素和企业的外部环境之间的平衡。


也许企业所有的权力拥有者


都一致同意今年企业多生产某种产品,但很可能这种产品在 市场是供过于求的,


这样的供需关系不平衡的企业就难以称之为运营平衡。



论据


5



权力平衡就是权力平等,


平等观念必将促成企业内部的和谐与稳定。

< p>


★把权力制衡等同于权力平衡等和权力平等,


无 疑是混淆概念。


比如一个杠


杆,


中间一 个支点,


两边是两个向下的拉力。


这两个力相互制衡使得杠杆不 能再


动,但杠杆未必就是水平的,两边的力更未必就是相等的。另外,平等也未必就


能导致和谐和稳定,夫妻平等但还经常吵架甚至离婚呢。



★结尾段:再次表明结论未必能必然推出。





57.


论 说文:根据下述材料,写一篇


700


字左右的论说文,题目自拟 。



生物学家发现雌孔雀往往选择尾巴大而艳丽的雄孔雀作为配 偶,


因为雄孔雀


的尾巴越艳丽表明它越有生命活力,

< p>
后代的健康越能得到保证。


但是这种选择也


产生了 问题,孔雀尾巴越艳丽越容易被天敌发现和猎获,生存反而受到威胁。




《做人要适当低调内敛一些》



开篇:引述材料,引出观点。



本论< /p>


1


:适当低调内敛有利于自己保护自己。如果雄孔雀到处张狂高调 地竖


5


/


27word.


起它那硕大艳丽的尾巴,就有可能处处引敌树敌。反例:四人帮,特别是江青文


革时期处处高调张狂,结果…;历史上的杨国忠、李林甫等人。正例:范蠡急流


勇退;鳌拜的骄傲。



本论


2


:适当低调内敛有利于减少资源消耗。如果雄孔雀时时刻刻高调地展


示炫 耀自己的彩屏,估计累都要累死自己。正例:任正非低调内敛,很少在媒体


面前露面,< /p>


因此也不会惹是生非,


分散自己的自己的注意力,


影响自己全神贯注


思考企业的战略决策。


< p>
本论


3



适当低调内敛有 利于静心练好内功。


动植物在冬天时的冬眠和冬休,


就是为了来 年春天更加生龙活虎,


更加碧绿鲜艳。


正例:

< br>中国政府现在的韬光养


晦政策;朱元璋早期的“高筑墙、广积粮、缓称王”




本论


4


:适当低调内敛不等于永不自我展示。否则,自我就会永远被淹没。


何况 平时的低调内敛都只是量的积累,目的就是为了这一刻的质的飞跃。正例:


毛遂自荐;诸 葛亮的《隆中对》




总结:但是,关 键时刻终究只是少数,所以,我们大多数时候还是要适当低


调内敛一些。





6


/


27word.


一、论证的定义



?



沟通的作用?



1


协作,两个人推车一起使劲



2


传递,


“帮我把水拿过来”



3


倾诉,将自己的情绪分享、传递给别人,获得安慰



4


说服,让别人接受自己的观点



?



说服的方式?



1


磨叽



7


/


27word.


来看一例:



“老公给我买个包嘛。




“你不是有包了吗?”



此时,如果你的女友采取的是磨叽,那么她会说:


< p>
“不嘛,再买一个”



“不嘛,我就要”



“给我买一个吧”


,或者明天周而复



“老公,给我买个包吧。


< br>


2


威胁,包括武力、恐吓



“你要是不给我买,


就别怪我不理你”



“你要是不给我买就别想我再给你洗


衣服”

< br>、


“你要是不给我买就别想咱俩再好!



(男,或许悄悄庆幸


~




3


理性



前 两种并非理性的方法,当你希望别人接受你的观点时,会使用一些理由,


让对方信服。< /p>



“我那个包都破了


/

< br>好几年了


/


过时了”



(证明需求)



“你看张太太,人家那个爱马仕包包多棒,多给他男人长脸”



“你又不是买不起!



(异化成你爱我 的证明)



“不同场合需要不同的包搭配衣服

< br>~




举个生活例子,


怎么让男人掏钱买很贵的碗。


这么贵重的碗,


你 太太肯定舍


不得让你洗碗。



沟通有很 多作用,其一是说服,说服有很多方式,其一是以理说服人,


MBA

写作就是培养和考察以理说服人的工具。



理有两层意思:理由,理性。



作为管 理者,面对下属、领导,


“以理说服人”非常重要。



?



什么是论证?



论证,


简言之,


就是对某个主张给出理由。


为什么要给出理由 ?因为主张的


持有者想使他人也接受这个主张。因此,论证有强烈的目的性,它是一种劝 服,


使别人接受某个主张的方式。



要想体会论证,请看以下三个例子,什么感觉?



1


、房价近期将会迎来拐点。




2



北京市 幼升小、


小升初政策将会迎来大变化,


学区房格局可能因此改变 。



8


/


27word.




3



2012



04



10



09:16


来源:北京晨报



“同志们:


不要再吃老酸奶


(固体形态)

和果冻,


尤其是孩子,


内幕很可怕,


不细说”


。昨日上午


11



04


分,央视主持人赵普发表的这则微博一石激起千层

< br>浪。该微博在被疯狂转发近


13


万次后被删除。记者通过 邮件、微博等多种途径


试图联系赵普,均未获得对方回复。网民对赵普这种“不细说”还 不如不说的做


法表示不满。




一组语句要成为一个论证,则必须要有一个语句被另一个或多个语句支持。

结论做出某种断言,而论据则是支持该断言的理由。



< /p>


可以看出,


公众对于判断


/


断言


/


结论所需要的理由


/


证据


/


前提,


越来越在乎,


这是理性发展的表现。


观点需要让人认同的解释或 理由。


因此,


如果我们听见某


人提出某 种观点,


我们会渴望他进行更多的说明。


我们必须对不同的观点 保持开


放的态度,关注其理由对观点的支持程度。





二、论证的结构



1


单一结构



由一个前提和一个结论组成的论证具有单一的结构。例如:


< /p>


P


:小文正在读《水浒传》


< p>


C


:所以,小文不能把他的《水浒传》借给小伟 。




2 T


型结构



当一个论证有两个或两个以 上的前提时,


它的结构可能是


T


型的,


也可能是


V


型的。让我们来看


T


型结构,例如:



P 1


:肿瘤科医生都不情愿告知患者得了癌症。



P2


:李光是肿瘤科医生。



C


:所以,李光不情愿告知患者得了癌症。



9


/


27word.

< p>
我们把这样的结构称为


T


型结构,


因为在这种论证结构中,


前提与结论的联


结形式像英文 字母


T


。这类论证的前提有时会有三个或者更多。例如:



P1


:每一位求职的残疾人都遭受过被拒绝 的痛苦。



P2


:大鹏在一次不幸的事 故中失去了右腿。



P3


:大鹏伤愈后曾多次寻找工作。



C


:所以,大鹏遭受过求职被拒绝的痛苦。



3 V


型结构



论证的第三种基本结构是< /p>


V


型结构。例如:



P1


:张伟在事业上很成功。



P2


:张伟的婚姻十分美满。



C


:所以,张伟是个幸福的人。




论证结构练习题:



在马瑞地区,开一个爵士乐俱乐部能够给公司带来大量的利润。现在,离这个


地 区最近的爵士乐俱乐部也有


65


公里的距离;因此,我们建立一 个爵士乐俱乐部


能够占有当地全部的市场。此外,爵士乐在马瑞地区非常流行。去年夏天 ,有超过


100000


的民众参加了马瑞爵士乐节,

< p>
一些著名的爵士乐家都居住在马瑞地区,


并且


在当 地收视率最高的电视节目是每天的“爵士乐之夜”


。最后,在全国范围内的调

< p>
查显示:爵士乐的粉丝愿意花


1000


美元在爵士 乐的娱乐上。这些都说明,爵士乐


俱乐部在这个地区一定能够赚钱。


10


/


27word.






三、论证的理由



定义、说明、解释、 背景知识介绍可能不是论证的理由。判断对理由才能找


对分析对象。

错误的胡乱分析都来源于没有在分析理由,


没有在分析理由因为没

< br>有找准理由。



1


理由的辨识



把几只蜜蜂和苍蝇放进一 只平放的玻璃瓶,


使瓶底对着光亮处,


瓶口对着暗


处。


结果,


有目标地朝着光亮拼命扑腾的蜜蜂最终衰 竭而死,


而无目的地乱窜的


苍蝇竟都溜出细口瓶颈逃生。


是什么葬送了蜜蜂?是它对既定方向的执著,


是它

对趋光习性这一规则的遵循。



当今企业面临的最大挑战是 经营环境模糊性与不确定性。


在高科技企业,



怕只预测几个月后的技术趋势都是浪费时间的徒劳之举。就像蜜蜂或苍蝇一样,


企业经常面临一个像玻璃瓶那样的不可思议的环境。


蜜蜂实验告诉我们,


在充满


不确定性的经营环境中,


企业需要的不是朝着既 定方向的执著努力,


而是在随机


试错的过程中寻求生路,


不是对规则的遵循而是对规则的突破。


在一个经常变化


的世界里,混乱的行动比有序的衰亡好得多。




11


/


27word.


主张是什么?理由是什么?








2


理由与解释



解释有时是论证,有时不 是。当它只是为了介绍事情原委时,不是。当它目


的在于确立论断成立时,它是。



林总今天不能来开会了,他要接待外宾来访。



小王:小李,你为什么说我发胖了


?


小李:看看你的腰带,都要扣不上了。还有你的衣服,比从前有点紧。



小王:还真是的,你说我为什么会发胖


?


小李:最近你饮食过量,而且缺乏锻炼,所以你就发胖了。












有些解释并不是充足的理由,


比如我的花蔫了,

因为我好久不浇水了。


不浇


水是蔫了的可能原因,却不是充 足的理由。




3


理由与假设



一种明确表达出来的理由 ,


称之为前提;


另一种未明确表达出来的理由,



之为假设。



据统计数字,


某国某城镇居民死于呼吸系统疾病的比率比全国其他地方的比


率 都高。因而我们可以推测,该城镇的气候环境较易使人罹患呼吸系统的疾病。



隐含前提:气候环境是导致呼吸系统疾病的因素



东北虎濒临绝种的危机,所以,我们应该保护东北虎。



隐含前提:我们应该保护有绝种危机的动物。



买这个碗可以不洗碗,所以你应该买



隐含前提:你希望不洗碗




4


理由谬误



12


/


27word.


论证的问题有两种:一、理由有问题;二、论证有问题。因此,掌握理由可


能出现的问题非常重要。



理由的问题有两种:一、用感情说 事(诉诸感情)


。二、理由站不住脚(可


靠性、正当性有问题)




第一类,用感情说事



用感情说事包括 :诉诸感情、诉诸权威、诉诸恐惧、诉诸怜悯、诉诸公众。




1


)诉诸感情



论证会利用语言表达感情的功能,以言辞激起人们在心理上的愤怒、恐惧、


同情或热情 等,


单纯依靠情感的力量来支持或调动人们接受其主张,


就会犯 诉诸


情感的错误。当我们谈到论证时,我们就默认在谈“以理服人”

,因此感性化的


理由均是不合适的。举例:



链家:您需要把中介费在三月底前交了。


我:为啥呀,房子还没过户,你们事还没办完呢,怎么能把服务费都交了,


那要是不 管我们了怎么办?



链家:哥,您就帮帮忙,我们这有规定,连 续两个季度业绩不达标就得走人


了,我上个季度就没达标,这个季度再不够,我就得挪地 儿了,您就当帮帮我。





2


)诉诸人身



座上又 一人应声问曰:


“曹操虽挟天子以令诸侯,犹是相国曹参之后。刘豫

州虽云中山靖王苗裔,


却无可稽考,


眼见只是织席贩屦之夫 耳,


何足与曹操抗衡


哉!


”孔明视之, 乃陆绩也。孔明笑曰:


“公非袁术座间怀桔之陆郎乎?请安坐,


听吾一言:曹操既为曹相国之后,则世为汉臣矣;今乃专权肆横,欺凌君父,是


不惟无君 ,亦且蔑祖,不惟汉室之乱臣,亦曹氏之贼子也。刘豫州堂堂帝胄,当


今皇帝,按谱赐爵 ,何云无可稽考?且高祖起身亭长,而终有天下;织席贩屦,


又何足为辱乎?公小儿之见 ,不足与高士共语!


”陆绩语塞。









3


)诉诸公众



13


/


27word.

verbs-开除英文


verbs-开除英文


verbs-开除英文


verbs-开除英文


verbs-开除英文


verbs-开除英文


verbs-开除英文


verbs-开除英文



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