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作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-27 02:25
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2021年1月27日发(作者:quarter)
儿童趣味学英语


【篇一:儿童趣味学英语】

幼儿趣味 英语教程
(
完整版
)
相关介绍幼儿阶段是学习语言的最佳时机。
错过 了这个时机,学习效果就要大打折扣。星火教育分享的这部幼
儿趣味英语教程是一部备受小朋友喜爱的优 质英语学习教程。想在
短时间内快速学会标准、流利英语知识的小朋友还在等什么
?
速 速来
星火教育观看学习吧
!

通过大量的研究表明
,
在幼儿 期进行第二语言的熏陶和教学是可行的,
也是有益的。可以认为幼儿时期是学习外语的最佳时期,对幼儿 进
行双语训练是完全可行的。

幼儿学外语与中、小学生是有差别的小学生、中学生学 英文经常碰
到难题,有的孩子对英文学习产生恐惧
;
而幼儿就没有这层顾虑,他
们基本上是透过尝试错误来学习所有事情的。幼儿在学习上,需要
很大的空间尝试错误。学习语言亦然 。如果他们每发出一个声音,
父母就严厉纠正,他们就会停止继续学习,并不是害怕自己犯了错,
而是对这个学习没有了兴趣。

家长要明确幼儿学习英语的目的作为家长首先应明白,孩子学 英语
并不是为了让他们的英语水平有多高,词汇量有多大,而是通过英
语这一语言教学,一方面 培养幼儿一种学习的兴趣及对英语语音的
敏感性,为以后的英语学习打好扎实的基础。只有建立了这种观 念,
我们才能在家庭中正确对待和引导孩子进行英语学习。

兴趣培养很重要。英语启 蒙教育是一个循序渐进的过程,培养兴趣
是启蒙教育的动力,生动、有趣的教学方式才能吸引孩子。对于 孩
子来说,尽早地进入英语环境很重要。而孩子的天性和可塑性决定
了他们在学习英语中,只能 用轻松愉快的方法才能培养他们的学习
兴趣。

语言环境对学好英语更为重要儿童具有 一种独特的自然吸收、自然
习得语言的能力,这种能力使他们能从大量的语言接触和使用中概
括 语言规则,从而形成语言能力。就像我们学习母语一样,这是一
种语言熏陶中逐渐学习并使用的。同样, 在孩子接受第二语言学习
时,环境是非常重要的,我们家长应该多给孩子营造一种良好的语
言环 境。

在家看
vcd
学英语不适合幼儿幼儿学英语需要一个类似于母语环境< br>的语言环境,幼儿看
vcd
学英语实质是人机交流的过程,缺乏情感
交流不适合 幼儿,不能很好地提高幼儿的口语交际能力。最好能在
教师的辅导下学习,因为教师可根据孩子的接受能 力、理解能力有
针对性地教学,做到有的放矢,事半功倍。综上所述,幼儿学习英
语要以培养其 学习英语的习惯和兴趣为目的,不要过分地追求学习
的数量,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习,使其对英 语产生浓厚的
兴趣。

【篇二:儿童趣味学英语】


《儿 童趣味英语游戏》是孩子进行英语学习的有效方式之一,更多
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学前频道。

儿童趣味英语游戏:服从口令游戏

游戏目的:

培养孩子的记忆能力,

听懂一些简单的命令,和一些动
作词汇。

游戏过程:

家长将一些家具
(
椅子,

板凳,

纸盒,

球,

跳绳,


具动物
...)
布置一下,

制造一些人为的障碍物。

孩子和家长来到游戏
的起始点

家长先给孩子一些简单的命令,

比如:
(
孩子的名字
)


turn around,go touch the table and come back here.


and come back here.

游戏的难度可以根据孩子掌握的情况,

一句,

到两句,

到多句。

儿童趣味英语游戏:
red light, green light.
红绿灯

游戏目的:训练孩子初级听力能力

游戏过程:

由父母在前
,
孩子在后
,
相隔
10
米左右的距离
.
父母分别

: red light, yellow light, stop, green light.

red light, stop

,
孩子不能动
,

yellow light, green light

,
孩子可以往前走,


到父母站立的地方算赢。

孩子如果在不能动时走动了就算输了。

父母可以准备一些红绿灯的牌子,

在说的时候举起牌子,

帮助初学
的孩子快速理解。

慢慢过渡到直接说,

没有牌子。游戏还可以多个孩子一起玩,

看谁
在最短的时间内到达目的地为胜。

儿童趣味英语游戏:
do something like somebody.

游戏目的:训练孩子初级听力能力

游戏过程:

父母说一句话
,
让孩子根据自己的想象
,
表演出来
.
比如
: i
can fly like a bird;i can hop like a bunny.
或者也可以倒过来爸爸
妈妈表演,有孩子来猜表演的是什么

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