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教师礼仪培训心得体会
周田小学
李珂
11
月
16
日我非常 荣幸参加了由桐木镇校务委员会为我们组织安排的有关教
师礼仪的培训讲座,
讲座由江西师范学 院的蔡慧琴教授主讲,
蔡教授不仅以幽默
诙谐的语言,生动形象的图片对教师礼仪做了详细的解 读,而且她还现场示范,
并与台下的教师们良性互动,
我们一起跟着蔡老师进行站姿,
坐姿等的实际操作,
对教师礼仪有了更深刻的理解与体会。
教师作为传道授业解惑的 育人使者,承载着推动全社会文明进步的重要责
任,承担着教书育人、为人师表的光荣职责,教师的仪容 、表情、举止、服饰、
谈吐、
待人接物等都成为学生和社会的楷模。
语言是教师用来传 授知识和与学生
交流沟通的工具,
是教师对学生“言传身教”的一种手段。
蔡教授的讲 座让我意
识到,作为一名教师,应当用一颗平等的心,去平等地对待每一个孩子,放下教
师的架 子,对学生真诚相待,去做学生的朋友,去尊重学生、关心、爱护学生。
欣赏孩子身上的闪光点,
从而推动孩子的发展。
苏霍姆林斯基说:
“人类有许多
方面的品格是人生的顶峰,< br>这就是一个人的自尊心。
”要想赢得学生的喜爱和尊
敬,
首先要尊重和信任学生 ,
并且要让学生从心底里接受你的这份情感,
只在口
头上说说肯定是不行的,
更重要的是在行动上要做到润物细无声。
俗话说:
精诚
所致,金石为开。只要我们付出 真爱,就一定会获得丰厚的回报。如果我们动不
动就对他们讽刺、挖苦,使他们丧失上进心,破罐子破碎 ,这样反而起了相反的
作用。
我们应该采取表扬这个张扬个性,
功效力大的尚方宝剑。
这样既保护了学
生的自尊心,又使学生看到了前途和希望。
我们的国家素有文明古国、
“礼仪之邦”的美称。
蔡教授的讲座还让我意识
到:作为塑造人类灵魂工程师的一名教师,
更要注意自己在各种场合的行为举止,
做到大方、得 体、自然、不虚假。因此作为教师首先要注重形象礼仪,做到仪表
衣着文明。教师的衣着整洁、典雅、美 观,则具有导向和潜移默化的久远影响。
如果衣着不修边幅,衣冠不整,蓬头垢面,显然不雅。而女老师 超时髦,超前卫
的着装也会带来许多负面影响。
因为我们是小学教师,
面对的是模仿能 力很强的
学生,
我们的一言一行、
一举一动都可能成为学生模仿的对象,
所以 在注重外在
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本文更新与2021-01-19 01:11,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/529704.html
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